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(共33张PPT)
第一课时
第二课时
二年级下册
24
当世界年纪还小的时候
第一课时
纪
必
须
譬
糙
敏
式
简
由
睁
秩
序
哦
会认字
jì
bì
xū
pì
cāo
mǐn
shì
jiǎn
yóu
zhēnɡ
zhì
xù
ò
熟字加偏旁
彡
+
页
=
须
工
+
力
=
功
米
+
造
=
糙
每
+
攵
=
敏
?
+
间
=
简
禾
+
失
=
秩
口
+
我
=
哦
形近字
纪—记
睁—筝
心—必
须
功
序
敏
必须
胡须
成功
功劳
秩序
序号
过敏
灵敏
会写字
jiè
jiǎn
ɡōnɡ
nònɡ
fǎn
yóu
fù
shì
shì
用自己喜欢的方式朗读课文,找出自己喜欢的词句,想一想:世界年纪还小的时候是什么样的?
这篇短文讲了
、
和水这些事物怎么学习成长的。太阳学会
,月亮学会
,水学会
。世界在
,还相当
。
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
一定要
“每样东西”指的是哪些东西？
太阳、月亮、水、星星、树木……
它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
比如、例如
声音很大，很粗鲁，不好听
对事物反应很快
太阳学习唱歌，为什么没有成功？
太阳粗糙的声音把这个敏感的新世界吓坏了。
句中的“都”表示什么?
太阳学唱歌没有成功,它还做了什么事没有成功呢?
它也试过做别的事,但是都没有成功,譬如说,
。
白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。
一遍又一遍，多次重复。
月亮还有什么会“反反复复”的呢？
月亮一下子(想学发光),一下子(不想学发光)。
月亮一下子(觉得学发光这主意不好),一下子(又觉得这主意不错)。
月亮一下子(圆圆的),一下子(缺一块)。
月亮就像一个拿不定主意的天真小孩儿,它在反反复复、犹豫不决中,不知不觉地学会了不断变化。看来“不断变化”这件事对月亮来说最容易做。
1.订正本课预习卡。
2.抄写本课重点词语。
课后作业
第二课时
复习导入
年纪
必须
成功
譬如
粗糙
方式
简单
自由
睁眼
秩序
自由读第4自然段,思考:这个自然段讲的是谁学习什么,学得怎么样?
水学会流动
山上、小溪、江河里的水都是怎么流动的?
山上的水流向小溪,小溪里的水流向江河,江河里的水流向大海,它们都是往低处流的。
太阳、月亮、水弄明白了自己做什么最容易了吗?
当世界年纪还小的时候,
太阳发现自己——发光、上山下山最容易；
月亮发现自己——不断变化最容易；
水发现自己——流动最容易。
那时候,生活为什么很简单呢?
每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……
雨滴进泥土里,大地会发生什么变化?
假如雨不从云里滴下来呢?
世界会怎样?
雨做它最容易做的事——滋润大地,让花草树木生长。
那太阳、月亮、水，做什么最容易，又给世界带来什么呢？
只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
本义：按顺序来，不混乱。
在这里带有“和谐、美好”的意思。
万物各自学习，各自做好自己的事，这个世界就会很和谐，很美好。
“这世界还相当有秩序……”还有哪些事物也在做着自己容易做的事吗?
树木、高山、巨石、小鸟、星星……
小鸟在森林里安家,为树木歌唱,给大树治病。
星星白天睡觉,晚上出来和我们捉迷藏。
高山静静挺立,任树木自由生长……
放飞你的想象,以“很久很久以前,当世界年纪还小的时候……”为开头,接着编故事。
当世界年纪还小的时候
太阳
发光
上山
下山
月亮
圆
缺
水
学习
流动
雨
从云里落下，滴进泥土里
人
睁眼看到美好的一切
做最容易的事
世界秩序井然
1.完成“词句天地”内容。
2.完成本课随堂练。
3.将续编的故事讲给家人或小伙伴听。
课后作业

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