2021年重庆中考物理复习课件 第22课时 电流 电压 电阻(37张)

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2021年重庆中考物理复习课件 第22课时 电流 电压 电阻(37张)

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第22课时 电流 电压 电阻
1
知识梳理 整合提升
2
重点难点 精准研析
3
真题自测 明确考向
知识梳理 整合提升
知识点1 电流和电压
一、电流和电压
?
电流
电压
形成
电荷的________形成电流,规定______定向移动的方向为电流方向
要让一段电路中有电流,它的两端就要有____
符号
__
__
单位
基本单位:安培(A);其他常用单位:毫安(mA)、微安(μA)
基本单位:伏特(V);其他常用单位:毫伏(mV)、微伏(μV)、千伏(kV)
定向移动
正电荷
电压
I
U
?
电流
电压
换算
关系
1mA=_____A,
1kV=____V,
1μA=_____A
1mV=_____V,
1μV=_____V
常考电流、电压值
手电筒中的电流约为200mA;教室内一盏日光灯工作时的电流约为0.2A;家用电冰箱中的电流约为1A;电视机中的电流约为0.5A;家用空调器中的电流约为5A
一节新干电池的电压为1.5V;一节铅蓄电池的电压为2V;手机电池的电压约为3.7V;对人体安全的电压为不高于36V;我国家庭电路的电压为220V
10-3
103
10-6
10-3
10-6
二、电流表和电压表
?
电流表
电压表
作用
测量电路中____的大小
测量______________的大小
电路
符号
?____
____?
量程
0~0.6A
0~3A
0~3V
0~15V
分度值
0.02A
0.1A
0.1V
0.5V
电流
导体两端的电压
使用方法
相同点
(1)使用前检查指针是否对准________,若不指零,须先调零,且明确电表的量程和分度值;
(2)电流必须从电表的“__”接线柱流进,从“__”接线柱流出,否则,指针反偏;
(3)被测电流(电压)大小不能超过电表的_____,选用时,可先用大量程进行_____;
(4)读数时,先明确电流(电压)表的量程和分度值,再根据指针的位置确定示数
不同点
电流表与被测用电器___联
电压表与被测用电器___联
绝对不允许不经用电器直接把电流表接到电源两极上
电压表可以直接接在电源两极上,此时测的是电源电压
零刻度线


量程
试触


三、串、并联电路中的电流和电压关系
1.串、并联电路中电流的规律
(1)串联电路中电流的规律:串联电路中的电流处处____,即I=I1=I2=…=In。
(2)并联电路中电流的规律:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流____,即I=I1+I2+…+In。
2.串、并联电路中电压的规律
(1)串联电路中电压的规律:串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之___,即U=U1+U2+…+Un。
(2)并联电路中电压的规律:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压____,即U=U1=U2=…=Un。
相等
之和

相等
知识点2 电阻
1.定义:导体对电流_____作用的大小,通常用字母R表示。
2.电路符号:_____________。
3.单位:欧姆(Ω),其他常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。
换算关系:1Ω= _____ kΩ= _____ MΩ。
4.影响电阻大小的因素:导体的_____、 _____、 __________和_____。
阻碍
10-3
10-6
材料
长度
横截面积
温度
知识点3 动变阻器和电阻箱
一、滑动变阻器
1.电路符号: ______________
2.原理:通过改变连入电路中的导体_____,从而改变接入电路中电阻的大小。
3.认识铭牌:“20Ω 2A”表示:滑动变阻器的_________为20Ω,__________________为2A。
4.使用方法:_____接入电路;连接时,要“________”,不能“________”;闭合开关前,滑片要移到_________处。
长度
最大阻值
允许通过的最大电流
串联
一上一下
同上同下
最大阻值
二、电阻箱
1.特点:用来改变电路中的电阻,不可以连续改变连入电路中的电阻,但可以直接读出连入电路中的阻值。
2.读数:各旋盘对应指示点(△)的示数乘以面板上标记的倍数,然后相加,就是连入电路的阻值。
重点难点 精准研析
焦点1 电学基础知识综合(重点)
?样题1 下列关于电学基础知识的说法,正确的是( )
A.摩擦起电的实质是正电荷发生了转移
B.电路中有持续电流的条件是电路中有电源且电路闭合
C.只要电子在运动,电路中就一定有电流
D.导体中的电压跟导体两端的电流成正比
B
对应训练
1.下列说法错误的是( )
A.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上
B.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥
C.公路上的路灯同时亮同时灭,它们是串联在一起的
D.电荷的定向移动形成电流,电流的方向与正电荷定向移动的方向相同
C
2.关于电流和电路,下列说法正确的是( )
A.电源是提供电压的装置
B.电流是电荷的移动形成的
C.电路中只要有电源就一定有电流
D.电流的方向总是从电源的正极流向负极
A
焦点2 流表的使用及读数,串、并联电路中的电流大小关系(重点)
?样题2 如图甲所示,闭合开关后,两灯均发光,且两电流表示数均如图乙所示,则通过灯L1和L2的电流分别是( )
A.1.4A 1.4A
B.0.28A 0.28A
C.0.28A 1.12A
D.1.12A 0.28A
C
对应训练
3.如图甲所示电路中,两只灯泡是___联的,电流表A1的示数如图乙所示,为___ A,电流表A2的示数为0.9A,则通过L1的电流为___ A,通过L2的电流为___ A。

1.6
0.7
0.9
4.在“探究并联电路电流规律”的实验中:
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行_____,以正确选择电流表的量程。
(2)小方设计的电路图如图甲所示,请你用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整。
试触
(3)电路连接好后,将第一次测出的电流值填入下表:
实验次数
A处的电流IA
?B处的电流IB
C处的?电流IC
1
0.10
0.12
0.22
2
0.20
0.24
0.44
3
0.22
0.30
0.52
(4)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成第2次和第3次测量。
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)。
实验次数
A处的电流IA
?B处的电流IB
C处的?电流IC
1
0.10
0.12
0.22
2
0.20
0.24
0.44
3
0.22
0.30
0.52
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题:
①在拆接电路时,开关必须_____;
②上面设计的表格中存在的不足之处是______________。
表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:前面两次实验是采用方法___来进行的。可以得到的实验结论是:并联电路中干路的电流等于______________。
断开
没有电流的单位

各支路电流之和
实验次数
A处的电流IA
?B处的电流IB
C处的?电流IC
1
0.10
0.12
0.22
2
0.20
0.24
0.44
3
0.22
0.30
0.52
焦点3 电压表的使用及读数,串、并联电路中的电压大小关系(重点)
?样题3 如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表。闭合开关S后,灯L1和L2均能正常发光。则甲是_____表,乙是_____表,丙是_____表。
电流
电压
电流
对应训练
5.如图甲所示电路中,当开关闭合后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则R1两端的电压为__V,R1与R2的电阻之比为_____。
6
4:1
6.在“探究串联电路电压的特点”实验中:
(1)如图甲所示,实验中应选择规格____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(2)在测L1两端电压时,闭合开关前,发现电压表指针如图乙所示,原因是____________。
不同
指针没有调零
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?____,理由是___________________________。
(4)小芳分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小芳的做法进行评价:________________________,改进方法是____________________________。
不能
电压表的正、负接线柱接反了
实验次数太少,具有偶然性
换用不同规格的灯泡,多次实验
焦点4 滑动变阻器的使用、影响电阻大小的相关因素(重点)
?样题4 如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时连入电路中的电阻变小的接法是( )
D
A
B
C
D
对应训练
7.如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是____;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡____(选填“会”或“不会”)发光。
长度
不会
8.如图是小明同学设计的调光灯模拟实验电路图。开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移到__(选填“A”或“B”)端;使用过程中要使灯泡变亮,滑片P应向__ (选填“A”或“B”)端移动;若使用中接入电路的接线柱改接A、C,则上述实验中滑动变阻器的调节规律____(选填“不变”或“改变”)。
B
A
不变
9.某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压为3V)、滑动变阻器、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,将图中还没有连接的一根导线连上,使电路完整。
(2)连接电路时开关应____,滑动变阻器的滑片移至最___(选填“左”或“右”)端。
(3)某次实验中测得电压表的示数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的示数为____A。
断开

0.42
(4)实验中移动金属夹P,分别测出AP段的长度和对应的电阻值R,数据如下表,分析表中数据,可知__________________________________________。
L/cm
30
40
50
60
70
80
R/Ω
2.1
2.8
3.5
4.2
4.9
5.6
其他条件相同时,导体的电阻与导体长度成正比
(5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将滑动变阻器的滑片置于任意位置,你认为他的想法是____(选填“正确”或“错误”)的,理由是_________________________________________________。
若电阻过小,则电路中的电流会很大,从而烧坏电流表
错误
真题自测 明确考向
命题点1 电流、电压的估测
1.判断下列物理量的估测是否正确。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)(2020·重庆A卷T1C)一节干电池电压为36V。( )
(2)(2020·重庆B卷T1D)我国家庭电路的电压约22V。( )
(3)(2018·重庆A卷T1B)人体的安全电压是不高于1.5V。( )
(4)(2013·重庆B卷T1C)手机正常通话时的电流约为5A。( )
×
×
×
×
命题点2 电学基础知识综合
2.(2017·重庆B卷T5)下列电学基础知识说法正确的是( )
A.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
B.只要电子在运动,电路中就一定有电流
C.电源的作用就是给电路两端提供电压
D.电阻的大小只与导体的材料和长度有关
C
命题点3 电表的使用及读数、滑动变阻器的连接
3.(2019·重庆A卷T16节选)在测小灯泡电功率实验中,小杨同学选用的器材有:额定电压为2.5V的灯泡、电流表、电压表、开关、学生电源、滑动变阻器和若干导线等。
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)。


(2)连接电路时,开关S必须____,滑动变阻器的滑片P应调到最___阻值处。
(3)滑片P移至某处,电压表表盘如图丙所示,其读数为U1=___V,再读出电流表的示数I1。
(4)小杨同学继续移动滑片P,将两电表对应的示数记录到下表中:
他分析表中数据,发现灯泡的电阻也在变化,主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而____。
断开

0.7
实验序号
1
2
3
4
5
电压表示数/V
U1
1.0
15
2.0
2.5
电流表示数/A
I1
0.14
0.18
0.20
0.24
增大

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