第一单元第3课 智能交通 课件(29张PPT)+教案

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第一单元第3课 智能交通 课件(29张PPT)+教案

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(共31张PPT)
第3课 智能交通
浙摄影版 六年级下
新知导入
随着智能交通的发展,我们的交通越来越便捷,无人驾驶正逐步进入我们的生活,那么现在你所能感受到的智能交通便捷有哪些?智能交通又有哪些方面的应用?你是不是可以方便快速的利用导航呢?今天我们一块来探讨这方面的问题。
新知讲解
现在去西湖游玩,走哪条路比较通畅呢
我用手机查查,帮你找到一条最佳路线。
新知讲解
一、感受智能交通的便捷
随着物联网技术的发展,智能交通系统应运而生,为交通出行带来极大便捷。
行踪随时掌握的智能公交
新知讲解
扫码即用的共享单车
新知讲解
自动避开拥堵的智能导航
新知讲解
一点即应的手机App打车
新知讲解
ETC不停车收费
新知讲解
蓝牙车牌自动识别
合作探究
在生活中还有哪些便利的智能交通?
想一想
新知讲解
二、了解智能交通的应用
智能交通系统是缓解交通拥堵、提升通行效率的有效手段,其应用非常广泛,如智能收费、智能运输、智能公交、智能交管、智能指挥等
新知讲解
新知讲解
智能收费
新知讲解
智能运输
新知讲解
智能公交
新知讲解
智能公交
新知讲解
智能交管
新知讲解
智能指挥
新知讲解
智能导航
合作探究
还有哪些智能交通的应用?
想一想
新知讲解
三、规划智慧出行方案
我现在在钱江新城,要去西湖断桥,怎样去最便捷呢
新知讲解
有了智能交通系统,我们的出行变得更加便捷。
新知讲解
1.检索出行方案,如打开百度,输入关键词“杭州公交查询”,进入查询页面。
新知讲解
2.从检索到的公交方案中,根据距离、拥堵程度、耗费时间等信息,结合步行和骑行选项,选择最合理的出行方案。
新知讲解
智能交通系统的广泛应用有效缓解了城市交通拥堵、停车资源有限、红绿灯变化不合理等问题,让人们的出行更加便捷。
课堂练习
搜集一种你所在地区的智能交通应用,或者对你所在地区存在的某一个交通问题,提出运用物联网技术进行改善的设想。
课堂总结
总结本节课所学内容
作业布置
1.随着物联网的进一步发展和5G技术的应用,你对未来的智能交通有什么畅想?
板书设计
一、感受智能交通的便捷
二、了解智能交通的应用
三、规划智慧出行方案
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浙摄影版信息技术六年级下第3课智能交通教学设计
课题 智能交通 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 六年级
学习 目标 1.了解智能交通带给生活的便捷;了解智能交通应用类型。 2.学会利用导航快速规划路线。
重点 .学会利用导航快速规划路线。
难点 智能交通应用类型
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 随着智能交通的发展,我们的交通越来越便捷,无人驾驶正逐步进入我们的生活,那么现在你所能感受到的智能交通便捷有哪些?智能交通又有哪些方面的应用?你是不是可以方便快速的利用导航呢?今天我们一块来探讨这方面的问题。 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态
讲授新课 现在去西湖游玩,走哪条路比较通畅呢 我用手机查查,帮你找到一条最佳路线。 一、感受智能交通的便捷 随着物联网技术的发展,智能交通系统应运而生,为交通出行带来极大便捷。 行踪随时掌握的智能公交 扫码即用的共享单车 自动避开拥堵的智能导航 一点即应的手机App打车 ETC不停车收费 蓝牙车牌自动识别 想一想 生活中还有哪些便利的智能交通? 二、了解智能交通的应用 智能交通系统是缓解交通拥堵、提升通行效率的有效手段,其应用非常广泛,如智能收费、智能运输、智能公交、智能交管、智能指挥等 智能收费 智能运输 智能公交 智能交管 智能指挥 智能导航 想一想 还有哪些智能交通的应用? 三、规划智慧出行方案 我现在在钱江新城,要去西湖断桥,怎样去最便捷呢 有了智能交通系统,我们的出行变得更加便捷。 1.检索出行方案,如打开百度,输入关键词“杭州公交查询”,进入查询页面。 2.从检索到的公交方案中,根据距离、拥堵程度、耗费时间等信息,结合步行和骑行选项,选择最合理的出行方案。 智能交通系统的广泛应用有效缓解了城市交通拥堵、停车资源有限、红绿灯变化不合理等问题,让人们的出行更加便捷。 课堂练习 搜集一种你所在地区的智能交通应用,或者对你所在地区存在的某一个交通问题,提出运用物联网技术进行改善的设想。 通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务。 学生小组间讨论,共同完成任务。 通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务。 学生小组间讨论,共同完成任务。 通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务 学生小组间讨论,共同完成任务,并分组汇报。 锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。 通过小组合作,加强学生组内团结、共同完成任务 锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。 通过小组合作,加强学生组内团结、共同完成任务 锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。 培养学生独立完成练习的能力。
课堂总结 分小组总结归纳,教师补充。 各组汇报总结,其他小组成员做补充。 锻炼学生的总结能力,逻辑思维、语言表达能力。
作业布置 1.随着物联网的进一步发展和5G技术的应用,你对未来的智能交通有什么畅想?
板书 一、感受智能交通的便捷 二、了解智能交通的应用 三、规划智慧出行方案
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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