资源简介

(共33张PPT)
教科版科学
四年级下册
出示课题
第一单元
植物的生长变化
教学目标
1现察花凋谢形成果实以及果实生长变化过程，观察果实的结构
。
2比较不同植物的果实以及内含种子的异同点。
教学重点
果实的生长变化。
教学难点：
果实的结构和功能
复习回顾
花的结构
一朵完全花的结构是由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊五部分组成。
复习回顾
雌蕊和雄蕊的结构
雄蕊
雌蕊
雌蕊由子房、花柱、柱头组成，雌蕊顶端有粘液。雄蕊由花药、花丝组成，花药中有花粉。
情景导入
授粉后的风仙花慢慢调谢，逐渐形成了果实。风仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什么用呢?
情景导入
激发兴趣
1、同学们，凤仙花的果实可以吃吗？
2、同学们，你吃过哪些果实呢？
设置疑问
推测凤仙花的果实生长过程？
设置疑问
推测凤仙花的果实的结构及作用？
新知讲解
欣赏视频：草莓开花结果生长全过程
新知讲解
探索一：果实的生长变化过程
1、
观察凋谢了的凤仙花里面的样子
种子
果皮
果实
新知讲解
探索一：果实的生长变化过程
2、观察植株上处于不同生长阶段的果实。
新知讲解
探索一：果实的生长变化过程
3、描述果实生长变化过程。
新知讲解
过渡
凤仙花的花谢后结出了果实，那么果实的结构又是怎样呢？用哪些办法去探究呢？
果皮
果肉
种子
新知讲解
探索二：果实的结构
种子
欣赏视频：果实的结构
新知讲解
探索二：果实的结构
新知讲解
探索二：果实的结构
2、数果实中种子的数量。
一株凤仙花一般会结出20个左右的果实
一个果实里大概有15～20粒种子
种子
新知讲解
探索二：果实的结构
3、画出凤仙花果实的结构图。
果皮
种子
新知讲解
过渡
上面我们了解了凤仙花的果实结构，那么是不是所有的果实都一样呢？下面我们一起来探索不同果实的特征。
新知讲解
探索三：观察更多植物的果实
探索目的：丰富学生对植物果实多样性的认识。
新知讲解
探索三：观察更多植物的果实
探索方法：
观察：综合利用感官
解剖：手剥、横切、纵切
新知讲解
探索三：观察更多植物的果实
探索内容：从植物的果实形状、颜色、大小、种子数量等方面来描述。
新知讲解
探索三：观察更多植物的果实
探索记录
果实名称
形状
颜色
大小
种子数量
苹果
西瓜
豌豆
花生
观察更多植物的果实记录表
圆形
椭圆
长形
腰形
红色
绿色
绿色
浅黄
较大
大
较小
较小
较少
多
较多
少
研究讨论
研讨一果实都有果皮和种子，他们分别有什么作用？
果皮有保护种子的作用。种子起传宗接代的作用，有些果实的果皮坚硬是为了更好地保护种子，有的果皮肥厚多汁，这是为了吸引动物食用，然后帮助它们传播种子的一种构造。
果皮
种子
研究讨论
研讨二：一个风仙花果实中有多少粒种子?一株风仙花大约可以收获多少粒种子结出这么多种子有什么意义呢
研究讨论
研讨三：我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子?
种子:西瓜子、杏仁等。
果实:苹果、桃、梨等。
拓展延伸
我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子?
判断这些食物我们吃的是果实的在下面框中打“√”。
√
√
√
课堂总结
今天这节课，我们学习了
果实和种子，知道了果实的生长变化过程。还知道了果实由果皮、种子组成。了解了不同植物的果实形状、颜色、大小各不相同。下节课我们将学习种子的传播，课后请大家认真预习。
板书设计
果实和种子
果实结构
果皮
种子
课后作业
1、植物的果实一般是由______和______组成。
2、果实的形成主要跟花的______和______有关，所以花谢后才能结果。
3、花谢后结果，果实主要由_____发育而来。
4、果实横切，里面的“小星星”是______。
种子
传粉
受精
子房
种子
果皮
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