资源简介

(共13张PPT)
欢迎大家
走进心理课堂
为你喝彩
你的同学有
什么优点，快来
夸夸他们吧！
刚才通过言语的方式表达了赞美，那么除了语言还有别的方法表达对别人的赞美吗？
关注的眼神、欣赏的笑脸、认可的点头、热烈的鼓掌、伸出你的拇指，举起你的胳膊，都能够传递赞美的信息。所以赞美可以是语言，也可以是一个姿势、一种态度。
在别人赞美你时，请不要拒绝，请把别人的赞美当作一份美妙的礼物接受下来，并表达出自己的快乐和感激，只有坦诚地接受别人的赞美，才会真诚地给予别人赞美。
小测试
同学们，此时此刻相信你很想赞美一下你周围的某一个人，那就快快的拿出你的纸和笔，把你真诚的赞美写下来，把你热情的称赞送出去，写出一句或几句由衷赞美教师、父母、朋友、同学的话，让我们一起动手为别人带来幸福和快乐，并请他们写下对自己的看法。
我对他的赞美：_______________________________________________________________________________________________________________________________________
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别人对我的赞美：_________________________________________________________________________________________________________________________________________
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超级链接
乔丹是美国职业篮球队的一名巨星，不仅有着高超的球艺，被誉为“飞人”，他更以那坦然无私的
高贵品质赢得所有人
的拥护和尊重，包括他的对手。
皮蓬是最有希望超过乔丹的新秀，他常常对乔丹不屑一顾。而乔丹时时处处对皮蓬加以鼓励。并善于发现他的优点，真诚的为他喝彩。
从那以后，皮蓬和乔丹成了很好的朋友，在一场NBA决赛中，皮蓬独得33 分，超过乔丹3分，成为公牛队比赛得分首次超过乔丹的球员。比赛结束后，乔丹与皮蓬紧紧地拥抱，两人泪光闪闪。
智
慧
泉
赞美是世界上最动听的歌曲，这首歌你可要学会哟！
●身临其境
在下列情境中，你如何表达你的赞美和鼓励呢？
★ 好朋友在这次考试中成绩突飞猛进。
我会对他说: _____________________
好朋友的反应：___________________
★ 妈妈换了一个漂亮的发型。
我会对她说：__________________________
妈妈的反应：__________________________
★
隔壁的大姐姐考上了理想的大学。
我会对她说：___________________________
大姐姐的反应：_________________________
回音壁
这节课，同学们夸奖赞美了别人，也从别人那里得到了肯定。大家都很棒！我们都应该为自己和别人喝彩！请记住：用赞美的眼光看别人，别人会更美；用赞美的眼光看世界，世界会更美！
赞美别人，是一种境界，一种涵养，
一种素质，一种情感。
赞美别人，是一种肯定，一种理解，
一种尊重，一种鼓励。
赞美别人，是一种给予，一种馨香，
一种沟通，一种祝福。
再见

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