17.2 一元二次方程的解法(第2课时) 课件(共21张PPT)

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17.2 一元二次方程的解法
第2课时 公式法
第17章 一元二次方程
2020-2021学年度沪科版八年级下册
1.经历求根公式的推导过程.(难点)
2.会用公式法解简单系数的一元二次方程.(重点)
学习目标
1.化1: 把二次项系数化为1;
2.移项: 把常数项移到方程的右边;
3.配方: 方程两边同加一次项系数一半的平方;
4.变形: 化成(x+m)2=a(a≥0);
5.开平方,求解.
“配方法”解方程的基本步骤:
复习导入
1.用配方法解一元二次方程的步骤有哪几步?
2.如何用配方法解方程2x2+4x+1=0?
复习导入
求根公式的推导
任何一个一元二次方程都可以写成一般形式
ax2+bx+c=0
能否也用配方法得出它的解呢?
合作探究
探究新知
用配方法解一般形式的一元二次方程
ax2+bx+c=0 (a≠0).
方程两边都除以a,得
解:
移项,得
配方,得


一元二次方程的求根公式
特别提醒
a ≠0,4a2>0,
当b2-4ac ≥0时,
当b2-4ac <0时,
而x取任何实数都不能使上式成立.
因此,方程无实数根.
由上可知,一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的根由方程的系数a,b,c确定.因此,解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0 (a≠0) ,当b2-4ac ≥0 时,将a,b,c 代入式子
就得到方程的根,这个式子叫做一元二次方程的求根公式,利用它解一元二次方程的方法叫做公式法,由求根公式可知,一元二次方程最多有两个实数根.
用公式法解一元二次方程的前提是:
1.必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0);
2.b2-4ac≥0.
注意
公式法解方程
例1 用公式法解方程 5x2-4x-12=0.
解:
b2-4ac=(-4)2-4×5×(-12)=256>0.
探究新知
例2 解方程:
化简为一般式:
解:
即 :
这里的a、b、c的值是什么?
例3 解方程: (精确到0.001).
解:
用计算器求得:
例4 解方程:4x2-3x+2=0
∵在实数范围内负数不能开平方,
∴方程无实数根.
解:
要点归纳
公式法解方程的步骤
1.变形: 化已知方程为一般形式;
2.确定系数:用a,b,c写出各项系数;
3.计算: b2-4ac的值;
4.判断:若b2-4ac ≥0,则利用求根公式求出;
若b2-4ac<0,则方程没有实数根.
1.用公式法解方程 ,得到( )
A
A.
C.
D.
B.
课堂练习
2.用公式法解下列方程:
4.关于x的一元二次方程
当a,b,c 满足什么条件时,方程的两根为互
为相反数?
3.选择恰当的方法解下列方程:
5. m取什么值时,方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数解.
6.关于x的一元二次方程x?-mx-5=0. 当m 满足什么条件时,方程的两根为互为相反数?
公式法
求根公式
步骤
一化(一般形式);
二定(系数值);
三求( b2-4ac值);
四判(方程根的情况);
五代(求根公式计算).
务必将方程化为一般形式
课堂小结
谢谢聆听

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