广西南宁市2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题(word版,含答案)

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广西南宁市2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题(word版,含答案)

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广西南宁市2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在学习了《我与社会》这节课内容后,同学们针对个人与社会的关系展开讨论。下列认识正确的是( )
A.小明:我只用好好学习,不用参与社会活动
B.小丽:我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会发展没有什么关系
C.小玉:国家为我们的成长提供了各种条件,个人的发展离不开社会
D.小红:我是一名学生,在社会关系中,我的身份是唯一、固定不变的
2.2020年广西开展《红色传奇》进校园活动以来,各地学校均举办了形式多样的红色研学活动。同学们通过追寻红军足迹、诵读红色经典、聆听退伍军人的红色故事等活动接受革命传统教育,使红色基因根植于心,传承和弘扬革命精神。研学活动( )
①让同学们获得精神滋养 ②让同学们在社会课堂中成长
③使同学们获得了物质支持 ④分散了同学们的学习注意力,导致学习成绩下降
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2020年8月中旬,人民网、新华网、中央广播电视台官网及“学习强国”学习平台,同步推出了新专栏——建言“十四五”。广大网民所思所想、所期所盼,均可通过新专栏充分表达,为国家建设和发展建言献策。建言“十四五”网络专栏的推出( )
A.为科技创新搭建了新平台
B.打破了地域界限,提升了国家经济发展水平
C.促进了人才、资金的流动,成为经济贸易的新途径
D.有利于保障公民的表达权,使人们更加便利地参与政治生活
4.漫画《净“网”》告诉我们( )
①网络无限,自由有界 ②网络信息良莠不齐,要学会辨析
③网络直播百害而无一利,要远离网络 ④要共同营造积极健康、向上向善的网络环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2020年9月1日起,《南宁市电动自行车管理条例》正式施行。该条例对电动自行车的生产、销售、道路通行、停放、充电与消防安全等方面都做出了明确规定。条例的施行,规范了电动自行车的生产、销售以及驾乘人员的行为,有利于保障道路交通安全。这表明( )
A.维护秩序靠规则 B.违反条例就要受到刑罚处罚
C.遵守条例意味着失去了自由 D.该条例能有效杜绝电动自行车违法行为
6.根据“国家鼓励生育两孩”的人口政策调整,新修订的《上海市轨道交通乘客守则》相应调整带领儿童免费乘车人数,将“乘客可以免费带领一名身高1.3米(含l.3米)以下的儿童乘车”修改为两名。这一修订( )
A.会增加交通运营成木,不应该修改
B.说明我国社会生活中的规则都是有漏洞的
C.说明规则不是一成不变的,随着时代的变化需要调整和完善
D.启示我们要有批判精神,积极制定法律,维护自身合法权益
7.某市外卖送餐人员驾驶摩托车在送餐途中与一辆奔驰轿车发生交通事故,致两车受损、外卖员受伤。奔驰车主许某说对方“命不值钱”,称自己很有钱,哪怕撞死对方也无所谓。这惹怒了周围的外卖员,引发口角和肢体冲突。对此,下列说法正确的是( )
①许某辱骂外卖员是缺乏内在修养的表现
②许某的行为不利于建立和谐融洽的社会关系
③外卖员维护自身合法权益的做法值得提倡
④许某不尊重外卖员的人格尊严,没有做到平等待人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“斑马线前讲礼让,行车会车讲礼让,有序排队讲礼让,乘坐公交讲礼让,乘坐电梯讲礼让”,南宁市提倡“五礼让”是因为文明有礼( )
①体现国家形象 ②促进社会和谐
③是人们行为的底线 ④能彻底消除不文明行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.李雪娇夫妇是湖北某地快餐店的老板,受新冠疫情影响餐馆被迫倒闭,在餐馆停业之前,他们逐个打电话、发微信通知在其餐馆办消费卡的会员来退款。这事在网络传开后,网友们纷纷称赞其为“良心店家”。李雪娇夫妇用行动诠释了( )
A.诚实守信 B.孝老爱亲 C.爱好和平 D.见义勇为
10.下列四个选项中概念之间关系表述正确的是( )
A. B.
C. D.
11.“时代楷模”张桂梅放弃优越的工作条件,毅然投身滇西深度贫困山区教育扶贫主战场,创办了全国第一所全免费女子高中。她每天睡眠不足5小时、常年忍受病痛困扰,把一生奉献给了乡村教育事业,先后帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹启示我们要( )
①增强责任感,主动承担所有责任 ②自觉承担责任,不言代价与回报
③努力提升自身素质,增强履行责任的能力 ④勇于担当,奉献社会,书写时代壮丽篇章
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.在课堂上,小亮是一名认真听讲的学生;在学校国旗护卫队,他是一名光荣的护旗手;在家里,他是父母的家务小帮手……由此可以看出( )
A.认真学习是小亮对社会的唯一责任
B.一个人只有走上工作岗位后才需要承担责任
C.在社会生活中,不同的角色负有相同的责任
D.小亮在社会生活中扮演了多种角色,承担了多种责任
13.北京一家名为德顺斋的小吃店,最近贴出一张温暖的告示:“人在外碰到困难是难免的,本店免费提供晚餐……”老板于成浩为免费晚餐设置了“暗号”:套餐A,并特意叮嘱员工不要去特别关注点套餐A的人,“别让人家产生不适”。这一做法( )
①是用行动传递温暖、传递爱
②不讲原则,不利于小吃店的经营发展
③启示我们要不惜一切代价帮助他人排忧解难
④在关爱他人时讲究策略,考虑他人的内心感受
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.教育理论家、革命家徐特立说:“对国家的效忠,正是谋求自己永久的利益和最大的幸福。”这句话表明( )
A.维护国家利益是每个公民的权利 B.维护个人利益才能维护国家利益
C.维护国家利益就要放弃个人利益 D.从根本上说,国家利益与个人利益是一致的
15.2020年国庆前夕,某校八年级(2)班召开了“庆祝祖国华诞,维护国家利益”的主题班会,同学们畅所欲言。坚持国家利益至上,公民应该( )
①树立和增强危机意识和防范意识
②坚决制裁一切损害国家利益的行为
③增强维护国家利益的责任感和使命感
④心怀爱国之情,牢同树立国家利益至上的观念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.近年来,飞驰的高铁大大方便了人们出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活,人们的衣食住行用条件也更加充分,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……这说明我国( )
A.已经成为世界第一大经济体
B.发展中面临的问题仍然突出
C.现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就
D.发展形势大好,要回避发展中面临的挑战
17.2020年11月24日,在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,习近平总书记强调:“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。”对此理解正确的是( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②只要我们付出辛勤劳动就能实现中华民族伟大复兴
③劳动模范创造了最高的社会价值,他们更值得尊重
④我国所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、分析说明题
18.(法育未来呵护成长)
材料一 近期广西某地发生一起校园欺凌事件。一女孩跪地被三人掴掌,该事件发生过程被目击者用手机拍下视频并经过网络传播,引起社会各界的广泛关注。2020年11月2日,警方通报,根据《治安管理法》规定,三名打人学生被依法处以行政拘留10日并罚款500元。
材料二 2020年12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案,将需负法定刑事责任的最低年龄从14岁下调至12岁。新法将于2021年3月1日起施行。
(1)材料一中三名打人学生的行为属于什么性质的违法行为?
(2)近年来,未成年人犯罪呈低龄化趋势,请你谈谈青少年应如何预防犯罪?
(3)遭遇校园霸凌等违法犯罪行为,我们该如何应对?
三、综合探究题
19.(创文明城市做文明市民)小翔喜欢用日记记录自己初中生活的点点滴滴。让我们阅读其中一些日记片段,分享他的感动与收获。
日记一
2020年9月12日 星期六 多云
创全国文明城是今年咱们南宁的一件大事。今天,学校团委王书记带领我们去社区开展志愿者活动,打扫小区里的落叶、枯技,为小区居民讲解垃圾分类有关知识,助力文明城市创建。小区变得更加干净靓丽,社区的爷爷奶奶们都笑眯眯地坚着大拇指夸奖我们。
日记二
2020年11月11日 星期三 晴
今日新闻:南宁创城总指挥部办公室召开会议,会议通报南宁市在2020年全国文明城市测评中以优异成绩通过测评验收。
看到这则新闻我真高兴,全国文明城市是反映城市整体文明水平的最高荣誉,共建文明城市,共享美好生活,我应该继续为之付诸更多的行动,我打算……
(1)请结合日记内容,说说我们青少年参与创建全国文明城市行动有什么意义?
(2)假如你是小翔,你会如何续写第二则日记?
20. (擘画新蓝图 开启新征程)2020年10月26日至29日,党的十九届五中全会在京召开,中国又一次成为全球瞩目的焦点。
(学习精神)全会指出统筹发展和安全,建设更高水平的平安中国,必须坚持总体国家安全观,以______________为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础……
(1)请在横线上填入正确的内容。
(领悟精神)习近平总书记指出:“推动创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,前提都是国家安全、社会稳定。没有安全和稳定,一切都无从谈起。”
(2)请运用“国家安全”的知识,谈谈你对习近平总书记“没有安全和稳定,一切都无从谈起。”这句话的理解。
(践行精神)奋进新时代、开启新征程,坚持统筹发展和安全,办好发展和安全这两件大事,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展,不断谱写“两大奇迹”新篇章。
(3)维护国家安全,人人有责,人人可为。请你说说青少年能为维护国家安全做些什么?
参考答案
1.C
【详解】
本题考查个人和社会的关系。
A:我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,A说法错误;
B:我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,每个人的生存和发展都离不开社会,每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养,B说法错误;
C:个人是社会的有机组成部分,每个人的生存和发展都离不开社会,每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养,C说法正确;
D:人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,D说法错误;
故本题选C。
2.A
【详解】
本题考查正确认识参与社会活动的作用。
①②④:参与红色研学活动是亲社会行为的表现,有利于让同学们在社会课堂中成长,弘扬民族精神,获得精神滋养,①②说法正确,④说法错误;
③:红色研学活动并不能使同学们获得物质支持,③说法错误;
故本题选A。
3.D
【详解】
本题考查正确认识网络的作用。
D:题文中广大网民所思所想、所期所盼,均可通过新专栏充分表达,为国家建设和发展建言献策,有利于保障公民的表达权,使人们更加便利地参与政治生活,D说法正确;
ABC:观点也是体现了的网络的作用,但题文中没有体现,A、B、C说法与题不符;
故本题选D。
4.B
【详解】
本题考查合理利用网络。
①④:网络无限,自由有界,我们要恪守道德和法律,要共同营造积极健康、向上向善的网络环境,①④说法正确;
②:网络信息良莠不齐,要学会辨析,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息,②说法正确;③:网络直播有利有弊,我们要合理利用,但不能远离,③说法错误;
故本题选B。
5.A
【详解】
本题考查对规则的正确认识。
AD:《南宁市电动自行车管理条例》正式施行,体现了维护秩序需要规则,能有效减少电动自行车的违法行为,A说法正确,D说法错误;
B:违反条例要承担相应的法律责任,只有违反刑法才能受到刑罚处罚,B说法错误;
C:遵守条例意味着能更好的享有自由,C说法错误;
故本题选A。
6.C
【详解】
本题考查对规则的正确认识。
AC:国家人口政策的调整、《上海市轨道交通乘客守则》的修订说明规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善,A说法错误,C说法正确;
B:“都有”一词太绝对,B说法错误;
D:公民没有制定法律的权利,我们可以为制定法律提出建议,D说法错误;
故本题选C。
7.B
【详解】
本题考查尊重他人、依法维权等相关知识。
①②④:奔驰车主许某说对方“命不值钱”的行为缺乏内在修养,没有尊重外卖送餐人员的人格尊严,不利于建立和谐融洽的社会关系,①②④说法正确;
③:外卖员没有合理调控好自己的情绪,没有做到依法维权,做法不值得提倡,③说法错误;
故本题选B。
8.A
【详解】
本题考查文明有礼、谁都不能违法。
①②:文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼体现国家形象,文明有礼促进社会和谐,所以,南宁市提倡“五礼让”,说法①②正确;
③:不违法是人们行为的底线,说法③错误;
④:“彻底消除不文明行为”的说法太绝对,说法④错误;
故本题选A。
9.A
【详解】
本题考查诚信。
A:诚信是中华民族的传统美德、是一个人安身立命之本、是企业的无形资产,材料中李雪娇夫妇的行为是诚信的表现,用实际行动诠释了诚实守信的良好品质,选项A正确;
BCD:材料中李雪娇夫妇的行为没有体现孝老爱亲、爱好和平、见义勇为,选项BCD不符合题意;
故本题选A。
10.C
【详解】
本题考查正确认识概念之间的关系。
A:违法包括一般违法行为和犯罪行为,A说法错误;
B:规则包括道德、法律和纪律等,B说法错误;
C:国家利益涉及到政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。C说法正确;
D:刑罚包括主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑,D说法错误;
故本题选C。
11.D
【详解】
本题考查承担责任的相关知识,考查分析和理解运用知识的能力。
①:承担所有责任,说法绝对,故①说法错误;
②③④:题文中张桂梅把自己的一生奉献给了乡村教育事业,自觉承担责任,不言代价与回报。启示我们要增强社会责任感,努力提升自身素质,增强履行责任的能力 ,勇于担当,奉献社会。故②③④正确;
故本题选D。
12.D
【详解】
本题考查角色与责任的关系,考查分析和运用知识的能力。
A:认真学习是小亮的责任之一,唯一说法绝对,故A错误;
B:社会生活中,每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任,不只是走上工作岗位才需要承担责任。故B错误;
C:在社会生活中,角色不同责任不同,故C错误;
D:题文中小亮在不同的场合扮演了不同的角色,因而也承担了不同的责任,故D正确;
故本题选D。
13.B
【详解】
本题考查关爱他人的相关知识,考查分析和理解运用知识的能力。
①④:题文中小吃店用套餐A的暗号为需要帮助的人提供免费晚餐是关爱他人的表现,传递的是温暖与爱,老板嘱咐员工不要特别关注点套餐A的人,充分考虑了他人的内心感受,说明关爱他人要讲究策略。故①④正确;
②:题文中老板的做法会赢得他人更多的关注和赞许,有利于小吃店的发展。故②错误;
③:不惜一切代价说法绝对,故③错误;
故本题选B。
14.D
【详解】
本题考查正确认识国家利益和个人利益之间的关系。
BD:从革命家徐特立的话语中可以看出国家利益和个人利益在根本上是一致的,我们要维护国家利益,国家利益是人民利益的集中体现,B说法错误,D说法正确;
A:维护国家利益是每个公民的义务而不是权利,A说法错误;
C:微课国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命,C说法错误;
故本题选D。
15.C
【详解】
本题考查维护国家利益。
①③④:依据教材知识可知,坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识;坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感;说法①③④正确;
②:制裁损害国家利益的行为是国家有关机关的职责,不是普通公民可以做的,说法②不符合题意;
故本题选C。
16.C
【详解】
本题考查正确认识我国取得的成就。
A:我国已经成为了世界第二大经济体,A说法错误;
B:我们还面临着一些挑战在题文中没有体现,B说法与题不符;
C:从题文中的描述中可以看出,我国现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就,C说法正确;
D:我们要积极应对发展中面临的挑战,D说法错误;
故本题选C。
17.B
【详解】
本题考查劳动的价值。
①④:根据所学可知,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。据此,①④说法正确;
②:只有我们付出辛勤劳动才能实现中华民族伟大复兴,②说法过于绝对化,②错误;
③:说法过于绝对化,③错误;
故本题选B。
18.(1)行政违法行为。
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
(3)面对校园欺凌,我们应冷静地去面对,最重要的是在保护好自己的同时,应与家长或学校及时沟通,并向有关部门举报。
【详解】
(1)本问考查正确认识违法行为的类别,考查学生的认知能力。题文中的三名打人学生受到了行政拘留的处罚,说明他们属于行政违法行为。
(2)本问从青少年角度考查如何预防违法犯罪,考查学生的认知能力。联系所学知识,学生可从要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人等角度作答。
(3)本问考查如何应对校园霸凌等违法犯罪行为,是对学生情感态度价值观目标的考查。联系学生实际,可围绕应冷静地去面对,最重要的是在保护好自己的同时,应与家长或学校及时沟通,并向有关部门举报等角度综合作答。
19.(1)有利于我们养成良好的行为习惯,做到节约资源,保护环境;有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。
(2)语言文明,不说粗话脏话;举止文明,遵守公共秩序;孝亲敬长;对人守信、对事负责等。
【详解】
(1)本问考查正确认识青少年参与创建全国文明城市行动的意义,考查学生的认知能力。题文中去社区开展志愿者活动是亲社会行为的表现,志愿者活动是围绕保护环境的相关内容,所以对青少年的作用可从有利于我们养成良好的行为习惯,增强节能环保的意识,落实环保行动;有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可等角度作答即可。
(2)本问为开放性试题,只要学生写出有利于建设文明城市的行为即可。注意应该和日记一里的节能环保内容不能重复。所以可围绕用语文明、举止文明;孝亲敬长、与邻和睦;诚信做人、宽容待人等角度续写日记。
20.(1)人民安全。
(2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
(3)①我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。②每个公民都应该严格遵守有关国家的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
【详解】
(1)本问考查正确认识国家安全观的内容,考查学生的识记能力。依据教材知识,坚持持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础。
(2)本问间接考查正确认识国家安全的重要性,是对学生认知能力的考查。联系所学知识,可围绕国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提;国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴等角度作答。
(3)本问从青少年角度考查如何维护国家安全,是对学生情感态度价值观目标的考查。联系所学知识,可围绕要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量等角度作答。

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