资源简介

南华初级中学精细化班级管理工作资料
精细化班级管理工作计划
南华初中
八
年级
2
班
班主任：杜发新
1、指导思想
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、班级情况分析
八年级2班现有学生36人，男生22人，女生14人，住校生35人。本班学生大部分遵守纪律、积极向上，集体荣誉感较强。但个别学生纪律意识淡薄，学习上缺乏动力，老师管理有难度，在本学期需要加强沟通，多样、灵活管理，确保能顺利度过八年级。
三、班级公约
1.每日按时完成作业，独立自觉高效。
2.严格遵守考场纪律，出国留学网认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假。
3.周一周三一律穿整套校服，在校期间佩戴校牌。
4.每一组值日生做一周，如有扣分整组重做一周
。
5.认真做好一日三扫，早上8点20分前，中午14点30分前自觉完成自己的卫生工作。
6.严禁在教室和走廊内追逐打闹，打球，保持教室和走廊墙壁的干净，严禁踢墙壁。
7.自修课自觉安静，若无老师讲课，由值日班长管理班级。
8.上课认真听讲，不得故意扰乱课堂秩序。
9.按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备。
10.不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动，不仿效社会不良行为、习气。
四、工作措施
1.学习方面
（1）建立良好的课堂纪律和秩序，培养学生良好的学习习惯。
（2）坚决制止不做作业和抄作业的现象。
（3）树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
2.文明习惯培养
加强对《守则》、《规范》及《南华初级中学中学学生八不准》的学习，明确要求，务必使每个学生具有"服从群众，服从命令"的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班群众随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
3.纪律方面
经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早功、卫生清洁、上课、晚自习、晚功等督促检查、考勤，经常性、随意性地观察学生上课时学生的学习和纪律状况，力求更多掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。每周组织学生开展常务班会，利用班会时间总结上周全班的纪律和卫生状况，找出问题的症结，以便学生及时改正。宣传安全教育，引导学生学生严格遵守学院的规章制度，以及处理突发事件等等。并根据班级的状况开展相应的主题班会，到达主题班会紧跟班级时事。　
4.安全教育方面
（1）利用主题班会课，结合各重大节日，做好安全知识宣传。
（2）督促学生认真及时完成安全教育平台作业。
5.卫生方面
（1）将卫生意识深深植入孩子们的头脑中。
（2）将卫生工作细化、抓落实，见行动。
一是排好值日表；
二是培训值日生；
三是民主确立值日制度；
四是卫生工具由每天的值日生按要求拿好、放好，卫生工具由专门的同学来监督摆放情况；
6.疫情防控
（1）认真做好教室、宿舍内的消毒工作，做好学生的晨午检，积极关注学生健康状况。
（2）加强对学生的思想教育、高度重视疫情防控，在课堂教学中渗透防疫知识
教育学生做好自我防护。
（3）关注疫情期间学生的心理状况，积极疏导，引导学生以积极向上的心态面对疫情。
五、班级存在问题
1.课堂上同学们学习热情不高，学习氛围沉闷。上进心不够强。同学们都在得过且过，混日子。对自已未来的没有信心，经常有不想读的念头。从而荒废学业荒废专业。
2.宿舍方面，由于电脑较为普及，学生普遍热衷于玩网络游戏、看电影，部分学生甚至一整天都留在宿舍玩游戏，从而引起的熬夜、睡懒觉现象越来越多。也因此造成学生对宿舍卫生
(?http:?/??/?www.?/?gongwen?/?weisheng?/?"
\t
"_blank?)的不自觉性，学生宿舍脏、乱、差等现象也越来越严重。
3.集体荣誉感差！每个人只顾着完成自己的事情，对班级的事情并不上心！不主动参与班级、学校的活动。团结意识很薄弱，不支持班干的工作。
4.校园文明建设方面。学生的日常文明尚未规范，随地吐痰、乱扔垃圾、行为不检等不文明行为仍存在；学生在文明礼让，尊重他人的意识不强。
南华初中学生文明行为习惯培养安排表
（2021年春学期
八
年级
2
班）
周次
时间
习惯培养内容
方式方法
1
3.1-3.5
1．主题班会：《开学第一课》；2．主题教育：《疫情防控健康教育》；
主题班会
2
3.8-3.12
1.
主题班会《践行三节三爱，从我做起》；
主题班会
3
3.15-3.19
1．主题班会《营造良好班风》；
主题班会
4
3.22-3.26
1．主题班会《春季传染病预防》；
主题班会
5
3.29-4.2
1.
主题班会《缅怀革命先烈》；
主题班会
6
4.5-4.9
1.
主题班会《防溺水安全教育》；
主题班会
7
4.12-4.16
1.
主题班会《民族团结进步教育》；
主题班会
8
4.19-4.23
1.
主题班会《保护环境》；
主题班会
9
4.26-4.30
1.
文明礼仪主题班会《学会欣赏》；
主题班会
10
5.3-5.7
1.
主题班会《社会主义核心价值观记心中》；
主题班会
11
5.10-5.14
1.
主题班会《防灾减灾》；
主题班会
12
5.17-5.21
1.
1．主题班会《安全与行为规范训练》；
主题班会
13
5.24-5.28
1．主题班会《廉政文化进校园》；
主题班会
14
5.31-6.4
1.
主题班会《放飞梦想，共圆中国梦》；
主题班会
15
6.7-6.11
1．主题班会《预防欺凌和性侵害》；
主题班会
16
6.14-6.18
1.
主题班会《走近父母、学会感恩》；
主题班会
17
6.21-6.25
1.
主题班会《珍爱生命、拒绝毒品》；
主题班会
18
6.28-7.2
1.
主题班会《生命在你手中》；2.
7月1日建党节，主题团队活动总结。
主题班会
19
7.5-7.9
1.
上交班主任总结和班级经验材料始。
2.
学生考前诚信及安全教育。
主题班会
20
7.12-7.16
1.暑假安全教育
主题班会
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