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(共21张PPT)
3
桂花雨
琦君，现当代女作家，浙江省永嘉县人，十二岁随父亲到杭州，三十二岁去了台湾,六十岁移居美国。
她一生漂泊，但文字却不曾离开过故乡半步。2001年10月，八十四岁的琦君曾回故乡寻根问祖。就是这样一位八十多岁的老人，久久忘不了家乡的桂花，久久忘不了家乡的桂花雨。
糕
左边往窄里写，“米”
字旁的最后一笔是点。
我会写
懂
dǒng
右边往宽里写，“艹”写得扁一些，“重”写得大一些。
兰花
不懂
大箩
婆婆
糕饼
浸在
缠着
杭州
捡拾
我会认
桂花纷纷落下来，我们满头
满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好
的雨呀！”
香
.
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比喻
领略“桂花香”
.
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快速默读课文，找出文中具体描写桂花香气的语句。
1
可是桂花的香气，太迷人了。
2
桂花盛开的时候,不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
3
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
4
杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。……
可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
梅花
桂花
“我喜欢的是桂花。”
对
比
桂花的香气，
太迷人了。
请用因果关系表述“桂花的香气太迷人了。”和“我喜欢的是桂花。”这两句话的关系。
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不
在桂花香里的。
充分写出了桂花的香气浓郁
全年，整个村子都
在桂花的香气里。
浓浓的香
浸
浸
.
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杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
……
……
可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
浓浓的情
表达了浓浓的思乡之情
.
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（围绕桂花，作者这浓浓的思乡之情具体是借助哪些事情体现出来的呢？）桂花给作者带来了哪些美好的回忆？
和父亲赏桂花
给乡邻送桂花
摇桂花
做茶和糕饼
赏桂花
捡桂花
从第5自然段的“总是缠着”这几个字眼中，你能体会到作者在母亲还不摇桂花时的心情是怎样的？
急
请做批注。
体会“摇花乐”
终于可以摇桂花了，作者的心情又是怎样的？
请在本自然段找出直接体现这一心情的字词。
乐
请将表示人物动作的词语，在文中相应处用圆圈圈画出。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
摇
花
乐
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
感悟“故乡情”
每回写到我的家人与师友，我都禁不住热泪盈眶。我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的这一份情。像树木花草似的，谁能没有根呢？
(课本P8
阅读链接)
一花一鸟总关情
这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
琦君笔下的桂花雨，带给她了许多童年的快乐回忆，寄托了她浓浓的思乡之情。
（课本P13
交流平台）
1、在小练笔本上写一写对“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”的理解。
2、在读书笔记本上摘抄课文的优美句段。
积累与运用

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