苏教版五年级下册数学 圆的周长(24张幻灯片)

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苏教版五年级下册数学 圆的周长(24张幻灯片)

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圆的周长

方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
用线绕圆片一周,量它的长度。
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
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方法二:滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
圆向右滚动一周,量它的长度。
例4:下面是三种不同规格的自行车车轮,各滚动一圈,哪一种车轮行的路程比较长?
圆的周长和它的直径有关
自己动手量一量
周 长
(厘米)
直 径
(厘米)
周长除以
直径 的商
(保留两位小数)
2
3
4
圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
π=3.141592653
π≈3.14
有一种汽车车轮的半径是0.3米。它在路面上前进一周,前进了多少米?
车轮一周前进了多少米就是求车轮的周长。
求下面各圆的周长。
10厘米
r=0.6米
当堂检测
求下面各圆的周长
d=5厘米 r=4厘米
挑战题
师:上课前,老师买了一张长方形卡纸,量一量,长30厘米,宽20厘米
老师想在这张卡纸上剪下一个最大的圆做贺卡送给同学们。

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