资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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3.2阳光的传播
姓名：__________
班级：__________考号：__________
一、单选题
1.下列现象中不能用光的直线传播来解释的是(??
)
A.?“一叶障目，不见泰山”
B.?太阳光穿过大气层射向地面过程中发生弯曲
C.?检查一块木板是否平直，可闭上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的方向看过去
D.?日食、月食的形成
2.下列光现象与日食的形成原因不同的是(??
)
A.?小孔成像
????????????????????????B.?雨后彩虹
C.?手影游戏
????????????????????????D.?树下彩虹
3.用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：
a．薄膜上出现的烛焰的像是倒立的；
b．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的；
c．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；
d．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮。
对于这四种说法，其中正确的是(??
)
A.?abcd???????????????????????????????????????B.?acd???????????????????????????????????????C.?ab???????????????????????????????????????D.?cd
4.晚上，小明挑着一盏不带光源的工艺品小灯笼在家里玩。当把小灯笼移到发光面较大的吸顶灯正下方时(如图所示)，会在小灯笼正下方的水平白纸上出现一个影子，关于这个影子的形状，图中正确的是(??
)
A.????????????????????B.????????????????????C.????????????????????D.?
5.小华借助小孔成像实验装置对如图所示的日食奇观进行观察。纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是(??
)
?
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
6.关于小孔成像的说法正确的是(?
?)
A.?小孔成像实验中，孔的大小对成像效果没有影响
B.?当物体到孔的距离是像到孔距离的2倍时，像的大小是物体大小的1/2倍
C.?针孔照相机是利用了光的色散现象
D.?当物体相对于孔向左移时，所成的像也向左移
7.少先队员们正在湖边进行篝火晚会以庆贺自己的节日，在一片银白色的月光照耀下，燃起了一堆篝火。少先队员们的目光中流露出莫大的喜悦。以下能称得上光源的是(??
)
A.?少先队员们的目光?????????B.?一片银白色的月光?????????C.?湖面上映出的篝火?????????D.?在湖边燃烧的篝火
8.不能用光的直线传播来解释的现象是(??
)
A.?日食和月食?????B.?立竿见影?????C.?坐井观天，所见甚小?????D.?发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声
9.点光源发出的光照到不透明的物体上就会在屏上形成影，关于改变影子大小的下列说法，正确的是(??
)
A.?增加光源到物体的距离，影变大??????????????B.?点光源与物体距离不变，增加屏到物体的距离，影变大
C.?增加物体本身的大小，影变小??????????????????D.?以上说法都不正确
10.如图所示为月球的影区分布，当人随着地球运动看到日全食时，地球运动到(??
)
A.?甲区域????????????????????????????????B.?乙区域????????????????????????????????C.?丙区域????????????????????????????????D.?丁区域
二、填空题
11.在一块方形纸板的中心挖一个正方形的小孔，把这块有方孔的纸板对准阳光，当纸板和地面相距一定距离时，在地面上能观察到一方形黑影，你还会发现方形黑影的中心有一个圆亮斑(如图所示)，请你回答以下问题：
（1）地面上出现的方形阴影是________的影子，是________造成的现象。
（2）阴影中心的圆亮斑是什么？________。
（3）如果在日偏食或日环食时观察该现象，地面上应出现的图案是什么样的？________。
（4）夏天在林中散步时，我们会看到地面上呈现很多的圆亮斑，请问树叶间的缝隙一定是圆的吗？________。
12.在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中的传播路线是________。已知太阳光线与地面的夹角为45°，杆高2.5m，则杆在地面的影长是________m。如果将杆向前移动2m，则杆影的长度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、解答题
13.利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究科学的好方法，也是一种创新。请你用如图所示的塑料吸管和激光笔，从正、反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的。
14.在学习了光的直线传播知识后，小明所在的科学兴趣小组利用生活中的废旧物品完成了以下探究活动：
（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图1所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片________（填“靠近”或“远离”）地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是：________
（2）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，该兴趣小组成员关于开孔的形状有了不同看法，小明设计了图2的装置，小华设计了图3的装置，小红设计了图4的装置。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。你认为谁的设计更合理并说明理由：________
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【分析】光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影、日食和月食、小孔成像，应用有：激光准直、木匠准直、排队和射击瞄准等。
【解答】A.“一叶障目，不见泰山”，光线沿直线传播，射入眼中的光线被小树叶挡住，因此不能看到高大的山峰，故A不合题意；
B.只有在同一种均匀介质中传播时，光才沿直线传播，而大气层并不均匀，靠近地球表面的大气层密度较大，越往高空空气越稀薄，因此光在传播过程中会发生弯曲，故B符合题意；
C.检查一块木板是否平直，可闭上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的方向看过去，利用的光沿直线传播，故C不合题意；
D.日食是月球挡住了太阳光形成的影子，月食是地球挡住了太阳光形成的影子，都是光沿直线传播形成的，故D不合题意。
故选B。
2.【答案】
B
【解析】【分析】日食是月球投射到地球上的影子，是光沿直线传播形成的，分析各个现象的原理即可。
【解答】A.小孔成像，是光沿直线传播形成的，故A不合题意；
B.雨后彩虹，是太阳光通过空气中大量的小水珠时发生的折射现象，故B符合题意；?
C.手影游戏
，是光沿直线传播形成的，故C不合题意；
D.树下彩虹，是光沿直线传播透过树叶间的缝隙形成的，故D不合题意。
故选B。
3.【答案】
A
【解析】【分析】根据小孔成像的原理和特点分析判断。
【解答】a．小孔成像是光沿直线传播形成的，上面的光线通过小孔到达下面，下面的光线通过小孔到达上面，因此薄膜上出现的烛焰的像是倒立的，故a正确；
b．在小孔成像中，如果像距大于物距，那么成放大的实像；如果像距小于物距，那么成缩小的实像，因此薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的，故b正确；
c．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，那么像距增大，因此烛焰的像变大，故c正确；
d．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，那么像距减小，像变小，但是烛焰的像更明亮，故d正确。
故选A。
?
4.【答案】
C
【解析】【分析】根据光沿直线传播的知识分析解答。
【解答】发光面较大的吸顶灯的光被灯笼遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，即灯笼影子，是光的直线传播形成的，因为吸顶灯的面积较大，所以在灯笼影子的边缘是光线较暗的半影区，中间是没有光线的全影区，半影区与全影区没有明显界限。
故选C。
5.【答案】
B
【解析】【分析】根据小孔成像的原理和特点分析。
【解答】小孔成像是由光的直线传播形成的倒立的实像，所谓“倒立”，指像相对于物体上下、左右颠倒。因为太阳的缺口在左下方，所以像的缺口在右上方，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6.【答案】
B
【解析】【分析】根据小孔成像的原理和特点分析判断。
【解答】A.小孔成像实验中，要求孔的口径小于波长，太大只会得到光斑，不能成像，故A错误；
B.当物体到孔的距离是像到孔距离的2倍时，像的大小是物体大小的1/2倍，故B正确；
C.针孔照相机是利用了小孔成像现象，故C错误；
D.当物体相对于孔向左移时，所成的像不会移动，只会变小，故D错误。
故选B。
7.【答案】
D
【解析】【分析】能够自己发光的物体叫光源。
【解答】目光、月光、湖面上映出的篝火，都是反射的其他光源的光，而不是自己发光，都不是光源，故A、B、C错误；燃烧的篝火自己发光，为光源，故D正确。
故选D。
8.【答案】
D
【解析】【分析】分析各个选项中现象的成像原理即可。
【解答】日食和月食、立竿见影、坐井观天，都是光沿直线传播形成的，故A、B、C不合题意；
发生闪电时，雷声和闪电同时发生，但是由于光速远远大于声速，所以先看到闪电，后听到雷声，故D正确。
故选D。
9.【答案】
B
【解析】【分析】影子是光沿直线传播形成的，据此结合平面几何的知识对各个选项进行分析即可。
【解答】A.增加光源到物体的距离，那么光线与物体构成的夹角减小，那么影变小，故A错误；
B.点光源与物体距离不变，增加屏到物体的距离，那么到达屏幕时光线之间的距离增大，因此影子变大，故B正确；
C.增加物体本身的大小，光线与物体形成的夹角变大，那么影变大，故C错误；
D.综上所述，故D错误。
故选B。
10.【答案】
C
【解析】【分析】结合图片，根据光沿直线传播的知识分析判断。
【解答】日全食时地球处在一条光线都不能到达的区域，即丙区域；日环食时地球处在只有边缘的光线能够到达的区域，看起来像个圆环一样，即乙区域；除日全食与日环食外，还有日偏食，发生在地球处于甲区域时，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
二、填空题
11.【答案】
（1）方形纸板；光沿直线传播，被不透明纸板遮挡
（2）太阳光通过方形小孔所成的太阳的实像
（3）在日偏食时出现的是方形阴影的中心有一块带圆形缺口的圆亮斑；在日环食时出现的是方形阴影的中心有一个圆环形的亮斑
（4）不一定
【解析】【分析】（1）光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体时，会在物体后面形成一个光线找不到的黑色区域，这就是物体的影子，而影子的形状与物体相似。
（2）根据小孔成像的知识解答；
（3）在小孔成像现象中，像的形状与物体的形状相同，但是倒立的，据此分析；
（4）在小孔成像的现象中，只要小孔的口径小到一定程度即可，而小孔的形状不会影响成像的形状。
【解答】（1）地面上出现的方形阴影是方形纸板的影子，是光沿直线传播，被不透明纸板遮挡造成的现象。
（2）阴影中心的圆亮斑是太阳光通过方形小孔所成的太阳的实像。
（3）如果在日偏食或日环食时观察该现象，地面上应出现的图案：在日偏食时出现的是方形阴影的中心有一块带圆形缺口的圆亮斑；在日环食时出现的是方形阴影的中心有一个圆环形的亮斑。
（4）夏天在林中散步时，我们会看到地面上呈现很多的圆亮斑，树叶间的缝隙不一定一定是圆的。
12.【答案】
直线；2.5；不变
【解析】【分析】（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影子、日食和月食、小孔成像等；
（2）画出示意图，然后根据三角函数的知识计算出影长；
（3）根据影子和物体的长度关系判断。
【解答】（1）在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中的传播路线是直线的。
（2）如下图所示，因为太阳光和地面的夹角为45°，那么影子和杆构成的三角形恰好为一个等腰直角三角形，因此作为三角形的腰的影长和杆高相等，也就是2.5m；
（3）如果将杆向前移动2m，那么影长和杆高构成的三角形不变，因此影长保持不变。
三、解答题
13.【答案】
正方案：探究光在空气中是沿直线传播的。用激光笔正对着塑料吸管的一头，塑料吸管的另一头正对墙壁，将塑料吸管拉直，用激光笔从管口射入一束光，如果在墙上看到激光投射的亮斑，则说明光在空气中是沿直线传播的。
反方案：探究光在空气中不是沿曲线传播的。把吸管弯曲，用激光笔从管口射入一束光，没有在墙上看到激光投射的亮斑，说明光在空气中不是沿曲线传播的。
【解析】【分析】如果光沿直线传播，那么激光肯定能通过笔直的吸管，从吸管的一端到达另一端；激光肯定不能通过弯曲的吸管，即激光从一端射入，而从另一端看不到激光照射出来，据此设计正、反方案。
14.【答案】
（1）远离；光的直线传播
（2）小华，在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变
【解析】【分析】（1）在小孔成像的实验中，像的形状与物体的形状有关，与小孔的形状无关；为了使光屏上所成的是物体的实像，而不是光斑，要求光屏和小孔的距离不能太小。小孔成像是光沿直线传播形成的。
（2）探究小孔的大小对光斑形状的影响时，必须控制小孔的形状相同。在纸板推动过程中，图2和图4中小孔的形状会不断发生改变，只有图3中的三角形的形状保持不变。
【解答】（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔，在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片远离地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是：光的直线传播。
（2）我认为小华的设计更合理，理由是：在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变。

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