资源简介

绝密★启用前
北流市2020
年秋季期高二年级五校联考文科综合试题
学校：
姓名：
班级：
座号：
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
3.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共
300
分。考试时间
150
分钟。
第
I
卷（选择题，共
140
分）
本卷共
35
小题,每小题
4
分,共
140
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
新疆地区采用黑白条带地膜覆盖法（左图）繁殖山葡萄，即在垄中间用白色塑料薄膜，
垄两侧用黑色塑料薄膜，以此提高葡萄植株成活率。右图示意大气的受热过程。据此完成
1-2
题。
1．不同颜色的地膜透光性不同，农业生产中白膜、黑膜对大气受热过程的主要影响分别是
A．增强①过程，减弱④过程
B．减弱③过程，增强②过程
C．减弱③过程，减弱②过程
D．增强④过程，增强①过程
2．在葡萄垄两侧铺黑色塑料薄膜可以
A．增加土壤温度、降低土壤湿度
B．保持水分、抑制杂草滋生
C．增加土壤肥力、提高膜内温度
D．提高温度、增强光合作用
近年来，四川省德阳市设置了大量“潮汐”菜市场，“潮汐”菜市场是指在特定的时间，
在城市特定的路段设置固定的摊位（免收摊位费），售卖附近村庄种植的新鲜蔬菜，以方便
附近的居民买菜。据此完成
3-4
小题。
3．“潮汐”菜市场的位置最可能是
A．商业区附近
B．住宅区附近
C．城市主干道附近
D．工业区附近
4．“潮汐”菜市场
A．每天在中午前后开放
B．可以买到新鲜的海鲜
C．可能影响城市交通
D．价格比农贸市场昂贵
位于北京北郊的回天（回龙观、天通苑）地区被称为“亚洲最大的社区”，曾经多次因
其职住不平衡、交通拥堵、上学难等问题被媒体争相报道，并因白天空荡荡，晚上静悄悄，
被人们形象地称为“睡城”。从
2018
年起，北京市对回龙观、天通苑地区进行提质改造。
如今，曾经的“睡城”渐渐苏醒，逐渐焕发勃勃生机。图为回龙观至上地骑行路。据材料，
完成
5-6
小题。
5．对回天地区“睡城”、“亚洲最大社区”的形成，影响最小的是
A．不同区域的房价
B．不同区域的就业机会
C．不同区域的住宅质量
D．不同区域的交通通达度
6．改善“睡城”问题的合理化建议是
A．增加城区学位，将教育资源向市区倾斜
B．减少卫生服务网站分级，实行医疗服务均衡化
C．提高购房门槛，限制外来人口
D．拓展绿色空间，加强社区管理和服务水平
雁行形态理论认为在后进国工业发展的过程中，工业品呈现出进口→国内生产（进口替
代）→出口三个环节，产品生产依次在国与国之间逐个传导。完成
7-8
题。
7．关于图中三国叙述正确的是
A．①国持续保持产品的出口
B．②国经历了两次进口过程
C．③国生产主要原因是技术先进
D．①②③国经济发展水平相当
8．图中某产业可能为
A．核电工业
B．采矿业
C．高分子材料工业
D．电视机工业
古人用竹子和木头做成两道墙从沼泽地分离出河流与耕地(如下左图)。利用这种技术,
在太湖的滩涂上开挖溇港,水和土分离,新的耕地出现。在每条溇港与太湖交汇处建有一道水
闸(如下右图),这也是控制太湖南部地区灌溉与排水的关键。2016
年
11
月
8
日,太湖溇港成
功入选世界灌溉工程遗产名录,其在世界农田灌溉与排水史上占有十分重要的地位。根据材
料回答
9-11
题。
9．古人用竹子和木头筑墙的主要原因是
A．当地原料丰富
B．竹子和木头结实耐用
C．竹子和木头质量轻,便于运输
D．竹子和木头墙体便于水土分离
10．有关溇港灌溉与排水工作原理描述正确的是
A．溇港南宽北窄,为获得更多水源
B．溇港南宽北窄,为防止交汇处泥沙淤积
C．太湖南部雨季时,水闸应该关闭
D．太湖地区伏旱时,水闸应该关闭
11．当时溇港的建设,对该流域产生的影响是
A．旱涝灾害加剧,农业损失变大
B．植被覆盖率减小,河流含沙量变大
C．空气湿度变大,降水增多
D．季风气候稳定,降水变率减小
12．早年间，北京创造的新词汇主要来自于胡同里居住的百姓。比如“倒儿爷”，是上世纪
八十年代出现的，指从事倒买倒卖活动的人。“爷”很具北京特色，这里与辈分无关，是一
种尊称，一方面体现出北京人待人接物的客气劲儿，另一方面也体现出一种生活在千年古都
的优越感。由此可见
①文化具有明显的地域特征
②人们在社会实践中创造和发展文化
③特定的自然环境造就了北京的文化特色
④文化与经济、政治相互影响、相互交融
A．③④
B．①③
C．②④
D．①②
13．公益广告面向社会公众,通过声、像、字幕、音响等电视手段,针对现实时弊和不良风尚，
通过短小轻便的形式,激起公众的欣赏兴趣,进行善意的规劝和引导，匡正过失,疏导社会心理,
规范人们的社会行为,达到警世和教化的目的，以求产生最好社会效益。这说明公益广告
①能启迪人的智慧,揭示世界本质
②影响人们的交往行为和交往方式
③对社会发展和个人成长产生影响
④已经成为文化传播的重要途径
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
14．《新时代公民道德建设实施纲要》指出，要充分发挥礼仪礼节的教化作用，制定国家礼
仪规程，完善党和国家功勋荣誉表彰制度，规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪
式，强化仪式感、参与感、现代感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日，组织开展
群众性主题实践活动，丰富道德体验、增进道德情感。这表明
①文化是个人成长的催化剂并对人的影响是深远持久的
②国家礼仪可以增强人们对党和国家的认同感和归属感
③文化符号是文化传播的媒介，创新了文化交流的途径
④礼仪礼节是道德素养的体现，也是道德实践的载体之一
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15．2020
年
6
月
13
日是我国的第十五个文化遗产日，各地的博物馆、剧院、部分政府部门、
学校等，都纷纷举行各种形式的庆祝活动。这些活动旨在
①增加传统文化内涵，展现传统文化的魅力
②继承传统文化财富，满足人民的精神需求
③增强文物保护意识，保存民族的历史文脉
④全面继承历史文化，展现文化的博大精深
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
16．2019
年
9
月，以增进中蒙两国人民友谊、让更多蒙古国民众了解中国丰富多彩文化为
宗旨的“中国西藏·扎西德勒”摄影及非遗文创服饰展在乌兰巴托举行。两国以文化为载体，
各美其美，美人之美，美美与共，携手推动两国关系良性发展。下列对此理解正确的是
①各美其美要求认同各民族优秀的传统文化
②美人之美要求尊重各世界民族的优秀文化
③美美与共要求加强文化交流，促进各种性质文化的发展
④携手推动可以依托大众传媒，推动世界文化的共同繁荣
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
17．世界上有
200
多个国家和地区、2500
多个民族，多种宗教，不同历史和国情，不同民
族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。文明没有高下、优劣之分，只有特色、
地域之别。文明差异不应该成为世界冲突的根源，而应该成为人类文明进步的动力。为此，
必须
①尊重文化多样性，促进不同文明的对话和交流
②坚持各民族文化一律平等的原则，认同其他民族文化
③坚持求同化异，促进不同文明和谐共生、相得益彰
④具有包容胸怀，从不同文明中汲取智慧和营养
A.①③
B．①④
C．②③
D．②④
18．马克思说过，如果从观念上来考察，那么一定的意识形态的解体足以使整个时代覆灭。
面对意识形态领域“没有硝烟”的战争，宣传思想工作必须旗帜鲜明地坚持真理，立场坚定
地批驳谬误，对大是大非问题做到理直气壮，针锋相对，敢于亮剑，激浊扬清，绝不含糊，
勇当战士，不当“绅士”。这要求我们
①加强理论武装，贯彻落实马克思主义中国化最新成果
②加强阵地建设和管理，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点
③坚持社会主义核心价值体系，同时尊重差异、包容多元文化
④把掌握意识形态领域领导权作为凝神聚气、强基固本的基础工程
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
19．孔子学院被誉为“中国最好最妙的出口产品”，妙就妙在中方不唱“独角戏”，而与外方
共唱“二人转”。我方主导、民间运作、中外合作、互利互享，中外高校、中小学“结对”
办学，中方院长、外方院长携力推进，“融入外国主流”。可见，孔子学院的成功是基于
①中华文化的包容性有利于中华文化和其他民族的文化和睦相处
②保持文化的民族特色是提升文化竞争力的前提和基础
③促进中华文化传播必须遵循各民族文化一律平等原则
④我国综合国力的持续增强和随之带来的软实力的提升
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
20．习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》强调中华优秀传统文化是中华民族的精神
命脉，下列古诗句中体现中华民族精神核心的是
①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
②臣心一片磁针石，不指南方不肯休
③愿得此身长报国，何须生入玉门关
④垂头自惜千金骨，伏枥仍存万里心
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
21．学习强国平台是一个由中宣部主管，立足全体党员、面向全社会的优质学习平台。其广
泛运用互联网信息技术、数字技术，打造内容权威、特色鲜明、技术先进、广受欢迎的思想
文化聚合平台，使得党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力获得显著提升。由此可
见，打造类似学习强国平台应：
①确立正确的舆论导向，为人民提供精神指引
②创新应用现代科学技术，不断拓展传播阵地
③提高文化产业生产能力，彰显文化自信力量
④有效整合各种媒体资源，赢得广阔市场空间
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
22．只要“锦鲤附身”，人生就可以“躺赢”。这种认识与下列世界观相一致的是
A．气者，理之依也
B．天地之变，阴阳之化
C．存在就是被感知
D．未有此气，已有此理
23．漫画《“突击式”脱贫》主要讽刺了
①脱离客观实际的形式主义现象
②违背客观规律的急功冒进现象
③否认规律能改变的现象
④夸大客观条件制约作用的现象
A．①②
B．①③
B．②③
D．②④
24．“齐桓公于公元前
681
年在北杏同宋、陈、蔡、邾四国诸侯会见，是为平定宋国的动乱。
后宋国违背盟约，齐桓公便以周天子的名义率几国诸侯伐宋，迫使宋国求和，此即为‘九合
诸侯’的第一次。”这表明当时
A．王位世袭制度消亡
B．礼乐制度不复存在
C．宗法制度开始解体
D．分封制度受到挑战
25．汉文帝时,有人冲撞了他的马,按法当罚金,但文帝想加重处罚。廷尉张释之上奏说,如果皇
帝你当时直接了除此事,就可以把他杀了;可是你已交给廷尉处理,那我就必须依法办案。于是
文帝只好让步。据此可知当时
A．法律权威高于皇权
B．皇权受到法律约束
C．官僚队伍秉公执法
D．践行儒家治国理念
26．曹魏时期，购买物品、计算物价均普遍使用布帛或谷物。此后三百余年，钱币在北方偶
尔使用，但流通为时较短。北魏孝文帝时，很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。这表
明当时
A．农业生产发展迅速
B．商品经济严重衰退
C．政府推行重农抑商
D．经济重心开始南移
27．明武宗时，由太监掌管的司礼监“遂专掌机密，凡进御章奏及降敕批疏，无有不经其出
纳者”，同时“内阁之票拟，不得不决于内监之批红”。这本质上反映出
A．中央机构的完善
B．权力制衡的形成
C．皇权专制的加强
D．明朝政治的腐败
28．明清时期，大为繁荣的小说、戏剧竞相以普通人丰富多彩的生活以及他们的情感追求作
为题材，屠夫、小贩、商人、妓女、牧童、村姑、绿林好汉，以至三教九流进入文学殿堂，
成为文学中的主人公。这表明该时期
A．市民社会地位不断提高
B．封建君主专制空前强化
C．商品经济催生文艺创新
D．文艺创作追求神韵意趣
29．鸦片战争后，西方国家在中国开设银行，但数量有限；甲午战争后，开设的银行越来越
多，一大批中外“合办”银行出现，纷纷给予清政府大量借款。这些银行的设立
A．推动了中国金融业的近代化
B．说明西方侵略中国方式有所改变
C．解决了民族工业的资金问题
D．加剧中国通货膨胀影响中国发展
30．1950
年
1
月
6
日,中国北京军管会代表在东交民巷使馆区张贴布告:收回美、英、法、荷
在东交民巷的兵营。各国纷纷提出抗议,美国公使柯乐布写了一份措辞强硬的抗议信递交中
国外交部,但随即该信件就被退回。中国外交部这种处理方式说明
A．新中国拒绝和帝国主义建立外交关系
B．人民政府坚持“打扫干净屋子再请客”
C．“另起炉灶”的外交原则已经确立
D．新中国正努力谋求中美关系正常化
31．1979
年
1
月，中共中央下达的文件中指出“家庭副业和集市贸易是社会主义经济的必
要补充，不得当作‘资本主义尾巴’加以取缔”。这一规定
A．开启了农村改革的大门
B．旨在解决农村就业问题
C．推动了农村经济的活跃
D．促进了乡镇企业的兴起
32．古代雅典社会口传特征贯穿于知识的生产与再生产中，政治生活很大程度上也依赖口头
辩论。从决议在议事会提出，经过公民大会上的辩论，到最后形成决议，几乎都是口头进行。
这一现象
A．强化了雅典公民参政意识
B．源于雅典公民素养欠缺
C．提高雅典民主的决策效率
D．有利于智者学派的兴起
33．1715
至
1787
年间，法国海外进口商品增加
10
倍，出口商品增加
7
至
8
倍。英国在
1698
至
1775
年期间进口和出口商品都增长
500%以上。此时两国贸易增长主要得益于
A．鼓励海盗行为
B．商业革命推动
C．工业革命扩展
D．经济垄断模式
34．在《四月提纲》的指引下，布尔什维克党深入工厂和农村，宣传组织群众认清临时政府
的资产阶级性质，不给它任何支持；认清苏维埃是革命政府唯一可能的形式，使苏维埃完全
置于党的领导之下。以上活动
A．推翻了罗曼诺夫王朝专制统治
B．推动两个政权并存局面的出现
C．响应全部政权归苏维埃的口号
D．建立了世界首个社会主义国家
35．有学者指出，与西欧和北美相比，亚太地区国家的经济发展水平、社会经济结构和历史
文化传统都有较大差别，形成一个制度性的经济实体困难较大。由此可知，亚太经济合作组
织
A．有较强的包容性和非强制性
B．难以推动成员的经济发展
C．其影响力远不如欧洲联盟
D．缺乏切合实际的规章制度
第
II
卷（非选择题，共
160
分）
本卷都为必考题，每个试题考生都必须根据要求作答。
36．阅读图文材料，完成下列要求。（26
分）
材料一：2020
年春节，一场突如其来的新型冠状病毒疫情打破了大家平静的生活。为了防
止疫情进一步扩大，湖北省委省政府决定武汉在
1
月
23
日
10:00
实施封城。1
月
26
日晚，
湖北省召开疫情防控工作新闻发布会，武汉市市长周先旺介绍：受春节与疫情影响，目前
有
500
多万人离开武汉，还有
900
多万留在武汉。根据百度地图大数据显示，从
1
月
10
日
到
23
日
10：00
武汉封城，共有
500
多万人离开武汉。下图为
1
月
22
日武汉迁出目的地图。
材料二：面对来势汹汹的新冠疫情，西藏于
1
月
27
日启动重大突发公共卫生事件二级响应。
当时，西藏还是全国唯一尚无疑似病例或确诊病例的省份。1
月
29
日，西藏确诊首例新冠
肺炎病例，中国的疫情分布图再无空白。也是在当天，西藏启动重大突发公共卫生事件一级
响应。2
月
12
日
14
时
30
分许，西藏首例新冠肺炎确诊患者张某某在西藏自治区第三人民
医院医护人员的陪同下，走出隔离病房。西藏连续
14
天保持
1
例新冠肺炎确诊病例，今天，
“归零”了。
材料三：截至
1
月
31
日上午
11
时，全国新型冠状病毒肺炎确诊
9685
例，疑似
15238
例，
死亡
213
例。其中，湖北的邻居河南确诊
352
例，死亡
2
例。面对来势汹汹的疫情，河南“硬
核”抗疫。如挖掘机封村断路，如“带病回乡，不肖子孙”“今日上门，明日上坟”等硬核
标语，如在豫鄂两省交界处设立劝返点，谨防湖北车辆入境等，从上至下，严防死守，确保
疫情不扩大不蔓延。
（1）根据图文资料分析从
1
月
10
日到
23
日共
13
天内有
500
多万人离开武汉的原因。（8
分）
（2）根据图文资料分析西藏成为免疫区的原因。（8
分）
（3）根据图文资料分析河南硬核抗疫的原因。（6
分）
（4）你认为受到此次疫情影响最严重的产业有哪些？（4
分）
37.阅读图文材料，完成下列要求。（20
分）
芦苇多生长于浅水地区，具有通气组织，能净化水质，同时为湿地提供丰富的有机物。位
于辽东湾北岸的辽河三角洲分布有广阔的芦苇集中生长区，该地区于
1988
年设立国家级自
然保护区。
斑海豹，中国国家二级保护动物，以鱼类为主要食物。每年
12
月进入渤海辽东湾，1～
2
月在厚厚的浮冰上产崽，3～4
月进行育肥，5
月逐渐游回西北太平洋北部地区。斑海豹繁
殖时期，需要洁净且安静的环境，充足的食物。辽东湾凭借得天独厚的地理位置，成为斑海
豹最理想的“产房”和栖息地。下图示意辽东湾附近海底地形(单位：米)。
（1）分析辽东湾水质较好的原因。
(
6
分)
（2）辽东湾冬季海冰厚度大，试简析其成因。
(6
分)
（3）试简述辽东湾成为斑海豹最理想“产房”和栖息地的理由。(8
分)
38.阅读材料，完成下列问题。(
10
分)
雪藻广泛分布在两极冰盖与高山冰雪区，在低温时以休眠体状态存在，一旦气温超过
0℃
会有明显生长，甚至一夜之间雪地因此变成血红色，故被称为“西瓜雪”。雪藻因细胞富含
类胡萝卜素，可吸收蓝色和紫色光进行光合作用，在其集中分布的地方会形成一个个红色小
凹坑。近年来，“西瓜雪”现象出现频率正在不断增加。
（1）简述雪藻的生长习性。
(
4
分)
（2）为防止“西瓜雪”现象频率不断增加，应该采取哪些措施。
(
6
分)
39.阅读材料，回答下列问题。（12
分）
2020
年
2
月以来，为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，全国各地博物馆暂停开放。
为了满足观众的文化需求，中国国家博物馆、甘肃省博物馆、敦煌研究院在内的
8
家知名博
物馆集体开启直播，带领来自各地近千万网友“云看展”。由于线上参观最大限度降低了对
文物的损害，很多国宝真品都能“无压力地”展现在观众面前，让人们能够在云端感受到传
统文化的魅力。特殊时期形成的“云看展”文化生活新方式，为广大观众带来丰富多彩的体
验，吸引了一大批博物馆粉丝。同时，直播结合在线互动、专业讲解、科普讲座等多种形式，
营造了更为有趣的参观氛围，也在传统文化与当代流行文化之间构建了桥梁，实现了传统文
化的现代性转化。不少网友在赞叹展品精美的同时，更表达了对下一次直播的期待。“通过
在线直播‘云春游’方式，能让人们在特殊时期也不耽误逛博物馆、看展。”良渚博物院院
长周黎明表示，对博物馆来说，“云春游”不仅仅是一时应急，也是博物馆数字化的新选择。
结合材料，运用“文化传承与创新”的知识，说明“云看展”模式的成功对我们传承发
展传统文化的启示。（12
分）
40．阅读材料，完成下列要求。（16
分）
2020
年
4
月
23
日，习近平总书记给参与“东方红一号”任务的老科学家回信，向他们
致以诚挚的问候。习近平总书记强调，不管条件如何变化，自力更生、艰苦奋斗的志气不能
丢。新时代的航天工作者要以老一代航天人为榜样，大力弘扬“两弹一星”精神，敢于战胜
一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，早日实现
建设航天强国的伟大梦想。回首中国航天事业波澜壮阔的历程，几代航天人在探索浩瀚宇宙
的征程中，孕育形成了航天“三大精神”——航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天
精神。深厚博大的航天“三大精神”反映着不同时期中国航天事业的特征。我国航天事业的
发展史，就是一部大力弘扬爱国主义精神的历史，随着时代的发展和认识的深化，航天精神
一以贯之、历久弥新。在航天“三大精神”的引领和推动下，中国航天人探索太空的脚步会
迈得更稳更远。
（1）在航天“三大精神”的引领和推动下，中国航天人探索太空的脚步会迈得更稳更
远。结合材料，运用文化生活知识对此观点加以说明。（12
分）
（2）
步入中国特色社会主义新时代，
当代中国青年应如何秉承中国航天人的使命和
担当，
书写属于自己的家国情怀？
请就此提两条合理化建议。（
4
分）
41、阅读材料，完成下列要求。（24
分）
材料一
党的十九大鲜明提出，
文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，
文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴，从
企业层面文化自信亦是如此，企业肩负着推动国民经济和社会发展的重任，是推动经济社会
发展的重要力量.先进的企业文化是企业赖以生存和发展的灵魂，是企业生命力所在，也是
新时代背景下企业改革和发展的必然追寻。
材料二
自浙江文化研究工程实施以来，该工程推出了一大批有水平、有厚重历史感的
研究成果。当前，浙江人民正按照省委“努力用浙江历史教育浙江人民，用浙江文化熏陶浙
江人民，用浙江精神鼓舞浙江人民，用浙江经验引领浙江人民，进一步激发浙江人民的无穷
智慧和伟大创造能力，推动浙江实现又好又快发展”的要求，继续实施该工程，坚定浙江人
民的文化自信，把“浙江的今天”建设得更好，也为“中国的明天”贡献更多的浙江经验。
（1）结合材料一，运用文化生活的知识，谈如何让文化自信引领企业发展。（12
分）
（2）
结合材料二，分析浙江省委对这一工程所提要求是如何体现“意识的能动作用”的。
（12
分）
42．阅读材料,完成下列要求。（25）
材料一
唐代建筑在注重
局部细节的同时又着眼于整体,规模宏大壮阔。长安城街道沿
城市中轴线排列,有着严格的对位关系,均为东西向或南北向,端正阔达。街道坊巷整齐划一、
秩序井然。建筑一般成方形,并配有前后殿及厢房,各殿之间设置长廊,并有园林与之附和。
唐代佛寺和佛塔等宗教建筑空前繁盛,更加融合了中国文化的传统特征。唐朝民居多为平面
布局,体现我国长幼有序的道德观念,富贵吉祥的人生理想境界。
——摘编自斯达尔汗《唐宋绘画中的建筑表象及其源流研究》等
材料二
意大利文艺复
兴时期建筑师们将各地区不同的建筑风格同古典柱式融合在一
起。文艺复兴后期兴起了巴洛克建筑风格,外形自由,追求动态,喜好富丽的装饰和雕刻、强
烈的色彩。建筑师伯鲁乃列斯基相信几何图形可以代表并激发美感-圆形、方形再加上建立
在数学.上的正确的比例关系,使建筑既清爽又整齐。由于理性、单纯的几何造型,让人不再
有之前宗教建筑的压抑感和神秘感。罗马修建了许多的广场,在广场上,人们除了在这里举办
各种节日庆典,平日里这里更是市民放松心情的好去处。
——摘编自张盛《论欧洲文艺复兴时期建筑风格特点的演变》等
（1）根据材料一、二并结合所学知识,分别概括唐代建筑和意大利文艺复兴时期建筑的特点。
（12
分）
（2）根据材料一并结合所学知识,概括唐代建筑成果辉煌的历史条件。（6
分）
（3）根据材料二并结合所学知识，分析文艺复兴对西方社会发展的影响。（7
分）
43．阅读材料，完成下列要求。（12
分）
材料
今天大多数的历史学家都相信，大约在
11
世纪发生了一场“唐宋变革”：中国
历史从中世纪的黄昏转入近代的拂晓时刻。……从
18
世纪起，处于近代化进程中的西欧开
始出现了一种傲慢的论调：一些对中国了解非常有限的哲学家根据他们的想象，对中国文明
作出了“停滞”的定性。事实上中西的历史都不可能停滞，西欧历史以他们的轨迹演进，中
国历史也以自己的轨迹演进，经过漫长的文明冲积，“造极于赵宋之世”，产生了近代化的
大突破。——我们这样的描述，也挑战了费正清先生提出的“冲击-回应”理论。
——整理自吴钩《宋：现代的拂晓时辰》
提取材料中关于宋代历史的一个观点，并结合所学知识加以论证。（要求：观点明确，史论
结合，逻辑严密，论证充分）（12
分）
44．阅读材料，完成下列要求。（15
分）
材料
1895
年甲午战争失败，刚被赐进士出身的康有为，痛斥科举使国人闭塞愚盲。
过去闭关自守，愚弄国之百姓，尚可天下太平；如今海道大开，万国交通，竞逐富强，生死
存亡之时，再以科举闭塞民智、窒息人才，亡国灭种，则指日可待。科举积陋已久，变科举、
倡新学、开民智、求人才，在当时已有共识。庚子之乱后，清廷变法新政，封疆大吏张之洞
等要求变通科举。终于到光绪三十一年，由直隶总督袁世凯主稿，请立废科举。待最后一根
稻草压断了骆驼的脊背后，皇上只得诏谕：“自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁、
科考试，亦即停止。”
1905
年废除科举，科场改做学堂，各地新学堂数以每年一万所左右的速度增加。到辛
亥革命前，全国已有六万多所新式学堂，学生数将近两百万。新学堂培养了现代中国知识分
子，他们接受启蒙思想，崇尚科学民主，掌握了现代知识与思维方法。新式文人学习各种现
代科学知识与技术，接受科学进步、民主自由新思想。这些思想无不冲击着传统儒家的观念
与价值。但科举制度废除后，传统文人感到无所适从，废除科举与传统文人的失落，使儒家
主体的传统文化失去其制度与个人的保证，最终导致传统文化的危机。
——摘编自周宁《蓦然回首：废除科举百年祭》
（1）依据材料并结合所学知识，分析清末废除科举制度的原因。（8
分）
（2）依据材料并结合所学知识，对清末废除科举制度进行评价。（7
分）2020
年秋季期高二年级五校联考文科综合答案
文科综合地理答案
1．C
2．B
1．读大气的受热过程图判断,①是大气对太阳辐射的削弱作用,②为太阳辐射,③是地面辐
射,④是大气逆辐射。太阳辐射属于短波辐射,太阳短波辐射大部分可以穿越白膜，从而使地
面增温,地面增温后,以长波辐射的形式向外散失热量,但是地面长波辐射和大气辐射却很少
能够穿越白膜,就相当于阻止了热对流,起到保温作用,结合题干即为减弱了地面辐射。黑膜
对太阳辐射的削弱作用较强,穿透薄膜的光照较少,减弱到达地面的太阳辐射。综合可知
C
正确。故选
C。
2．薄膜覆盖不管是白色还是黑色,都能减少水分蒸发，保持膜内土壤湿度，A
错误。垄两侧
黑色薄膜由于透光率低,因此，可减少杂草的光合作用,从而抑制垄两侧杂草滋生，B
正确。
薄膜覆盖不能影响土壤的肥力，C
错误。透光性差，不能提高温度和增强光合作用，D
错误。
【点睛】本题考查大气的受热过程相关知识，根据受热的基本原理可以推出正确答案。
3．B
4．C
3．由材料可知，潮汐菜市场主要为方便售卖附近村庄种植的新鲜蔬菜，以方便附近
的居民买菜，因此需要尽可能靠近居民生活区，为人们买菜提供方便，即需要靠近住
宅区，B
对。
4．为买到新鲜蔬菜，居民一般选择早上购买蔬菜，中午大多需要上班，买菜人群较
少，蔬菜也不新鲜，A
错；潮汐市场设备简单，且以出售周边村镇种植的蔬菜为主，
不具备出售新鲜海鲜的条件，B
错；由于潮汐菜市场不收取管理费，商贩成本较低，
因此价格相对便宜，D
错；由于潮汐菜市场一般选择在道路两侧，可能占据公路，影
响交通，C
对。
5．C
6．D
5．北京地区职住不平衡的产生，城市内发展水平高，工作机会多，但是房价高，更多的上
班族选择在郊区居住，出现大量年轻人居住在郊区，而工作在市区内的现象，增加通勤的时
间和距离，形成“睡城”、“亚洲最大社区”，产生的负面影响：导致交通拥堵，上学困难；上
班族花太多时间在路上，浪费时间；缺乏归属感，综上，C
正确。ABD
错误。
6．改善“睡城”问题，应该合理配置教育资源，A
错误。健全分层级卫生服务网站，B
错误。
提高购房门槛，限制外来人口不合理，且不能改善“睡城”问题，C
错误。完善养老体系、加
快完善交通路网、不断拓展绿色空间，加强社区管理和服务水平，D
正确。
【点睛】
本题的关键要明确“睡城”存在职住不平衡、交通拥堵、上学难等问题。其原因是城市内发展
水平高，工作机会多，但是房价高，更多的上班族为了节省资金选择在郊区居住，这样就出
现了大量年轻人居住在郊区，而工作在市区内的现象，同时导致通勤的时间和距离增加。
7．B
8．D
本题主要考查产业转移和影响产业的主导因素。一般来说，发达地区将劳动力密集型产业欠
发达地区转移，学生要能够熟悉常见工业属于哪一种工业类型。
7．随着经济的发展①国将生产制造部分转移到其他国家，不以产品的出口为主，A
错；
②
国起初经济落后，需要进口产品，后来以加工为主不需要进口产品，以出口为主，最后又把
生产部分转移到其他国家，以产品进口为主，经历了两次进口过程，B
对；
③国刚刚接收
生产过程，经济技术还比较落后，生产主要原因是廉价的劳动力，C
错；
①②③国经济发
展水平不平衡，①先进，③落后，D
错。
8．结合上题分析可知产业转移的主要是劳动力密集型产业，核电工业和高分子材料工业属
于技术密集型产业，
采矿业属于原料指向型工业，
电视机工业属于劳动力密集型产业，选
择
D。
9．D
10．B
11．B
9．根据材料分析，“古人用竹子和木头做成两道墙从沼泽地分离出河流与耕地”，因此，
古人用竹子和木头筑墙的主要原因是竹子和木头墙体便于水土分离，选
D。
10．溇港南宽北窄，可以起到狭管效应的作用，使得流水出处流速加快，从而防止交汇处泥
沙淤积；太湖南部雨季时，水闸应该打开泄洪；太湖地区伏旱时，水闸应该开闸放水。据此
选
B。
11．当时溇港的建设，减轻旱涝灾害导致的农业损失；使用竹木导致植被覆盖率减小，河流
含沙量变大；植被减少，空气湿度变小；季风气候不稳定，降水变率大。据此选
B。
36【答案】（1）武汉为湖北省会，经济发达，外来务工人员多，此时即将春节，外来人口回
家过年团聚；武汉高校数量众多，正值放寒假，大学生离汉回家数量多；武汉地处中部交通
要道，高铁、公路、航空运输发达，与全国联系紧密且方便快捷；疫情造成的恐慌心理导致
封城前离开人口激增。（8
分）
（2）距离湖北较远，交通不便，湖北输入风险降低；冬季为西藏旅游、参观的淡季，进藏
人员少；高寒缺氧，有感冒发热等疑似新冠症状的人员不会前往；西藏人口密度小，无人区
多，限制了新型冠状病毒的传播能力。（8
分）
（3）与湖北交界线长，大量人员在湖北学习务工；河南农村人口密度大，数量多，防护意
识差；正值春节，农村更加重视人情往来，聚会扎堆多；郑州又是中国铁路网的“心脏”，
大批旅客在这里汇聚、离散，一旦疫情扩散会波及全国。（答三点
6
分）
（4）餐营业；旅游业；交通运输业；线下影视业等。（4
分）
【解析】本题以新型冠状病毒的防控为材料，考查学生对文字材料和地图的阅读获取和解读
信息调动和运用知识能力的考查，又注重学生对教材基础知识掌握情况。认真获取信息和运
用知识是解题关键。
（1）注意材料中的时间，此时正值春节前夕，武汉为湖北省会，华中地区的经济中心，经
济发达，外来务工人员多，正值春节返乡高峰，外来人口回家过年团聚；武汉也是华中的文
化中心，高校数量众多，正值放寒假，大学生离汉回家数量多；武汉地处中部交通要道，有
九省能衢之称，高铁、公路、航空运输发达，与全国联系紧密且方便快捷；新型冠状病毒作
为一种新型病毒，让人感到恐慌，疫情造成的恐慌心理导致封城前离开人口激增。
（2）西藏位于我国的青藏高原，距离湖北较远，交通不便，由湖北到达西藏的人员较少，
湖北输入风险降低；西藏冬季气温较低，冬季为西藏旅游、参观的淡季，进藏人员少，输入
病例少；高寒缺氧，易产生高原反应，有感冒发热等疑似新冠症状的人员不会前往；西藏人
口密度小，无人区多，人与人之间的接触较少，限制了新型冠状病毒的传播能力。
（3）从图中可以看出，河南与湖北相邻，与湖北交界线长，大量人员在湖北学习务工，人
员往来较多；河南是我国人口第一大省，农村人口密度大，数量多，受教育水平较低，防护
意识差；农村受传统思想影响大，正值春节，更加重视人情往来，聚会扎堆多，易导致病毒
传播，防控难度大；据所学知识可知，郑州又是中国铁路网的“心脏”，大批旅客在这里汇聚、
离散，一旦疫情扩散会波及全国，影响面较大。
（4）新型冠状病毒通过空气传播，为减少病毒传播，需减少人员的聚集，而餐营业、旅游
业、交通运输业、线下影视业等是人口相对聚焦，空间相对密闭的行业，故影响较大。
37.【答案】（1）辽河三角洲分布着广阔的芦苇集中生长区，芦苇具有净化水质的作用；辽
河三角洲湿地面积大，其降解污染的功能强；受环境保护政策的影响，污染小。（6
分）
（2）纬度高，气温低；有许多大河注入，海水盐度低，易结冰；海水较浅，热容量小；内
海海湾，受大陆影响大，且海浪较小。（答三点
6
分）
（3）冬季海冰厚度大、范围广，为斑海豹产仔提供了场所；鱼类资源丰富，食物充足；辽
河三角洲芦苇面积广阔，净化作用强，海水水质好；冬季封冻，人类活动少，斑海豹繁殖期
环境清洁安静；海水较浅，大型海洋捕食
动物难以进入，天敌少。（答四点
8
分）
【分析】考查湿地的生态环境效益，影响结冰的因素，鱼类丰富的原因。
（1）读材料可知，芦苇具有通气组织，能净化水质。从该地有广阔的芦苇，芦苇能净化水
质；辽东湾属于湿地环境，湿地的生态环境效益具有降解污染的作用；读材料可知，该地区
于
1988
年设立国家级自然保护区，环境保护政策有利于水质的提高。
（2）从影响结冰的因素，结合材料信息分析。影响结冰的因素有冬季水温低，海陆热力性
质差异，水体交换与流动性与盐度等。由于纬度高，冬季水温低；海水较浅，热容量小，冬
季水温低；辽东湾属于内海海湾，受大陆影响大，且海浪较小，水体交换与流动少；多大河
注入，稀释海水，海水盐度低，易结冰。
（3）由材料可知，斑海豹的主要食物为鱼类，所以本题实质是分析辽东湾鱼类丰富的原因，
根据所学知识分析即可。大河带来丰富营养物质与该地位于大陆架，大陆架海区鱼类等资源
丰富。
38.〖参考答案〗（1）耐低温；喜光照；抗紫外线辐射；气温超过
0℃，生长迅速。（任答两
点
4
分）
（2）根本措施（降低大气中温室气体的浓度）：开发新能源，使用清洁能源；提高能源利用
率，减少排放；大力发展低耗低排产业；植树种草，增加植被覆盖率。适应措施（调整生产
生活方式适应气候变化）：调整工农业产业结构，加固沿海低地海岸堤坝。保障措施（全球
动员）：政府政策鼓励，公众参与；加强国际合作应对气候变暖问题。（任三点
6
分）
【解析】（1）雪藻广泛分布在两极冰盖与高山冰雪区，意味着雪藻是适应两极冰盖和高山冰
雪区的自然环境的。两极冰盖与高山冰雪区气温低、光照强、紫外线辐射强，说明雪藻耐低
温、喜光照、抗紫外线辐射。另外由材料“一旦气温超过
0℃会有明显生长，甚至一夜之间
雪地因此变成血红色”可知雪藻在气温超过
0℃，生长迅速。
(2)应对全球气候变暖的措施可从降低大气中温室气体的浓度、调整生产生活方式适应气候
变化、加强宣传，增强人们的环保意识三方面去阐述.
政治参考答案
12．D
【详解】北京创造的新词汇主要来自于胡同里居住的百姓，说明人们在社会实践中
创造和发展文化，故②符合题意；“爷”很具北京特色，这里与辈分无关，是一种尊称，一
方面体现出北京人待人接物的客气劲儿，另一方面也体现出一种生活在千年古都的优越感，
说明不同的区域文化具有明显的地域特征，故①符合题意；材料未体现特定的自然和社会环
境创造了北京的文化特色、文化与经济相互影响、相互交融，故③④不符合题意。故选
D。
13．C
【详解】①：公益广告不能揭示世界本质，过于夸大了公益广告的作用，①错误。
②③：公益广告通过短小轻便的形式进行善意的规劝和引导，匡正过失，疏导社会心理，规
范人们的社会行为，达到警世和教化的目的，可见，公益广告能够影响人们的交往行为和交
往方式，对社会发展和个人成长产生影响，②③正确。④：公益广告是文化传播的手段，不
是途径，④错误。故本题选
C。
14．C
【详解】②④：要充分发挥礼仪礼节的教化作用，制定国家礼仪规程，完善党和国
家功勋荣誉表彰制度，规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式，强化仪式感、参
与感、现代感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日，组织开展群众性主题实践活动，
丰富道德体验、增进道德情感。这表明礼仪礼节是道德素养的体现，也是道德实践的载体之
一，国家礼仪可以增强人们对党和国家的认同感和归属感，②④符合题意。①：文化是一种
精神力量而不是个人成长的催化剂，①错误。③：材料强调的礼仪礼节，没有涉及文化符号，
也没有创新文化交流的途径，③与题意不符。故本题选
C。
15．B
【详解】②③：在文化遗产日来临之际，举办各种活动，目的是通过传承传统文化
财富，不断满足人民的精神文化生活需要，也是让民众增强文物保护意识，以利于保存民族
的历史文脉，②③应选。①：说法错误，通过向公众开放博物馆等，不能增加传统文化的内
涵，①不选。④：说法错误，历史文化有优秀和落后之分，优秀的要继承，落后、腐朽的则
需要摒弃，④不选。故本题选
B。
16．C
【详解】①：各美其美要求各民族要认同本民族的优秀传统文化，①说法错误，排
除。②：美人之美要求各民族在认同本民族优秀传统文化的同时，要尊重其他民族优秀的传
统文化，②正确。③：美美与共要求各民族之间加强文化交流，在交流中促进各民族优秀文
化共同发展，③中的“促进各种性质文化的发展”说法错误，排除。④：大众传媒是文化传
播的主要手段，携手推动可以依托大众传媒，推动世界文化的共同繁荣，④正确。故本题选
C。
17．B
【详解】本题考查文化多样性。①④：文明差异不应该成为世界冲突的根源，而应
该成为人类文明进步的动力，为此就要尊重文化的多样性,促进不同文明的对话和交流，而
且要有包容胸怀，从不同文明中汲取智慧和营养，①④符合题意。②：尊重文化多样性既要
认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，认同其他民族文化的说法错误，②错误。③：尊
重文化多样性既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，而不是
坚持求同化异，③错误。故本题选
B。
18．A
【详解】①②：面对意识形态领域“没有硝烟”的战争，宣传思想工作必须旗帜鲜
明地坚持真理，立场坚定地批驳谬误，对大是大非问题做到理直气壮，针锋相对，敢于亮剑，
激浊扬清，绝不含糊，勇当战士，不当“绅士”。这要求我们加强理论武装，推动习近平新
时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量，加强阵地建设
和管理，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，①②符合题意。③：坚持用社会主义核心价值
体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影
响，③错误。④：把培育和践行社会主义核心价值体系作为凝神聚气、强基固本的基础工程，
④错误。
19．A
【详解】①符合题意，“融人外国主流”，表明孔子学院的成功是基于中华文化的
包容性有利于中华文化和其他民族的文化和睦相处；②不合题意，题意不涉及保持文化的民
族特色是提升文化竞争力的前提和基础；③符合题意，“妙就妙在中方不唱‘独角戏’，而
与外方共唱‘二人转’”，表明孔子学院的成功是基于促进中华文化传播必须遵循各民族文
化一律平等原则；④不合题意，题意不涉及我国综合国力的持续增强和随之带来的软实力的
提升。
20．B
【详解】中华民族精神的核心是爱国主义。①“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，
体现了自强不息的精神，不符合题意；“愿得此身长报国，何须生入玉门关”、“臣心一片
磁针石，不指南方不肯休”体现了爱国主义精神，②③符合题意；④“垂头自惜千金骨，伏
枥仍存万里心”体现了自强不息的精神，不符合题意。故本题答案选
B。
21．A
【详解】①②：学习强国平台广泛运用互联网信息技术、数字技术，打造内容权威、
特色鲜明、技术先进、广受欢迎的思想文化聚合平台，使得党的新闻舆论传播力、引导力、
影响力、公信力获得显著提升。这说明打造学习强国平台应创新应用现代科学技术，拓展传
播阵地，坚持正确的舆论导向，弘扬主旋律，为人民提供精神指引，①②符合题意。③：打
造学习强国平台是发展公益性文化事业，不是文化产业，③错误。④：材料没有体现打造学
习强国平台应赢得广阔市场空间，④不合题意。故本题选
A。
22．B
【详解】只要“锦鲤附身”，人生就可以“躺赢”，这种认识把命运依托在“锦鲤
附身”上，属于客观唯心主义，D
项与题意观点相一致；AB
项属于朴素唯物主义观点，与题
意不符；C
项属于主观唯心主义观点，与题意观点不完全一致；正确选项为
D。
23．A
【详解】本题考查一切从实际出发、尊重客观规律。漫画中的文字说明漫画反映的
是急功近利、违背规律、脱离客观实际的形式主义现象。故选择①②。
39、①大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段。（1
分）
传承和发展传统文化需要充分发挥网络的功能，使国宝随时随地、无压力地展现在人们面前。
（2
分）
②科学技术的进步是推动文化发展的重要因素，现代信息技术的运用极大地促进了文化传播、
继承与发展。（任写一句可得
1
分）传承和发展传统文化需要重视现代科学技术的运用，可
以利用网络直播提升文化传承的效率和影响力，使人们乐于了解、传承传统文化。（2
分）
③文化创新需要“推陈出新，革故鼎新”。（1
分）传承和发展传统文化需要传播手段的创新，
（1
分）网络直播的形式有利于实现传统文化的创造性转化、创新性发展，繁荣我国文化，
提高中华传统文化的生机与活力。（1
分）
④文化创新要立足于社会实践和时代发展，（1
分）树立以人民为中心的思想，着眼于人民
群众不断增长的精神文化需要。（或者
“人民群众既是社会实践的主体，又是文化创造的主
体。”“充分发挥人民群众文化创造主体作用”）（1
分）
“云看展”作为特殊时期文化生活
新方式，激发并满足了广大观众对优秀传统文化的需求。（或借用“让人们能够在云端感受
到传统文化的魅力。”）（1
分）
40.（1）①文化的实质是一种精神力量，能够在改造社会中转化为物质力量。（2
分）航天
“三大精神”是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，是激励全体航天人建设航天强
国、实现航天梦的强大精神动力。（2
分）
②中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的
精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。（2
分）航天精神体现了爱国主义精神，
是中华民族精神的丰富和发展，激励中国航天人在探索太空的过程中更加锐意进取。（2
分）
③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（2
分）航天“三大精神”契合爱国、
敬业的社会主义核心价值观，激励一代又一代的航天人坚定理想信念，克服一切艰难险阻，
迈着更加坚实的脚步探索太空。（2
分）
（2）
①积极投身于中国特色社会主义伟大实践，
解放思想、
开拓创新，
勇做时代的弄
潮儿。②志存高远，
确立为国家富强、
民族复兴、
人民幸福而奋斗的伟大理想，
为实现
中华民族的伟大复兴不懈奋斗。③要脚踏实地、
锤炼本领，
为推动经济社会发展贡献智慧
和力量。（
答到两点即可得
4
分，
言之有理酌情给分）
41．（1）①文化自信要深刻把握时代发展潮流和中国特色社会主义伟大实践。企业要善于从
对社会主义市场经济的实践探索中汲取经验和资源，构建与时代发展要求相契合企业发展战
略。
②充分肯定自身文化价值。企业要从优秀传统文化中挖掘和吸取宝贵经验，把它们融入到企
业的管理、品牌建设，构建企业的核心竞争力，打造良好的信誉和形象。
③坚定对自身文化生命力的信念。企业应在自身文化底蕴的基础上不断推进文化创新，为企
业的转型升级提供思想保证、精神动力和智力支持。
（2）①意识活动具有目的性和自觉选择性。浙江省委要求用浙江历史教育浙江人民，用浙
江文化熏陶浙江人民，从而把“浙江的今天”建设得更好。这体现了人们在反映客观世界时
总是抱有一定的目的，对客观世界的反映是有选择的。
②意识对改造客观世界具有指导作用。浙江省委要求用浙江经验引领浙江人民，推动浙江实
现又好又快发展，为“中国的明天”作出贡献。这体现了正确的意识促进客观世界的发展；
③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。浙江省委要求用浙江精神鼓舞浙江人民，以激
励浙江人民以高昂的热情投入到社会主义建设中去。这体现了高昂的精神催人向上，使人奋
进。
历史参考答案
24．D【详解】通过“九合诸侯”这一事件发生的起因和过程可以看出，齐桓公在这一事件
中起到了主导作用，周天子更多的是一种名号，呈现出“征伐自诸侯出”的局面，说明分封
制度遭受挑战，D
正确；A、B
不符合史实，排除；C
错在“开始”，而且题干与宗法制度无
关，排除。
25．B【详解】廷尉张释之认为皇帝当时没有处死冲撞皇帝座驾之人，那就不能干预廷尉依
法办案，说明皇权受到法律的约束，B
正确；古代法律服务于皇权，排除
A；题干未涉及到
审判环节，无法得出官僚队伍秉公执法，而且材料中仅仅涉及廷尉张释之，无法得出整个官
僚队伍素质情况，排除
C；D
与题无关，排除。
26．B【详解】从曹魏起三百余年，北方的商品贸易多以物易物，货币仅偶尔使用，货币的
不流通说明商品经济严重衰退，故选
B；材料主要反映了商品经济的情况，没有体现农业生
产迅速发展，排除
A；材料内容没有体现出政府抑商和经济重心开始南移的内容，排除
CD。
27．C【详解】从太监掌管的司礼监“专掌机密”，掌管着“章奏及降敕批疏”“批红”等
信息可知，司礼监权力有所增大，这是皇权专制加强的体现，故
C
正确；从材料中看不出中
央机构的完善，故
A
错误；材料主旨信息是司礼监权力的增大，体现不出权力的互相制衡，
故
B
错误；材料主旨不是强调政治的腐败，故
D
错误。
28．C【详解】由题意可知，明清时期大为繁荣的小说、戏剧题材的愈发丰富折射出商品经
济发展，市民阶层壮大的多元发展变化的时代特征，表明该时期文艺的大众化趋势增强，商
品经济发展催生文艺创新，C
选项正确；题意无法体现市民社会地位的不断提高，A
项错误；
题意以明清小说、戏剧题材内容的变化展开，无法体现封建君主专制空前强化的时代特征，
B
项错误；文艺讲究神韵意趣，借物抒情指的是元明清时期的文人画的艺术特征，与题意无
关，D
项错误。
29．B【详解】西方国家在中国开设银行并给予清政府大量借款，都需要清政府以国家利益
进行抵押，所以这些银行的设立是西方侵略中国的一种新的方式，故选
B；这些借款主要借
给清政府，是对中国进行的经济侵略，并不是要推动中国金融业的近代化和解决了民族工业
的资金问题，排除
AC；加剧中国通货膨胀的说法并不正确，不符合史实，排除
D。
30．C【详解】根据所学知识可知，1950
年初，中国外交部退回美国公使的抗议信，支持军
管会收回列强在北京设立的兵营的做法，是新中国改变半殖民地外交地位的努力，体现了不
承认一切旧的屈辱外交关系，谋求同各国建立新的平等外交关系的“另起炉灶”原则，C
项
正确；在独立自主的前提下，新中国愿意与各国建立和平的外交关系，A
项错误；“打扫干
净屋子再请客”是军管会收回列强在京兵营时所贯彻的外交方针，不是外交部退回美方信件
体现的态度，B
项错误；新中国努力谋求中美关系正常化是在
20
世纪
70
年代，D
项错误。
31．C【详解】题干反映了中共中央对农村家庭副业和集市贸易的肯定，有利于农村经济形
式的多样化，有利于农产品商品化程度提高，从而推动了农村经济的活跃，故
C
正确；题干
反映了
1979
年
1
月中共中央下发的文件中对家庭副业和集市贸易的肯定，结合所学知识，
1978
年安徽凤阳小岗村农民率先实行家庭联产承包责任制，开启了农村改革的大门，故
A
错误；题干反映了中共中央对家庭副业和集市贸易的肯定，这与就业问题并没有直接关系，
故
B
错误；题干反映的是中共中央对农村家庭副业和集市贸易的肯定，并没有涉及乡镇企业，
故
D
错误。
32．D【详解】雅典社会中广泛存在口传特征，尤其是在政治领域，这要求雅典公民具备一
定的辩论、逻辑等能力，这样的需求推动了智者学派的兴起，D
正确；口传特征与雅典公民
的参政意识无关，排除
A；B
不符合史实，排除；雅典实行直接民主，决策过程中的口传特
征不利于提高行政效率，排除
C。
33．B【详解】根据材料中的时间判断英法出现进出口贸易大增的情况是在新航路开辟后，
工业革命爆发前，应该与商业革命的推动有关，故选
B；海盗行为应该不会推动进出口贸易
的大幅增长，排除
A；此时工业革命尚未开展，经济垄断模式是在第二次工业革命中才出现，
排除
CD。故选
B。
34．C【详解】结合所学可知，列宁在《四月提纲》中提出“全部政权归苏维埃”的口号，
材料正是这一口号的实施，故选
C；二月革命推翻罗曼诺夫王朝专制统治，出现两个政权并
存局面，排除
A、B；十月革命后建立了世界首个社会主义国家，排除
D。
35．A【详解】结合材料和所学知识可知,亚太国家和地区的巨大差別,使亚太经济合作组织
具有较强的包容性,并且其决议不具有强制性,而是各成员根据实际自主决定,故
A
项正确；
亚太经合组织推动了成员的经济发展，故
B
错误；材料无法说明亚太经合组织的影响力远不
如欧洲联盟，故
C
错误；缺乏切合实际的规章制度不符合史实，故
D
错误。
42．（1）唐代建筑:规模宏大;布局严整、中轴对称;多元融合;体现传统社会秩序与人生追求。
（6
分，每点
2
分）意大利文艺复兴时期建筑:带有古典建筑风格;应用几何造型;外形自由,
追求动态;带有人文主义色彩。（6
分，每点
2
分）
（2）历史条件:国家统一稳定;社会经济繁荣;传统文化影响;民族交融和中外交流频繁。（6
分，每点
2
分）
（3）影响:促进了建筑艺术的发展;推动了人文主义的发展和思想解放;有利于资本主义的发
展;冲击了封建神学世界观。（7
分，每点
2
分，任意三点
7
分）
【详解】
（1）建筑特点,根据材料一“唐代建筑在注重局部细节的同时又着眼于整体,规模宏大壮阔”
可知,建筑规模宏大;根据材料一“长安城街道沿城市中轴线排列,有着严格的对位关系,均
为东西向或南北向,端正阔达。街道坊巷整齐划一、秩序井然”可知，建筑布局严整、中轴
对称;根据材料-.“唐代佛寺和佛塔等宗教建筑空前繁盛,更加融合了中国文化的传统特征”
可知，建筑多元并有机融合;根据材料“唐朝民居多为平面布局,体现我国长幼有序的道德观
念,富贵吉祥的人生理想境界”可知,建筑体现我国传统社会秩序与人们的人生追求。根据材
料二“意大利文艺复兴时期建筑师们将各地区不同的建筑风格同古典柱式融合在一起”可
知，建筑带有古典.建筑风格;根据材料二“建筑师伯鲁乃列斯基相信几何图形可以代表并激
发美感一_圆形
、方形再加.上建立在数学上的正确的比例关系,使建筑既清爽又整齐。由于
理性、单纯的几何造型,让人不再有之前宗教建筑的压抑感和神秘感”可知,几何造型被应用
于建筑;根据材料二“外形自由,追求动态,喜好富丽的装饰和雕刻、强烈的色彩”可知，外
形自由,追求动态;根据材料二“罗马修建了许多的广场,在广场上，人们除了在这里举办各
种节日庆典,平日里这里更是市民放松心情的好去处”可知,建筑带有人文色彩。
（2）结合所学知识,从经济、政治、文化、民族关系和对外关系角度分析,可知唐代社会经
济的繁荣、国家大一统局面、儒学等传统文化的影响、民族交融和中外交流频繁等为建筑修
造提供了条件。
（3）根据材料二可知,文艺复兴促进了建筑艺术的发展;结合所学知识可知,文艺复兴促进了
人文主义的发展和思想解放,有利于资本主义的发展,冲击了封建神学世界观。
43．第一种观点认为当时中国文明的发展几乎处于停滞状态。
依据：政治：君主专制继续加强，官僚机构膨胀；经济：自然经济占主导地位；思想：理学
逐渐僵化，严重束缚人们思想，摧残人性：科技：没有转化为现实生产力。
第二种观点认为当时的文明已步入近代化的大门，古代中国文明绝不是停滞的文明。
依据：政治：科举制发展、文官制的形成，国家治理更加理性化；经济：农业生产力的革命
性发展，商品经济繁荣，传统坊市制的时空限制已被突破，对外贸易发达：思想：出现了理
性化的程朱理学：文艺：反映市民生活的词、话本、风俗画等文学艺术繁荣：科学：科技发
达，指南针用于航海，活字印刷术发明。
【详解】本题是开放性试题，解题的思维过程是：首先，认真阅读材料信息，并提取材料中
关于宋代历史的一个观点，该观点必须明确；然后，结合所学知识对其加以论证，要求史论
结合、逻辑严密、论证充分。“观点”，依据材料信息“一些对中国了解非常有限的哲学家
根据他们的想象，对中国文明作出了‘停滞’的定性”得出：当时中国文明的发展几乎处于
停滞状态；由材料信息“事实上中西的历史都不可能停滞，西欧历史以他们的轨迹演进，中
国历史也以自己的轨迹演进，经过漫长的文明冲积，‘造极于赵宋之世’，产生了近代化的
大突破”得出：当时的文明已步入近代化的大门，古代中国文明绝不是停滞的文明。“依据”，
如果是前者，则从政治上君主专制继续加强，官僚机构膨胀；经济上自然经济占主导地位；
思想上理学逐渐僵化，严重束缚人们思想，摧残人性：科技上没有转化为现实生产力等角度
分析。如果是后者，则从政治上科举制发展、文官制的形成，国家治理更加理性化；经济上
农业生产力的革命性发展，商品经济繁荣，传统坊市制的时空限制已被突破，对外贸易发达；
思想上出现了理性化的程朱理学；文艺上反映市民生活的词、话本、风俗画等文学艺术繁荣；
科学上科技发达，指南针用于航海，活字印刷术发明等角度分析。
44．（1）原因：甲午战后，民族危机严重；科举制度落后、闭塞，不能选拨出适应近代化社
会需要的人才；清末新政的推动；袁世凯等人的努力。（8
分，每点
2
分）
（2）评价：积极方面：建立了新式学堂，培养了许多适应近代化需要的新式人才，有力推
动了中国教育的近代化；传播了民主与科学的思想，冲击了儒家传统观念，促进了人们思想
的解放。（4
分，每点
2
分）
消极方面：造成近代中国知识分子的心理失落和不安；导致清末民初中国社会政治的一度不
稳；传统文化一度遭到冲击。（3
分）
【解析】试题分析：（1）本题主要考查清末废除科举制度的知识，旨在考查学生运用所学知
识解决问题的能力。关于清末废除科举制度，由材料“1895
年甲午战争失败，刚被赐进士出
身的康有为，痛斥科举使国人闭塞愚盲。过去闭关自守，愚弄国之百姓，尚可天下太平；如
今海道大开，万国交通，竞逐富强，生死存亡之时，再以科举闭塞民智、窒息人才，亡国灭
种，则指日可待。科举积陋已久”、“直隶总督袁世凯主稿，请立废科举”可见废除科举的原
因可答为：甲午战后，民族危机严重；科举制度落后、闭塞，不能选拨出适应近代化社会需
要的人才。清末新政的推动；袁世凯等人的努力。
（2）本题主要考查清末废除科举制度的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。
科举考试在我国延续了一千多年，存在有其合理性。在作答时既要承认科举制的废除是培养
新式人才和学习西方的需要，但同时要指出废除科举制会造成社会震动和传统文化的流失。
考点：历史上重大改革回眸·清末废除科举制度·清末废除科举制度的原因和评价

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