第六单元我为交通绘蓝图 教案

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第六单元我为交通绘蓝图 教案

资源简介

六、我为交通绘蓝图
课题一:交通情况大调查
教学目标:
1、通过开展交通情况大调查,提高学生探究和分析问题的能力。
2、教育学生遵守交通规则,并为交通绘蓝图,培养学生的创造力。
教学重点。
指导学生开展交通情况大调查。
教学难点。
发挥学生想象力,为交通绘制蓝图。
教学过程及活动:
一、播放有关交通状况录象
一、学生谈个人看法,体会。
二、制定小组开展“交通情况大调查”活动方案,做好分工和活动准备。
三、指导学生开展活动,注意技巧和方法,提高学生的实践能力。
四、对有关资料进行整理,制作调查统计表。
五、根据调查统计数据探究和分析问题。
课题二:我为交通绘蓝图。
教学目标:
1、通过开展交通情况大调查,提高学生探究和分析问题的能力。
2、教育学生遵守交通规则,并为交通绘蓝图,培养学生的创造力。
教学重点。
指导学生开展交通情况大调查。
教学难点。
发挥学生想象力,为交通绘制蓝图。
教学过程及活动:
一、出示调查表,对有关数据进行反馈。
二、导入新课。
通过分析,你对现在的交通状况满意吗?让我们充分发挥想象,为交通绘制蓝图吧!
三、板题:我为交通绘蓝图。
四、指导学生画出心中的交通蓝图。
五、设计交通安全标语。
六、派发倡仪书:遵守交通规则,珍惜生命。
七、举办“我为交通绘蓝图”成果展示会,提高学生的自信心。
八、教学总结。
教学后记:
通过采用谈个人看法,体会的方式,开展交通情况大调查的活动,使学生学会交通的有关知识,加强并遵守交通规则,提高学生探究和分析问题的能力。通过采用分析,你对现在的交通状况满意吗?让我们充分发挥想象,我为交通绘制蓝图,让学生画出心中的交通蓝图,培养学生的创造力。从中让学生遵守交通规则,珍惜生命。21世纪教育网版权所有

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