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教科版八下物理单元拓展练习第七章力
一、选择题
下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是
A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长
B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动
C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止
D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向
关于力的认识。下列说法中错误的是
A．力是物体对物体的作用
B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C．物体间力的作用是相互的
D．只有相互接触的物体才会产生力的作用
如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有
A．重力、传送带的支持力
B．重力、对传送带的压力
C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力
在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个
的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是
A．
和
B．
和
C．
和
D．
和
下列实例中，为了减小摩擦的是
A．给车轴加润滑油
B．车把处有橡胶套
C．刹车时用力捏闸
D．轮胎表面制有凹凸不平的花纹
下列实例中，能增大摩擦的是
A．行李箱下安装轮子
B．自行车的车轴处加润滑油
C．轮胎表面凹凸不平的花纹
D．气垫船行驶时船体与水面脱离
利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是
A．
B．
C．
D．
如图所示，
物体在斜面上处于静止状态，关于
所受的摩擦力说法正确的是
A．物体
受到的摩擦力方向一定沿斜面向上
B．物体
受到的摩擦力方向一定沿斜面向下
C．物体
受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下
D．物体
受到的摩擦力可以为零
如图所示，手压气球，气球发生形变。气球由于形变而产生的力是
A．手对气球的压力
B．气球对手的支持力
C．气球受到的重力
D．桌面对气球的支持力
小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象。则下列说法正确的是
A．若要制作量程较大的弹簧测力计，应选
弹簧
B．若要制作精确度高的弹簧测力计，应选
弹簧
C．若甲弹簧受到
的拉力，弹簧的长度
D．若乙弹簧伸长
，则乙弹簧受到
的拉力
放置在光滑水平面上的物体
，在如图所示的两个力
和
的共同作用下，向右做匀速直线运动，如果突然将力
撤去，则物体
A．立即停止
B．立即向左运动
C．先向右运动，然后向左运动
D．继续向右运动，但速度逐渐减小直至停下
过春节时贴年画是我国的传统习俗，在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正，如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是
A．换用质量大的重锤
B．上下移动年画的位置
C．调整年画，使年画的短边与铅垂线平行
D．调整铅垂线，使铅垂线与年画的短边平行
二、填空题
水平仪是利用重力的方向是
的原理制成的，水平仪可以检验一个平面是否水平。如图所示，在水平仪检查桌面时，重垂线锥体偏在中央刻度线的左侧，说明此桌面较高的是
端（选填：“左”、“右”）。
如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是
，受力物体是
。
小明用弹簧测力计做了以下操作：
（）为了感受
的力有多大，小明用约
的力拉如图甲所示的弹簧测力计。
（）如图乙所示为弹簧测力计的挂钩没有挂物体时指针所处的位置，小明用力拉该弹簧测力计的挂钩使指针的位置指在
时，小明认为此时他的拉力为
。
（）小明将一物体挂在已调好的弹簧测力计的挂钩上，静止时弹簧测力计如图丙所示，他记录弹簧测力计的读数为
。
请判断小明以上
个操作过程是否正确，若不正确，请说明你判断的依据，若正确则不需说明依据。
操作（）
（选填“正确”或“错误”），判断依据是
。
操作（）
（选填“正确”或“错误”），判断依据是
。
操作（）
（选填“正确”或“错误”），判断依据是
。
我国月球车成功登上月球，以地球为参照物，月球是
的（选填“运动”或“静止”），月球车的设计质量为140
（选填“克”或“千克”）。从地球到月球，月球车的质量
（选填“变大”、“不变”或“变小”），月球车所受重力
（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
一座平直的跨海大桥全长
，桥头立着如图所示的两个标志牌。如果一辆匀速行驶的载重汽车恰好达到两标志牌的最大限定值，该车通过桥中央时对桥面的压力为
，通过该桥的时间为
。（
取
，车长不计）
如图所示，物体处于静止状态，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重
，则弹簧测力计
的示数为
，弹簧测力计
的示数为
。
足球运动员用脚将足球踢出，足球上升一段时间后，最终会落回地面是因为受到
的作用，此力的施力物体是
。
三、计算题
寒假里某同学到北方旅游，该同学的质量为
千克，他准备背着
千克的物品经过冰冻的河面，如果该冰面在人行走的情况下最大能承受的力为
牛。求：
(1)
该同学能否背着这些物品顺利通过冰冻的河面；
(2)
为能安全通过河面，该同学最多可携带物品的质量是多少？（小数点后保留一位)
一次最多能装载
吨货物的载重车，要把所受重力为
牛的钢材运完，需要运几次才能完成？
小夏准备利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤，如图，已知秤钩下的容器重
，容积
，在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。问：
(1)
密度为“”的刻度应标在多少牛的刻度上。
(2)
水的密度应标在多少牛的刻度上。
(3)
此“密度秤”的测量范围。
四、实验题
观察弹性形变
(1)
如图甲所示，手对橡皮泥施力，使它发生形变。撤去手对它的力后，橡皮泥能恢复到受力作用前的形状吗？
(2)
如图乙所示，手对弹簧（或橡皮筋）施力，使弹簧（或橡皮筋）拉长。撤去手对它的力后，弹簧（或橡皮筋）能恢复到受力作用前的形状吗？
实验室中，常用
来测量物体的质量，测量时应将被测物体放在其
盘内，弹簧测力计是测量
的测量工具，使用时，先要观察测力计的量程和
；还要调节指针与
对齐。
答案
一、选择题
1.
【答案】A
【解析】A、拉力器在人的作用力下弹簧伸长，即弹簣发生了形变；
B、杆对台球的作用力，使台球由静止开始运动，是台球的运动状态发生了改变；
C、足球在守门员的作用力下，使运动的足球静止下来，是改变了足球的运动状态；
D、拦网队员对排球的作用力，使排球改变运动方向，即是改变排球的运动状态；
由此可知，A中拉力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。
2.
【答案】D
【解析】力是物体对物体的作用，没有物体，力是不会单独存在的，所以A正确；
力是改变物体运动状态的原因，既能使物体发生形变，也能改变物体运动状态，所以B正确；
一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用，所以说力的作用是相互的，选项C正确；
两个磁铁尽管没有接触，两个磁极间仍然有磁力作用。空中飞翔的小鸟仍受重力作用，所以D错误。
3.
【答案】C
【解析】传送带上的物体受到重力和传送带的支持力作用；传送带向右运动，且速度逐渐变大时，物体由于惯性保持原来的运动状态，所以相对于传送带来讲，物体有向左运动的趋势，物体受到向右的摩擦力作用，故选项A不正确，选项C正确；
物体对传送带的压力，传送带是受力物体，物体是施力物体，故B和D错误。
4.
【答案】D
【解析】测力计甲的示数为物体
、
和测力计乙的重力之和，
的物体重力约
，测力计乙的重力为
，所以测力计甲的示数为
，测力计乙的示数为测力计乙的重力与物体
的重力之和，即
。
5.
【答案】A
6.
【答案】C
【解析】行李箱下安装轮子，变滑动为滚动，减小了摩擦；
车轴处加润滑油、气垫船行驶时船体与水面脱离，均是使接触面分离，减小了摩擦，所以选
C。
7.
【答案】A
【解析】三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线，因为重力的方向是竖直向下的，如果重锤线与直角边是平行的，则表明桌面是水平的，故A符合题意；BCD都无法判定是否水平。
8.
【答案】D
【解析】（1）若
物体相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上；
（2）当拉力等于向下的摩擦力时，物体受到的摩擦力为零；
（3）当拉力大于向下的摩擦力时，物体开始沿斜面向上运动时，摩擦力方向与物体相对运动方向相反，滑动摩擦力方向沿斜面向下；
综上分析，可知ABC错误，D正确。
9.
【答案】B
10.
【答案】D
11.
【答案】C
12.
【答案】C
【解析】重力的方向总是竖直向下的，所以铅垂线的的方向总是竖直向下。
二、填空题
13.
【答案】竖直向下；
【解析】①水平仪是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的；
②因为重力的方向总是竖直向下的，而水平仪就是利用重力的方向制成的，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的右边高。
14.
【答案】球拍；
【解析】球拍击球时，球拍对球施加力的作用，因此施力物体是球拍，受力物体是球。
15.
【答案】错误；；错误；测量前弹簧测力计的指针没有指在零刻度线上；错误；
16.
【答案】运动；千克；不变；
【解析】月球绕地球转动，月球相对于地球的位置不断变化，所以是运动的；月球车的质量较大，在
左右；质量是物体本身的一种属性，与物体的位置无关，所以月球车从地球到月球质量不变；月球重力比地球重力小得多，所以月球车到达月球后受到的重力变小。
17.
【答案】；
【解析】（1）车的质量达到限重标志牌的最大值，即车的质量
，
车的重力：，
车对桥面的压力：；
（2）车的速度达到了限速标志的最大值，即车的行驶速度
，
，
通过该桥的时间：。
18.
【答案】；
19.
【答案】重力；
【解析】足球最终会落回地面，是因为足球在空中飞行的过程中受到了重力的作用；物体由于受到地球的吸引而产生的力叫重力，所以重力的施力物体是地球。
三、计算题
20.
【答案】
(1)
不能安全通过
(2)
千克
【解析】
(1)
，所以不能安全通过。
(2)
，。
21.
【答案】
次
22.
【答案】
(1)
(2)
(3)
【解析】
(1)
(2)
(3)
当
时，
四、实验题
23.
【答案】
(1)
不能恢复。
(2)
在弹性限度内，能恢复；超过弹性限度，不能恢复。
24.
【答案】托盘天平；左；力的大小；最小分度值；零刻度线

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