2020_2021学年九年级物理下册16.2奥斯特的发现课件(共17张PPT)+ 素材新版粤教沪版

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2020_2021学年九年级物理下册16.2奥斯特的发现课件(共17张PPT)+ 素材新版粤教沪版

资源简介

(共17张PPT)
中物理
第十六章
第2节
奥斯特的发现
1
课堂导入
观察思考
17世纪末期,在欧洲一个小镇的修鞋铺里发生了一件奇怪的事情:一天雷雨交加,突然一个落地闪电进入了这个鞋铺,第二天早上,修鞋匠发现,掌鞋用的铁砧子粘满了铁钉,好像一个“铁刺猬”。
问题
铁砧子为什么粘满了铁钉?
由于雷电的原因,使铁砧子变成了磁铁,能够吸引铁钉。
把电路接通,导线里就有了电流。把小磁针放在磁场中,小磁针会发生偏转,这是上一节课刚刚学过的磁现象。这两种现象表面上看起来互不相关,它们之间有什么联系吗?
交流讨论
想一想
一、电流的磁场
电和磁之间有什么联系呢?
奥斯特给导线通电时,导线附近的磁针发生轻微偏转。电流产生了磁场。
课堂活动
2
一、观察通电直导线周围的磁场
活动1
通电导体跟磁体一样,周围也存在着磁场
想一想
小磁针和电流有什么关系?
A
C
B
A、B:电路中出现电流时,小磁针发生偏转,通电导线周围存在磁场。
A、C:电路中的电流方向改变时,小磁针的偏转方向不一样,电流的磁场方向与电流方向有关。
想一想
直导线周围的磁场有什么特点?
直线电流产生的磁场中,磁感线是以导线为圆心排列的同心圆。
二、通电螺旋管的磁场
想一想
为何打开的手电筒不能吸引大头针?
螺线管
磁场太弱了,因此通常将导线绕在圆柱空心筒上绕成的螺纹状线圈,做成螺线管(也叫线圈)。通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强。
活动2
探究通电螺旋管外部磁场的方向
通电螺线管周围存在着磁场,磁场的极性与螺线管中的电流方向有关。
N
S
N
S
电流方向改变,通电螺旋管的磁极方向随之改变。
想一想
通电螺旋管内部的磁场方向?
通电螺线管内部的磁场与外部磁场方向相反
通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似
总结
通电螺旋管的磁极性与电流方向的关系
用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那一端就是螺线管的N极。
N
S
实战
会用安培定则
N
S
S
N
右手
想一想
安培定则适用于直导线么?
用右手握住导线,让大拇指指向电流的方向,则四指弯曲的方向就是通电直导线磁场的方向。
直线电流磁场的磁感线是以导线为圆心排列的同心圆
3
课堂小结
本堂重点:奥斯特的实验,通电螺线管的磁场。
本堂难点:通电螺线管周围的磁场及其应用。
考点二:电磁铁
电磁继电器
【典型例题2】
(多选)关于电磁铁的特点,以下说法正确的是(

A.
电磁铁通电有磁性,断电仍能保持一部分磁性
B.
通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强
C.
在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多磁性越强
D.
当通入电磁铁的电流方向改变后,电磁铁就会失去磁性
BC

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