2019-2020学年广东省茂名市十校联考九年级(上)期中历史试卷(A卷 解析版)

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2019-2020学年广东省茂名市十校联考九年级(上)期中历史试卷(A卷)
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每题四个选项中,只有一个选项是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.)
1.(2分)大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明,下列选项搭配正确的是(  )
A.尼罗河流域﹣古埃及﹣金字塔
B.印度河流域﹣古印度﹣《汉谟拉比法典》
C.地中海﹣古罗马﹣帕特农神庙
D.爱琴海﹣古希腊﹣楔形文字
2.(2分)公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典(  )
A.参政是公民的义务 B.实施残暴的统治
C.统治遭到公民的反抗 D.公民大会形同虚设
3.(2分)历史示意图可以直观形象地展现历史,是历史学习的一种基本方法。对下列示意图所反映的历史史实的共同点表述正确的是(  )

A.都确立了神权之上的原则
B.都是出现于亚洲队等级制度
C.都属于中世纪的文明成就
D.都有利于维护统治者的统治
4.(2分)人们盛赞法国人对世界法制的贡献,而法国人却真诚地坦言:“我们毫不犹豫地宣称,就我们的立法完善性而言,我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有,他们的法学格言使我们坚强。”对该材料的正确解读是(  )
A.罗马法首创国际法的基本原则
B.罗马法确立了资产阶级的立法规范
C.罗马法提倡法律面前人人平等
D.罗马法是近代欧美国家立法的源泉
5.(2分)在中世纪的法兰克王国,一个小封建主对他的封君毕恭毕敬,而对他的封君的封君却敢于出言不逊。这是由于当时西欧实行的制度是(  )
A.奴隶制度 B.民主共和制
C.封建等级制度 D.君主专制制度
6.(2分)房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是(  )
A.商品经济发达 B.基本自给自足
C.严格禁止竞争 D.自耕农为主体
7.(2分)中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用,城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是(  )
①中古西欧城市交通便利
②市民阶级是资产阶级的前身
③城市通过斗争拥有了自治权
④商品经济发展冲击了封建制度。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2分)大化改新中规定,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民。它属于什么方面的改革措施?(  )
A.政治 B.思想 C.文化 D.经济
9.(2分)西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”其中“阿拉伯人的口”主要说明了(  )
A.阿拉伯人善于言辞
B.阿拉伯人在东西方文化交流中的桥梁作用
C.阿拉伯人创立了阿拉伯数字
D.阿拉伯人喜欢交际
10.(2分)在租地农场,土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;租地农场主承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用雇佣工人来耕种土地。这种新的生产关系具有(  )
A.奴隶剥削性质 B.封建剥削性质
C.资本主义性质 D.社会主义公有制性质
11.(2分)“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为(  )
A.全面复兴了古代希腊罗马文化
B.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.是资产阶级的思想解放运动
D.为法国大革命提供了思想武器
12.(2分)“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家,似乎都具有同一动机。……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”材料说明新航路的开辟(  )
A.促进世界走向整体发展 B.改变了欧洲贸易的中心
C.为殖民掠夺开辟了道路 D.其动机是对财富的追求
13.(2分)有学者指出“没有美洲这片海外给养地,没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶,或许根本就不会有“欧洲奇迹”和“工业化革命。”该学者的主要观点是(  )
A.工业化革命开始于美洲
B.殖民扩张推动了工业化革命
C.非洲奴隶反殖民压迫是正义的
D.非洲和欧洲同时进行工业化革命
14.(2分)英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中…全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指(  )
A.维护国家统一 B.摧毁封建专制统治
C.确立君主立宪制 D.推翻英国殖民统治
15.(2分)“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的“他”应该是(  )
A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.伏尔秦
16.(2分)英、法、美三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是(  )
A.法治取代人治 B.限制王权
C.否定封建专制制度 D.反对殖民统治
17.(2分)列宁说:”这本书篇幅不多,价值却当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”这本书是(  )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》
18.(2分)“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是(  )
A.煤炭资源缺乏 B.劳动力较丰富
C.海外市场广阔 D.追逐更大利润
19.(2分)马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。”通过改进蒸汽机为新的工具提供动力的人是(  )
A.莱特兄弟 B.本茨 C.史蒂芬孙 D.瓦特
20.(2分)以下是近代英国城乡人口变迁表,导致出现这种变迁现象的主要原因是(  )
时间 1750年 1800年 1850年
城市人口(%) 21.0% 27.5% 52.0%
农村人口(%) 79.0% 72.5% 48.0%
A.“光荣革命”的发动 B.殖民扩张的开展
C.工业革命的推动 D.自由贸易的拓展
21.(2分)如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是(  )
A.殖民地半殖民地人民的抗争
B.资产阶级革命
C.社会主义运动
D.改革与革命
22.(2分)列宁说:彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”它指的是(  )
A.使用野蛮手段推行资本主义制度
B.效法西方政治废除沙皇专制体制
C.引进西方成果摆脱封闭落后局面
D.废除农奴制度巩固沙皇专制统治
23.(2分)4.亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是(  )
A.解放农奴
B.顺应资本主义发展潮流
C.避免革命,挽救统治危机
D.加强沙皇专制
24.(2分)有学者认为,现代化主要有两种途径:一种是原发型,主要是内部因素积累,自发转变;一种是传导型,主要是外部刺激,进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是(  )
A.日本 B.美国 C.俄国 D.英国
25.(2分)模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是(  )
A.废除贵族世袭制 B.推翻幕府统治
C.实行“科技立国”政策 D.文明开化
26.(2分)习近平在天津考察时曾指出:“民生没有终点,只有新起点。”19世纪60年代,俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是(  )
A.大力发展教育事业 B.努力发展近代工业
C.引进西方先进技术 D.解决农民土地问题
27.(2分)比较是历史学习和历史研究的一种重要方法,同学们在比较美国独立战争和美国内战的影响时,列出了四点内容,其中唯的相同点是(  )
A.嬴得了民族独立
B.扫除了资本主义发展的障碍
C.维护了国家统一
D.消除了种族歧视
28.(2分)19世纪出现了两位巨人,一位揭示了生物世界的发展规律,一位揭示了人类社会的发展规律。这两位巨人分别是(  )
A.牛顿  马克思 B.达尔文  马克思
C.爱迪生 牛顿 D.达尔文  爱迪生
29.(2分)据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普敦是纺织工人,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明(  )
A.发明者的出身决定研究成果
B.科技创新不再需要生产经验
C.科学与技术的结合程度加深
D.科学理论比生产经验更重要
30.(2分)1867年,英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%,占人口绝大多数的体力劳动者的收入占国民总收入的39%.这反映工业革命(  )
A.造成贫富差距大 B.创造巨大生产力
C.改变工农业的经济比重 D.促进资产阶级的产生
二.综合题(本大题共3小题,31题13分,32题13分,33题14分,共40分)
31.(13分)资本主义的产生与发展是世界近代史重要的主题,对世界历史进程产生了深刻的影响。 阅读下列材料,回答问题。
材料一 它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
材料二 只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。
材料三 十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲:即使是最穷的人,在他的 寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的 房子。这就是“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。
请回答:
(1)材料一中的“它”指的是什么事件?根据材料一,“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变?
(2)材料二中“1500年左右”发生的是什么重大历史事件?据材料二,概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响?
(3)材料三中,英国国王不能随意进入某间房屋,体现哪一政体的确立?该政体是由哪一文献确立的?
(4)综合上述材料,说出推动资本主义发展的两个重要条件。
32.(13分)历史证明,革命和改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
﹣﹣杰里?齐格勒《新全球史》

材料二 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
﹣﹣杰里?齐格勒《新全球史》

材料三“在宪法里既找不到奴隶也找不到奴隶制这样的字眼,甚至找不到称奴隶为财产的词。”林肯高声呼吁:“让我们坚信正义就是力量,让我们怀着这个信念,勇敢地担负起义不容辞的责任并坚持到底。”
请回答:
(1)材料一中的“改革”指的是什么?其在俄国社会发展上起到了什么作用?
(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?
(3)为了解决奴隶制问题,林肯颁布了哪一文献?为什么说这场战争是美国历史上第二次资产阶级革命?
(4)综合上述材料,谈谈你的认识。
33.(14分)世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁,创新是推动历史发展的不竭动力。
阅读材料,回答问题:
材料一:如表。
工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代 19世纪末 20世纪中期(二战以后) 20世纪末
工业革命 第一次 第二次 第三次 第四次
世界工厂 英国 美国 日本
特点 制造中心科技中心贸易中心 制造中心科技中心 制造中心 分散化
﹣﹣摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
材料二:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
﹣﹣﹣周斌、李水风《中国:做真正意义上的“世界工厂”》

材料三:中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法…,…?但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
﹣﹣﹣摘自陶金环《当代中国世界工厂问题研究》
(1)根据材料一,“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件?并概括“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识,指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?并结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。
(3)根据材料三,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?如何才能改变“中国发展,外国赚钱”的现状?
(4)综上所述,从“世界工厂”的变迁中,我们可借鉴的主要经验是什么?



2019-2020学年广东省茂名市十校联考九年级(上)期中历史试卷(A卷)
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每题四个选项中,只有一个选项是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.)
1.(2分)大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明,下列选项搭配正确的是(  )
A.尼罗河流域﹣古埃及﹣金字塔
B.印度河流域﹣古印度﹣《汉谟拉比法典》
C.地中海﹣古罗马﹣帕特农神庙
D.爱琴海﹣古希腊﹣楔形文字
【解答】金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。BCD均不符合题意。
故选:A。
2.(2分)公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典(  )
A.参政是公民的义务 B.实施残暴的统治
C.统治遭到公民的反抗 D.公民大会形同虚设
【解答】依据题干材料的关键信息“用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会”判断是参政是公民的义务。雅典在公元前594年进行了著名的梭伦改革,建立了民主政治。雅典没有国王,公民大会、五百人会议和陪审法庭是掌握国家权力的最重要的机构。在伯里克利执政时期,城邦政治更加民主化。公民直接参与国家事务的管理,国家各级官职向公民开放,通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高决策机构。
故选:A。
3.(2分)历史示意图可以直观形象地展现历史,是历史学习的一种基本方法。对下列示意图所反映的历史史实的共同点表述正确的是(  )


A.都确立了神权之上的原则
B.都是出现于亚洲队等级制度
C.都属于中世纪的文明成就
D.都有利于维护统治者的统治
【解答】雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗。西周建立后,为加强统治,周天子实行了分封制。西周分封制形成了以周天子为首的等级制度,是周朝社会的基本结构。地位最高的是周天子;第二等级是各个诸侯;第三等级是卿大夫;第四等级是士;前四个等级都属于统治阶级;士以下是广大的平民,隶属于贵族,是农业和手工业生产部门的主要劳动者;地位最低的是奴隶,他们毫无人身自由,地位低下,生活悲惨,经常被奴隶买卖或杀死。公元8世纪初,法兰克王国的宫相查理?马特推行采邑制,实行土地分封。国王将土地分封给臣下,臣下又将分得的土地分封给自己的下属,下属又将土地再分封。经过层层分封,形成了不同爵位的封建主等级。各封建主之间以主臣关系依次隶从,构成一座封建等级金字塔。塔的最底层是农奴。大大小小封建主占有土地,形成封建庄园,封建庄园遍布西欧。题干示意图所反映的历史史实都有利于维护统治者的统治。
故选:D。
4.(2分)人们盛赞法国人对世界法制的贡献,而法国人却真诚地坦言:“我们毫不犹豫地宣称,就我们的立法完善性而言,我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有,他们的法学格言使我们坚强。”对该材料的正确解读是(  )
A.罗马法首创国际法的基本原则
B.罗马法确立了资产阶级的立法规范
C.罗马法提倡法律面前人人平等
D.罗马法是近代欧美国家立法的源泉
【解答】据题干中“我们在很大程度上要感谢罗马人”可知,这反映了罗马法对法国等近代资本主义国家立法的影响,故选项D正确,其他选项说法皆不符合题意。
故选:D。
5.(2分)在中世纪的法兰克王国,一个小封建主对他的封君毕恭毕敬,而对他的封君的封君却敢于出言不逊。这是由于当时西欧实行的制度是(  )
A.奴隶制度 B.民主共和制
C.封建等级制度 D.君主专制制度
【解答】在中世纪的法兰克王国,一个小封建主对他的封君毕恭毕敬,而对他的封君的封君却敢于出言不逊。这是由于当时西欧实行的制度是封建等级制度。8世纪前期,查理?马特担任法兰克王国的宫相时,进行了采邑制改革,改变以前无条件赏赐贵族土地的办法,实行有条件的土地分封。这次改革使封建贵族内部形成了严格的封建等级制度。
故选:C。
6.(2分)房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是(  )
A.商品经济发达 B.基本自给自足
C.严格禁止竞争 D.自耕农为主体
【解答】据“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”可知,中世纪庄园经济的特征是基本自给自足。封建庄园经济是随着西欧封建制确立而形成的经济实体。其基本特征是:封建主用劳役地租剥削农奴,在经济上实行独立经营和核算,内部能自给自足。
故选:B。
7.(2分)中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用,城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是(  )
①中古西欧城市交通便利
②市民阶级是资产阶级的前身
③城市通过斗争拥有了自治权
④商品经济发展冲击了封建制度。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解答】中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用,城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。这段话中未提及城市通过斗争拥有了自治权,据此可排除含③的ACD三个选项。
故选:B。
8.(2分)大化改新中规定,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民。它属于什么方面的改革措施?(  )
A.政治 B.思想 C.文化 D.经济
【解答】日本大化改新规定:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理;经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。
故选:D。
9.(2分)西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”其中“阿拉伯人的口”主要说明了(  )
A.阿拉伯人善于言辞
B.阿拉伯人在东西方文化交流中的桥梁作用
C.阿拉伯人创立了阿拉伯数字
D.阿拉伯人喜欢交际
【解答】“阿拉伯人的口”是说阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用。古代世界,阿拉伯人通过丝绸之路,把中国的古代文明传入西亚和欧洲,也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。阿拉伯人奔波于欧亚大陆之间,他们在不同文明之间搭起文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展,阿拉伯人是东西方文明交流的使者。B符合题意。
故选:B。
10.(2分)在租地农场,土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;租地农场主承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用雇佣工人来耕种土地。这种新的生产关系具有(  )
A.奴隶剥削性质 B.封建剥削性质
C.资本主义性质 D.社会主义公有制性质
【解答】据“在租地农场,土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;租地农场主承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用雇佣工人来耕种土地。”可知,这种新的生产关系具有资本主义性质。15至16世纪,英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村也出现了新的经营方式。大地主把获取的土地出租给富裕农民或农业家,形成资本主义性质的租地农场。
故选:C。
11.(2分)“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为(  )
A.全面复兴了古代希腊罗马文化
B.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.是资产阶级的思想解放运动
D.为法国大革命提供了思想武器
【解答】据题干“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为是资产阶级的思想解放运动。从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近三百年。它使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,倡导人文主义精神;而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望,是资产阶级的思想解放运动。
故选:C。
12.(2分)“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家,似乎都具有同一动机。……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”材料说明新航路的开辟(  )
A.促进世界走向整体发展 B.改变了欧洲贸易的中心
C.为殖民掠夺开辟了道路 D.其动机是对财富的追求
【解答】由“都具有同一动机,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”可以看出,新航路开辟中探险家的动机是寻找黄金,因此材料说明新航路开辟的动机是对财富的追求。
故选:D。
13.(2分)有学者指出“没有美洲这片海外给养地,没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶,或许根本就不会有“欧洲奇迹”和“工业化革命。”该学者的主要观点是(  )
A.工业化革命开始于美洲
B.殖民扩张推动了工业化革命
C.非洲奴隶反殖民压迫是正义的
D.非洲和欧洲同时进行工业化革命
【解答】据材料中“没有美洲这片海外给养地……非洲奴隶……根本就不会有‘欧洲奇迹’和‘工业化革命’”可知,这强调对美洲的殖民掠夺对工业化革命的重要性,即殖民扩张推动“工业化革命”,因此B符合题意。A项表述不合史实,C项表述不合题干,D项与材料无关。
故选:B。
14.(2分)英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中…全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指(  )
A.维护国家统一 B.摧毁封建专制统治
C.确立君主立宪制 D.推翻英国殖民统治
【解答】由题目信息“英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼”“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中”可知,这反映的是美国独立战争内容。美国独立战争是一场民族独立战争和资产阶级革命,是世界历史上规模最大的一次反殖民战争。由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展,导致了北美人民的抗争。经过北美人民的艰苦抗争,终于在1783年迫使英国承认美国独立。独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级民主体制,有利于资本主义的发展。
故选:D。
15.(2分)“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的“他”应该是(  )
A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.伏尔秦
【解答】据“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”可知,材料中的“他”应该是拿破仑。拿破仑1804年称帝,建立法兰西第一帝国。拿破仑建立法兰西帝国后,为发展资本主义、巩固统治而采取了一系列措施,促进了资本主义工商业的发展;他制订和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。拿破仑的对外战争,一方面打击了欧洲封建势力,把资产阶级革命的成果带到欧洲各国,捍卫了法国大革命的成果,另一方面也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。选项C符合题意。
故选:C。
16.(2分)英、法、美三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是(  )
A.法治取代人治 B.限制王权
C.否定封建专制制度 D.反对殖民统治
【解答】结合所学知识可知,《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》这些法律文件的内容三项均与资产阶级建立民主政治相关,体现了法治取代人治的基本精神,选项A符合题意;而选项D只适合《独立宣言》,选项C只适合《人权宣言》;选项B只适合《权利法案》,不符合题意;因此只有选项A符合题意。
故选:A。
17.(2分)列宁说:”这本书篇幅不多,价值却当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”这本书是(  )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》
【解答】1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期。据”这本书篇幅不多,价值却当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”及所学知识可知,这本书是《共产党宣言》。
故选:D。
18.(2分)“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是(  )
A.煤炭资源缺乏 B.劳动力较丰富
C.海外市场广阔 D.追逐更大利润
【解答】由“在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”可知,工厂主推广机器生的原因是追求更大利润。ABC在材料中均无体现。
故选:D。
19.(2分)马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。”通过改进蒸汽机为新的工具提供动力的人是(  )
A.莱特兄弟 B.本茨 C.史蒂芬孙 D.瓦特
【解答】据所学知,瓦特并不是蒸汽机的发明者,在他之前,早就出现了蒸汽机,即纽科门蒸汽机,但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论,逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在。1785年瓦特改良蒸汽机获得成功,它的效率大为提高,大工业生产中被广泛应用,人类进入了“蒸汽时代”。所以D选项符合题意。
故选:D。
20.(2分)以下是近代英国城乡人口变迁表,导致出现这种变迁现象的主要原因是(  )
时间 1750年 1800年 1850年
城市人口(%) 21.0% 27.5% 52.0%
农村人口(%) 79.0% 72.5% 48.0%
A.“光荣革命”的发动 B.殖民扩张的开展
C.工业革命的推动 D.自由贸易的拓展
【解答】英国工业革命改变了国内的经济和人口的分布,出现了一些新兴的工业区和工业城市。工业革命前,英国经济最发达和人口最密集的地区是以伦敦为中心的东南部。工业革命开始以后,西北盛产煤铁的荒芜地区出现了很多新兴的工业中心和城市,如曼彻斯特、兰开夏、伯明翰、利物浦、格拉斯哥、斯卡斯尔等。经济中心由东南向西北转移。随着工业和城市的繁荣和发展,农村人口大量转入城市,城市人口猛增。19世纪40年代,英国城市人口已占全国人口的四分之三,工人已达480万。“英国城乡入口变迁表”表明了工业革命的影响。
故选:C。
21.(2分)如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是(  )
A.殖民地半殖民地人民的抗争
B.资产阶级革命
C.社会主义运动
D.改革与革命
【解答】根据所学知识,中国,印度,拉美当时都是殖民地半殖民地国家,面对列强的侵略扩张,19世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国爆发了义和团运动;印度民族起义指1857年到1859年发生在北部和中部印度的反对英国殖民统治的民族起义,被视为印度的第一次独立战争;拉丁美洲的独立运动是18世纪末19世纪初拉美人民反西班牙葡萄牙殖民统治的斗争,因此这三次运动可以归纳为一个共同的主题,即殖民地半殖民地人民的抗争。
故选:A。
22.(2分)列宁说:彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”它指的是(  )
A.使用野蛮手段推行资本主义制度
B.效法西方政治废除沙皇专制体制
C.引进西方成果摆脱封闭落后局面
D.废除农奴制度巩固沙皇专制统治
【解答】彼得一世在位期间,顺应历史潮流,进行改革,引进西方成果,摆脱封闭落后局面,仿照西欧实行军事和经济改革,增强了国家实力,跻身于欧洲强国行列,为俄国的近代化创造了条件,奠定了近现代俄国强大的基础,彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”指的是引进西方成果摆脱封闭落后局面。
故选:C。
23.(2分)4.亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是(  )
A.解放农奴
B.顺应资本主义发展潮流
C.避免革命,挽救统治危机
D.加强沙皇专制
【解答】由材料“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”可知,这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是避免革命,挽救统治危机,C项符合题意。
故选:C。
24.(2分)有学者认为,现代化主要有两种途径:一种是原发型,主要是内部因素积累,自发转变;一种是传导型,主要是外部刺激,进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是(  )
A.日本 B.美国 C.俄国 D.英国
【解答】由传导型的含义“主要是外部刺激,进而回应和学习”可知,属于这一类型的是日本。日本在明治维新之间面临严重的民族危机,正是在这种外部刺激之下,日本进行了明治维新,大力向西方学习,从而走上了资本主义发展道路。
故选:A。
25.(2分)模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是(  )
A.废除贵族世袭制 B.推翻幕府统治
C.实行“科技立国”政策 D.文明开化
【解答】根据所学可知,19世纪60年代的日本实行明治维新,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育,最终使日本走上了资本主义道路。
故选:D。
26.(2分)习近平在天津考察时曾指出:“民生没有终点,只有新起点。”19世纪60年代,俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是(  )
A.大力发展教育事业 B.努力发展近代工业
C.引进西方先进技术 D.解决农民土地问题
【解答】“民生问题”是解题的关键,根据所学知识可知:19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是解决农村土地问题。
故选:D。
27.(2分)比较是历史学习和历史研究的一种重要方法,同学们在比较美国独立战争和美国内战的影响时,列出了四点内容,其中唯的相同点是(  )
A.嬴得了民族独立
B.扫除了资本主义发展的障碍
C.维护了国家统一
D.消除了种族歧视
【解答】比较是历史学习和历史研究的一种重要方法,同学们在比较美国独立战争和美国内战的影响时,题目列出了四点内容,其中唯一的相同点是扫除了资本主义发展的障碍。A是美国独立战争的影响,C是美国内战的影响,美国至今也没有消除种族歧视。
故选:B。
28.(2分)19世纪出现了两位巨人,一位揭示了生物世界的发展规律,一位揭示了人类社会的发展规律。这两位巨人分别是(  )
A.牛顿  马克思 B.达尔文  马克思
C.爱迪生 牛顿 D.达尔文  爱迪生
【解答】本题最大特点是开辟一个独特的知识呈现角度,将同时代的两个人物﹣﹣达尔文和马克思的主要成就联系起来。1859年,达尔文发表《物种起源》,以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,打破了“生物是神创造的,是一成不变的”的传统看法,第一次将生物学建立在完全科学的基础上,从而完整地确立了生物进化学说。1848年2月,马克思和恩格斯为国际无产阶级组织﹣﹣共产主义者同盟起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》阐明了社会历史发展的客观规律:资本主义必将被共产主义所取代;明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用;揭示无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政;号召“全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争”。
故选:B。
29.(2分)据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普敦是纺织工人,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明(  )
A.发明者的出身决定研究成果
B.科技创新不再需要生产经验
C.科学与技术的结合程度加深
D.科学理论比生产经验更重要
【解答】据“在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普敦是纺织工人,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名”并结合所学知识可知,这一变化说明科学与技术的结合程度加深。第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,这些工匠并不具备科学理论知识,因此,这一时期的科学和技术尚未真正结合。比如,珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工,水力纺纱机的发明者阿克莱特是个钟表匠。第二次工业革命时期,由于自然科学的新发展,并开始同工业生产紧密结合起来,使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。科学和技术的结合,使第二次工业革命取得了巨大的成果,第二次工业革命与第一次工业革命相比其最大的特点是科技与生产紧密结合。
故选:C。
30.(2分)1867年,英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%,占人口绝大多数的体力劳动者的收入占国民总收入的39%.这反映工业革命(  )
A.造成贫富差距大 B.创造巨大生产力
C.改变工农业的经济比重 D.促进资产阶级的产生
【解答】依据课本知识,工业革命的影响包括无产阶级遭受更为严重的剥削和压迫;便利了列强的殖民扩张;造成了环境污染(废气、废水、废渣等),所以材料“1867年,英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%,占人口绝大多数的体力劳动者的收入占国民总收入的39%”体现了无产阶级遭受更为严重的剥削和压迫,贫富差距大,A是正确的选项。
故选:A。
二.综合题(本大题共3小题,31题13分,32题13分,33题14分,共40分)
31.(13分)资本主义的产生与发展是世界近代史重要的主题,对世界历史进程产生了深刻的影响。 阅读下列材料,回答问题。
材料一 它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
材料二 只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。
材料三 十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲:即使是最穷的人,在他的 寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的 房子。这就是“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。
请回答:
(1)材料一中的“它”指的是什么事件?根据材料一,“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变?
(2)材料二中“1500年左右”发生的是什么重大历史事件?据材料二,概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响?
(3)材料三中,英国国王不能随意进入某间房屋,体现哪一政体的确立?该政体是由哪一文献确立的?
(4)综合上述材料,说出推动资本主义发展的两个重要条件。
【解答】(1)据材料一及所学知识可知,材料一中的“它”指的是文艺复兴。文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。据材料一“它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。”可知,“它”促使欧洲人的思想从以神为中心过渡到以人为中心;关注重点从来世转移到现世。
(2)据材料二及所学知识可知,材料二中“1500年左右”发生的事件是新航路开辟。新航路的开辟使世界开始连成一个整体,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面;欧洲人进行的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动开始,给亚非拉等国家和地区带来殖民灾难;促进了资本主义的产生和发展。
(3)材料三中,英国国王不能随意进入某间房屋,体现君主立宪制的确立?该政体是由《权利法案》确立的。1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。
(4)综合上述材料可知,推动资本主义发展的重要条件有:思想解放、资金/资本积累、市场扩大、制度保证等。
故答案为:
(1)事件:文艺复兴;转变:从以神为中心过渡到以人为中心;关注重点从来世转移到现世。
(2)事件:新航路开辟。影响:①世界开始连成一个整体,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面;②殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动开始,给亚非拉等国家和地区带来殖民灾难;③促进了资本主义的产生和发展。(任答两点即可)
(3)君主立宪制;《权利法案》。
(4)思想解放、资金/资本积累、市场扩大、制度保证等。( 任意两点即可)
32.(13分)历史证明,革命和改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
﹣﹣杰里?齐格勒《新全球史》

材料二 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
﹣﹣杰里?齐格勒《新全球史》

材料三“在宪法里既找不到奴隶也找不到奴隶制这样的字眼,甚至找不到称奴隶为财产的词。”林肯高声呼吁:“让我们坚信正义就是力量,让我们怀着这个信念,勇敢地担负起义不容辞的责任并坚持到底。”
请回答:
(1)材料一中的“改革”指的是什么?其在俄国社会发展上起到了什么作用?
(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?
(3)为了解决奴隶制问题,林肯颁布了哪一文献?为什么说这场战争是美国历史上第二次资产阶级革命?
(4)综合上述材料,谈谈你的认识。
【解答】(1)据材料一及所学知识可知,材料一中的“改革”指的是俄国1861年改革。其在俄国社会发展上起到了使俄国走上了资本主义道路的作用。由于农奴制的阻碍,到19世纪中期俄国的资本主义发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。面对危机,1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。1861年改革,有利于资本主义的发展,使俄国走上了资本主义道路。
(2)据材料二及所学知识可知,材料二中“变革”指的是明治维新。据“……明治政府的首要目标是强化中央集权……”及所学知识可知,为了实现“首要目标”﹣﹣强化中央集权,明治政府废藩置县,实现中央集权。
(3)为了解决奴隶制问题,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》。1862年9月,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定:从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言发表在全国引起巨大反响,广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,使战争形势有利于北方。据所学知识可知,美国南北战争废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,所以说这次战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
(4)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:革命和改革是发展的动力;坚持改革开放、大胆创新等。
故答案为:
(1)俄国1861年改革;使俄国走上了资本主义道路。
(2)明治维新;废藩置县,实现中央集权。
(3)《解放黑人奴隶宣言》;废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍。
(4)革命和改革是发展的动力;坚持改革开放、大胆创新。
33.(14分)世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁,创新是推动历史发展的不竭动力。
阅读材料,回答问题:
材料一:如表。
工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代 19世纪末 20世纪中期(二战以后) 20世纪末
工业革命 第一次 第二次 第三次 第四次
世界工厂 英国 美国 日本
特点 制造中心科技中心贸易中心 制造中心科技中心 制造中心 分散化
﹣﹣摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
材料二:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
﹣﹣﹣周斌、李水风《中国:做真正意义上的“世界工厂”》

材料三:中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法…,…?但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
﹣﹣﹣摘自陶金环《当代中国世界工厂问题研究》
(1)根据材料一,“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件?并概括“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识,指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?并结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。
(3)根据材料三,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?如何才能改变“中国发展,外国赚钱”的现状?
(4)综上所述,从“世界工厂”的变迁中,我们可借鉴的主要经验是什么?
【解答】(1)据材料“工业革命与世界工厂的变迁”并结合所学知识可知,“世界工厂”的产生起源于第一次工业革命。“世界工厂”国家的主要特征是都是制造中心,制造业发达。结合所学知识可知,英国首先成为“世界工厂”的政治前提是通过资产阶级革命,英国确立了资本主义政治制度。英国资产阶级革命后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,确立了议会至上的原则,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来,为工业革命提供了前提条件。
(2)据材料“随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的‘世界工厂’”并结合所学知识可知,美国的“世界工厂”与英国不同之处是美国主要发展重工业;结合所学知识可知,美国成为“世界工厂”的原因有,科学技术、生产力领先世界,南北战争,实行了国家统一,促进了资本主义的发展。
(3)据材料“中国商品充斥于世界各个角落,以至于有‘离开中国,世界就无法生活’的说法…,…但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了‘中国发展,外国赚钱’的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端”并结合所学知识可知,“离开中国,世界就无法生活”说明了中国的制造业发达,掌握核心技术;根据所学知识可知,只有打造世界品牌,学习先进的管理理念,才能改变“中国发展,外国赚钱”的现状。
(4)本题是开放型题目,考查学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如经济取得发展需要重视科学技术的发展,进行不断的创新。
故答案为:
(1)第一次工业革命;都是制造中心,制造业发达;通过资产阶级革命,英国确立了资本主义政治制度。
(2)美国主要发展重工业;科学技术、生产力领先世界,南北战争,实行了国家统一,促进了资本主义的发展。
(3)说明中国的制造业发达,掌握核心技术;打造世界品牌,学习先进的管理理念。
(4)经济取得发展需要重视科学技术的发展,进行不断的创新。





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