第八课 维护公平正义 测试卷

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第八课 维护公平正义 测试卷

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八年级道德与法治(下)期末复习题
第四单元
崇尚法治精神
第八课
维护公平正义
卷I
(选择题,30
分)
本卷共15小题,每小题2分,共计30分。请将所选正确答案填在题后括号内。
1.(2019·湖南衡阳)古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识
是(  )
A.公平就是自己需要什么就应该得到什么
B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
C.公平就是平均分配
D.生活中可以做到绝对公平
2.2019年年8月26日,位于上海嘉定的某楼盘开盘销售。此次开盘采用公证摇号方式确定购房顺序。市民马女士告诉记者,过去买房采用的排队方式常常因为偶然因素,排不到合适的房源,“采用播号方式很公平,心理上的焦虑少了”。采用摇号方式售房体现了(  )
A.权利公平
B.规则公平
C.机会公平
D.绝对公平
3.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为,不做非正义的事,是做人
的基本要求。下列属于正义行为的有(  )
①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息
②看到有人在风景区乱扔垃圾,小平立即上前制止
③看见有人打架,小马及时拨打110
④某律师免费为农民工提供法律援助
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4.2019年3月15日,一名75岁的老人癫痫病发作不慎掉进了一口深的6米的水塘中,医生孙方亮闻讯,跳下水塘和同事一起将老人救起,经过检查老人身体无恙。这说明(  )
A.正义要求依法保障人们的正当权利,使违法者得到惩罚
B.正义要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益
C.正义要求人们对弱者给予必要的扶助
D.正义要求人们积极的履行自己的法定义务
5.2019年2月9日,乐山市五通桥区人民医院的一名医生在自己被打受伤的情况下,依然为一名患者治疗,而这名患者,却正是刚刚将他打伤的男子。事后,五通桥区人民医院向邢锐颁发了1000元“委屈奖”。“委屈奖”能否扶起社会正义,以下说法正确的是(  )
①这体现了正义是人类良知的“声音”,我们希望生活在正义的社会
②这既是对正义的高歌,也是对非正义的鞭挞
③这可以从根源上消除社会上的非正义行为
④这鼓励了助人为乐的行为,让更多的人参与到维护社会正义的行列
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
中央电视台播出的政论专题片《法治中国》第四集《公正司法(上)》有这样一句解说词:中国共产党人在长期的奋斗历程中,始终致力于维护和促进社会公平正义,公平正义是社会主义法治的价值追求。回答6、7题。
6.正义作为法治追求的基本价值目标之一,要求(  )
①依法保障人们的所有权利
②人们分辩是非,惩恶扬善,维护社会公共利益
人们对弱者给予必要的扶助
④每个人不受法律这一特殊的行为规范的约束
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
7.中国共产党人在长期的奋斗历程中,始终致力于维护和促进社会正义。这是因为(  )
①正义是社会制度的重要价值
②正义是社会和谐的基本条件
③正义是社会文明的尺度
④我国还没有建立正义的制度
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.早餐时,学校广播站播出了一则资讯—《河南郑州公交司机捡到10万新钱归还失主》,司机的美德在同学间广为传颂,更加深了同学们对正义的理解。下列同学们对正义的理解正确的是(  )
①期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声
②正义感是公民的基本德性
③要采用一切手段,做有正义感的人
④正义行为有利于促进社会进步
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.《上海市见义勇为人员奖励和保护办法》第十六条:被授予见义勇为先进分子荣誉称号的人员报考学校或者应聘就业时,在同等条件下,学校、单位应当优先录取。这一正义的规定体现了对见义勇为者的公平,由此可以看出正义制度与公平的关系是(  )
①正义的制度给予人们公平的保障
②正义的制度能根除不公平的现象
③没有正义制度就没有真正的公平
④公平的获得需要正义制度的支撑
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
10.电子探头是一种固定式交通技术监控设备。有些司机在有电子探头的地方小心驾驶,在没有电子探头的地方随意违规。对此,下列认识正确的是(  )
①司机应该提高自己的守法意识和公德意识
②司机不遵守社会规则的行为,是非正义行为
③司机在行使自己的人身自由权
④司机的行为虽不道德,但不违法
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
11.近年来,我国加大对教育的投入,特别是对农村义务教育薄弱校的投入………在全国推进县域内教育均衡发展。你认为此举符合的主题是(  )
A.公平正义
B.社会秩序
C.政治权利
D.合法权益
12.(2019·海南)2018年10月26日,我国正式确立刑事缺席审判制度,这让潜逃境外的贪污贿赂被告人“逃到天涯海角,难逃公正审判”。这一制度的确立(  )
①彰显了我国严惩腐败的决心
②铲除了我国滋生腐败的土壤
③震慑了心存侥幸的腐败分子
④维护了我国社会的公平正义
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13.(2019·重庆)2019年4月,市民刘某在4S店购车时缴纳了6044元的“保险费”,但保单发票金额只有3884元,刘某非常不理解。在他的坚持下,4S店拿出了一张2160元收据,上面写着“服务费”。刘某认为不合理,为维护自身合法权益,多次与4S店协商,最终拿回了2160元。对此,下列认识不正确的是(  )
A.4S店向刘某收取“服务费”是公平合理的
B.刘某面对非正义行为既有勇气,也有智慧
C.刘某通过与4S店协商维护了自身合法权益
D.对4S店的不合理收费行为刘某敢于说“不”
14.“一次不公正的司法判决比多次不公平的其他举动为祸尤烈。因为这些不公平的举动不过是弄脏水流,而不公正的判决则把水源弄坏了。”对此,下列理解正确的是(

①公正执法,守护正义是各级司法机关的神圣使命
②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
③司法机关要确保国家各项事业有法可依
④司法机关行使司法权必须维护法律权威,严格执法公正司法
A.)②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
15.现实生活中,各种不公平的现象很难避免,有恃强凌弱的,有以权谋私的,有托关系走后门的,有排除异己的……对此种种现象,我们应该认识到(  )
①这是在践踏社会的公平正义
②我们要严惩这些行为,不能听之任之
③政府必须要规范权力运行,把权力关进制度的笼子
④我们要做正义的人,以实际行动构建正义的大厦
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
卷Ⅱ(非选择题,30分)
16.据《扬子晚报》报道,2019年5月20日是南京市一中高中部艺术特长生招生考试的日子。很有艺术天赋的初中部学生曹学诚因为营救一位落水女子,耽误了时间,错过了这次对他来说意义重大的艺考。短时间内“孩子是否应该获得补考机会”引发网友们的广泛关注和极大反响。
观点一:社会需要正能量,应该给孩子补考机会。
观点二:社会需要公平,不应该给孩子补考机会。
你支持哪种观点?简要说明理由。(4分)
17.观察如下两幅漫画《视而不见》,回答问题。
(1)漫画《视而不见》中的两个情境反映社会中存在什么问题?(4分)
(2)漫画《视而不见》中出现的现象给青少年带来了什么警示?(6分)
18.公平正义的传承。
材料一
某市教师职位均面向社会公开招考,招考资格不受性别、地域限制,招聘笔试、面试严格按规程操作,全程电子监控。该市教育局纪检部门面向全社会公布举报电话,如有违纪违规行为将进行严肃查处。据悉,来自农村的应届大学毕业生刘某在激烈的竞争中脱颖而出,经考察合格,即被录用。
材料二
有人说,他是个好人,近40年,沈汝波始终不忘初心,坚持每天为群众做好事,即使身患绝症,仍善行不辍。他用生命践行着“一生要做10万件好事”的誓言,把用来计数的“正”字写满港城,传递出满满的社会正能量。一位好人走了,一座城市哭了。2018年6月3日,好人沈汝波遗体告别仪式在秦皇岛市殡仪馆举行,秦皇岛全市各界自发前来给沈汝波送行。如今,越来越多的人自觉投入到做好事的队伍中来,“接来沈汝波、为民做好事”志愿服务活动在秦皇岛如火如茶地开展起来。学雷锋、积善行,也日益成为更多燕赵儿女的自觉行动。
(1)材料一中教师招聘过程是如何体现公平内涵的?(3分)
(2)从正义价值的角度谈谈为什么越来越多的人自觉接力沈汝波,为民做好事。(2分)
(3)在学校生活中,我们如何以实际行动践行公平正义?(2分)
19.解析公正事件。
材料一
韩某利用工作便利,在两年多时间里,窃取上海疾控中心的全市新生婴儿信息共计20余万条,然后通过张某之手层层转卖非法牟利。2019年2月,上海市浦东新区人民法院对这起侵犯公民个人信息案作出一审判决,对参与窃取、出售、收买信息的韩某、张某、范某等8名被告人,分别判处刑期不等的有期徒刑,并处罚金。
(1)对韩某等人的审判体现了公平正义的要求,请简要说明。(3分)
材料二
2018年5月,河南郑州医生杨某在电梯内劝阻老人吸烟引发争辩,老人不久后猝死,杨某被老人家属诉至法院。,2019年1月,郑州市中级人民法院对“医生电梯内助阻吸烟案”进行二审宣判,驳回原告诉讼请求,被告杨某不承担法律责任。
公共场所卫生管理条例实施细则
第十八条
室内公共场所禁止吸烟。公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。
室外公共场所设置的吸烟区不得位于行人必经的通道上。
公共场所不得设置自动售烟机。
公共场所经营者应当开展吸烟危害健康的宣传,并配备专(兼)职人员对吸烟者进行
劝阻。
(2)由杨某的经历看法法律对公平正义的作用,你能得出什么结论?(2分)
材料三
一位骑摩托车的小伙子跟随车流等红灯时,发现一辆黑色轿车上有人随手扔出一个包装袋。小伙子立刻下车,俯身捡起了包装袋,轻敲车窗,并举起包装袋。最后,车上的人惭愧地收回了包装袋。
(3)请你评价小伙子的行为。(2分)
(4)从以上三个事件中,你觉得我们应如何促进社会公平正义?(2分)
《第八课
维护公平正义》参考答案
卷I
1-5.BCBCC
6-10.BACBA
11-15.ACADD
卷Ⅱ
16.支持观点一:维护公平正义是每一个社会成员的道德义务,社会需要正能量,应该给孩子补考机会。因为公平正义是相对的,我们在要求别人公平正义的同时,也要公平地对待他人。
支持观点二:社会需要公平,公平待人有利于维护社会的稳定与和谐。公平是相对的,世界上不存在绝对的公平。
17.(1)反映了社会上一些不敢与违法犯罪行为作斗争,遇到非正义的事情不敢伸张正义。
(2)①正义作为法治追求的基本价值目标之一,要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。②守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
18.(1)面向社会公开招考,招考资格不受性别、地域限制。体现了机会公平,严格按照规程操作并接受监督,体现了规则公平;该市教育局纪检部门公布举报电话,并对违纪行为进行严肃处理,保证每个人依法参与,体现权利公平。
(2)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;正义是社会和谐的基本条件;切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和积极性;有利于营造和谐、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力;等等。
(3)[示例]:诚信
考试,拒绝弄虚作假;遵守学校纪律,维护学校秩序;树立法治信仰,自觉遵守法律;主动承担责任,帮助有困难的同学;等等。
19.(1)惩治违法犯罪,体现了公平正义的要求;公民权利依法得到保护,体现了公平正义的要求;维护了社会秩序,体现了公平正义的要求。
(2)法律保障(维护)公平正义(或公平正义需要法律保障)。
(3)守护了正义,传递了正能量;展示了自身良好的素质和形象;彰显了强烈的社会责任感。
(4)面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境,守护正义需要勇气和智慧,面对非正义的行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶,另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。

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