资源简介 考总第二讲生态系统及生态环境的保护重点难点突破突破一关于生态系统成错误认识B.有的消费者无细胞结构产者属于自养型生物,是生态系统中最基关键生物成硝化细菌是自养型生物者;寄生细菌都是分解种生物只能属系统中的物成分属于特殊的消费者部分动物属者,也有小部分动物分解秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物残体或粪物都是消费者,如蚯蚓、蜣螂等,其中植食营养缀消费腐生动物属于分解细胞结构,如生生活的病毒者属于自养型生物藻、硝化养原核生物也是生产者态系统中最基本、最关键物成分,如猪笼草既是生产者(能进行光合温度是非生物的水、空气、矿质元素物物质;光能、热能物质和能拨】生态系统各成分的判断方法异养生物可作为消费者分解者;腐生生)判断生产者:主要依据是是否为自养型生物,若为自养生物一定是消费者;自型生物,则为生产者分解者产者一定是自养生物者:要特别注意异养型、非腐生等关键词者寄生生活,属于物、微生物都有成为消费者3)判断分解者:主要依据是能植物的遗体、残枝败消费者:秃鹫、蚯蚓、蜣螂等为食的叶转变成无机物腐生动物属于分菌≠分解者:硝化测验]关于生态系统中分解者的叙述者;寄生的解者,而有可能是〈例1交通大学附中期末]下列态系统的产者和消确B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝物大部分肖费者,其分解者分解动植物遗体释放出来的能供绿色植物七生物与环到狮子数量的变化都是分解者,分解表示生态系统和丙、丁、戊所对应方框数食物链的规则:从生产者开始,到最高营养级种成分)之间的关系寄生、腐生生物及非生物的物质和能数量波动变化应以就近原则捕食关系进行判3庆铁人中学期图为某生态系统的食物网简图,下列所有种群构成群落戊不一定是微生物含量增加将导致臭氧层被破坏突破二食物链和食物网中营养级数量变化分析食物链和食物网中,某种生物增多或减少时,其他生物数从以下四个方面进行分析食物链中第一营养级的生物减少对其他营养级生物数量当猫头鹰的数量减少时,蛇的养级的生物减少B.当蜘蛛的少时,猫头鹰的数量也会减食物的第二营养级生物因食物缺乏而数量减少,又起连捕食狐,鼠的数量将持续增加锁反应,致使某种虫害,草的数量减少,则鼠和狐的数量都会减2.“天敌”一方减少,对被捕食者数量变动的影响:一条食物链中处被捕食者的数量变化突破三利用“拼图法”分析能量去向的方法先增加后减少,最后趋于稳利用“拼复杂食物网群数量变化引起的连锁反应分析具体分析如的作为分析依据,考虑方向和)被分为两部分:一部分在生产高营养级依次的形式部分则产者相对稳定,即生产者比消费得多,所以当分某一种群数量发生变般虑生产者积累的能分解者的C1、流养级的(3)处于最高营养级的种群有多种食物来源时,若其食物链被则该种群可通过多食其他食物而维持其数级的种群数量变化的连锁数量变化导致b种群的营养级降低时,则b种的数量将增加群的数量变化导致b种养级升式图中能量的拼接方法:流经整个b种群的数量将减是生产者固定的太阳能总能典型例是拼回”第二营养级,则好等〈例2洲某草原生态系统有如下食D,即第二营养级同化的总能D1“拼回”第一营养级相关叙述态系所有生物的总能量都来自所有生物总能拼接模块表示传递效率:从从第一营养养级能量的传递效率等食物网包括5条食物链该级消费B.狮养者同化的总能量,消费者龚便中所含有量不能计入其狮子和野狗的关系是捕食和竞争的总能量量入量一粪便蛇的数量减间内狮子的数量变化是明显减费量(b)=呼吸消耗能量(用狮子结束,共5条食物链。草→羚羊发育和繁条食物链中,狮养级;草生长、发繁能量分解能羊→野狗→狮子野狗→狮子,这两条食物链被利条食物量若为两部分之和是b=d部分之和狮子是第五营养级。由于狮物来源广的数量减考总和消费者。分解者分解产生的无机物供硝化鈿菌进行能合成作成有机物,但是释放的能能被绿色植物再和生产者,分解解析由题图可知为双箭头关物质和能量,戊为的所有种群构成群落,A错丙:间在竞争关系,C错量的氟导致臭氧层的破误;分解者是营腐生生析】D若猫头鹰数量减少,食虫鸟数量增加,导致蜘和蛇的数量减条食物链中,猫头鹰数量减数量增加,蛇的数量增能量在多级传递过陨耗,因此食物终蛇的数增加,A错当蜘蛛数量减少时,食虫鸟数量就要大量捕食兔、鼠籽的鸟。由于猫头鹰的食物来源较多,其数量应保持相对稳为大量捕食狐,狐数量减少,鼠因约,其数量短期内增加,鼠的数量天敌猫和蛇的摘食量也会增加,故鼠数量减和兔的数量也会减物的狐的数量也会减生态系统处于相对稳定状态种群数到环境容纳的最大B摄入量为其和粪便量之和,其同化为分解者的分解作解者主要是营腐生生活的等,都是异养型生物的能量可来自B的粪便,而此部分属养级A的能初级消费者流级消费者的能量级消费者、次级消夤者同化的能量。b为生产者内能量,即本年度表粪残骸等传递给分解者的能量;初缀消费者产生的便中所含的能量属于生化的能量,应包含在b或解析】(1)求高营养多获得的能量时按20%传递到初级消费多(2)蛇取食鼠的比例调整之前,蛇体重增加1kg需要消耗蛇体重增加1kg需要省解析析可知是分解者,B是生产者正确;③代表生确;⑥是化石燃料的燃烧,是温室气体的主要来温室效应的主要原因,D正确经典真题解析】D蜱鱼捕食藻类,属于初缀消费者,鲫次级消费者;鱖鱼属于第第二讲生态系统及生营养级,鲢鱼属于第营养缀,生态系统量流动表现为逐级递减耗等量藻类时,鱖鱼的生长重点难点水体中生物残骸分解为无机物解析】B的生物都是分解者,不可能态系统中能量流动表現为逐級递减,藻类固能量大于参考答案流入次级消费者的能量析,本实验中,C光合作用总放氧量一呼解析对模拟酸雨处理,楝树的高对照组作用耗净光合作用的放A的差值表低约40%,而樟树的高度明显差异,说明酸雨对楝树种群株高影知,酸雨仪对楝树氧量,即B的差值表示这段时生产者的光合作株高影响较大,对棹树影响较小,据此无法判断酸雨对种群密总放氧耗氧量差值表雨对两树种株呼吸作其他植物有何影响不清楚,所以不能确定酸雨对物种本题的难点在于对(2)的解答,解答的关键是抓住昔:该实验只能说对楝树的生长产題的实质:甲瓶不透光,瓶内的生产者不能进影响,并不能说明楝树生长的群落中的其他能进行乎所以瓶内的O2含量的变化是有氧呼吸雨瓶透光,瓶内的生产者既能进行光合作用,也能进行解递一次损大半作用,所以瓶内的O2含量的变化反映的是光合作营养级传营养缀的效率只有约有氧呼吸消耗的的差值养级的位置越高,归属于级的能常越少,A错8客食物链流动过程系统中的所有绿色植物都能进行光合作用,将机物物,将光能转化为化学能,所以属于生产者食性动物的恐惧程度比乙高,顶级肉食养级,B正确;营养级是指处于食物上所有生物生态系统的数多(型肉食性动物捕食野猪物到植食动物或从植食动物到向物的传递效率一般只有約同食物链解态系统中能量沿食物链的传递特点是单向流动、逐级逶减。食物链固定的能量在沿食物链流一条食物链两个营养级之间的能量传遜效程中大部分都损失营养级的能量较少,所也不一定相同条食物链养级数量一般不会太多。(2居题中信体数量多的物种,有息可知,顶级肉食性动物对环境中的植食性动物有驱赶其他物种的生存,可以促进物种多样种作数量优改造成人造林后,生物种类减少,生物多样性降低丧失的其对顶级肉食性动物的恐惧程度比无经济价值的物种可能具有间接价在价值生物能为人羹生存发展保留实现可持续发展。D项物捕食野猪或野猪因恐惧减少了采食减轻了野猪护生物多样性需要物資源进行合保地区农作物的破坏能多地流向对有物分解成物,两者无机物分解垃圾的性质的分解者生物的种类昆虫的栎处理环境的理化条件的数量,第四营养缀的數)蚯蚓为分解者,通过分解生级的数量,故选得其生命活动所需分解者能将动植物解析】B一般春夏季生物种类较多,冬季意体和动物的排遗物等中的有机物分解为无机物,保障物质种数量随季正确;芦苇和藻类苇和藻类后统的能生活垃圾的性质(是有机垃圾还是无机垃的分解者减错误生态系统量是指生产者固定生物的种类,还需考虑处理环境的理化条件,如氧气、温度水生生态系统动植物残含有蛋白核酸等含氪成分,被微生解产生含氮化者(生物)群落(2)捕食对象(食物食者(天敌)明鲢、鳙与银鱼在食物上存合作用的放氧量生产者光合作用的总放氧量生产者呼吸例(5)定期适度捕捞鲢、鳙;定期放鲢、鳙;控制性捕杀鲢、鳙的捕食者;控球上几乎所有生态系统所能量都来自太农业、旅游等)对该水库生态环境能,除极殊空间外,能量起源于生产太库生态系统能;输入生产者的能量分在生产者的呼吸作用能合成有机物,属于生物群落是指生长发育和繁殖等生各种生物种群的集(2)欲确定鲢、鷥有机物中;构成植物机物中的营养部分随着残枝败叶被分解者分解释放出来的生物积累量,然后根据能量传递效率计算出鲢、鳙的投放被初级消费必须在有光的条件下才能量。为保证鲢、鳙的成活率,应捕杀水库鳙的掼食刻刻都生产者的能量来自生产者通过光生物积累量明显下降,可能原因是鲢、鳙和银鱼都生产者的能量接随着消费者的摄食作浮游动物为食间存在竞争关过在水库者,也可两瓶中只有生产者,A值表两瓶中水样的初始物、藻羹)生物积累量的比例,从而达到改善水O2含量;甲瓶O2含量的变化反映的是呼吸作用耗氧量,因此(5)为了实现生态效益和经济效控制鲢、鳙耗氧瓶O2含量变化反映的是净光敦量,如定期适度捕捞鲢、鳙,定期合理投放鲑、鳙,控制性乍用放氧量,所以C光合作用总放氧乎吸作用耗氧捕杀鲢、鳙的摘食者等,还要注意控制人类活动 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.pdf 第二讲 生态系统及生态环境的保护 精讲精练.pdf