高考总复习政治-选考内容部分 专题三十 经济全球化与对外开放 精讲精练

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高考总复习政治-选考内容部分 专题三十 经济全球化与对外开放 精讲精练

资源简介

选考内容
考内容部
经济全球化与对外开放
应试技能突破
经济全球化含义、表现、影
快培育国际经
努力目标发展更高层次的开放型经济,推动建设开放型世界经济
防范意识贸易摩擦、经济安全是我
路上必须应对的挑
安全的防范意识
常考措施有四条
适应经济全球化新形势,我们以要
进来”和“
重,遵循共商共建共享原
新能力开放合作,形成陆海内外联动

世界贸易组织
)加快转变对外经济发展
①推动开放朝着优化
效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优
专门协调国际贸易关系的国际经济组
质量、服务为核
争新优势
拓展贸易新业态新
边贸易组织

贸易和投资自由化便利化政策
积极组织多边谈判
系列基场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资合法权益。创新对
原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和
投资方式,促进国际产能
济合作和

继续坚持对外开放的基本国策,坚持打开国
参与和推动经济全球化进程
层次的开放型经济,不
惠国待遇原则
待遇原
断壮大我国经济实力和综
并且同各国人民同
力,扌
加入世贸组织,为
经济社会发展贏得了良
造国际合作新平台,增添共同发展新动能,推动建设开放型世界
国与积极影
经济
民群众生活水
转变对外经济
方式。推动开放
我国相对薄
度、提高效益方向转变,着力培育开
本之策放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核
更高层次的开放型经济
竞争新优势,拓展对外贸易,培育贸易新业态新

织规则和相关法律维护我
盾原则遵循共商共建共享原则
新能力开放
经济主权和经济安全;实施
加快转变对外经济发展
优化结构、拓
转变方
展深度
效益方向转变,着
育开放型经济发展新
际贸易中存
福哲段
牌、质量、服务为核
新优势
外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建
考总
真题分类指南
考试)阅读材料,完成下列要求
材料,完成下列要求
增长与发展委员会
08年的年度报告中指
区共有
出跨太平洋伙伴关系协定
第三阶段
生产进入成熟
他国家厂商
现象表

材料,请你对“逆全球化”现象进行简要评析
上图
产品生命周期线,并分析随着技
异的发展
生命周期越来越短,模仿
际贸易
机遇与挑
全会
加快形成
际双循环相互促进的新发展格局。过

主要特
外取得原材料
在我国生产加工制造装配,最后把产成品重新翰送到发达国
需为主要
需对全球各国开放,使我们的市场变成全球市场,变成虹
球先进生产要素的磁场,进而依托于庞
实现規模经济
4.(江苏
差异化的优势,从
考)阅读材料,完成下列要

企业走
走上去和

国持续推进对外开放
客场全球化”模式
5个国
式签署区城全面经济伙伴关系协
利。结合材料,运用经济生活知识对此观点作简要说明
RCEP),标志着全球規模最大的自由貿易
人口,约占世界总人口的
模达2
亿美
全球经济总量
额的
前全球经济面临困难的背景下,RCEP自贸区的建成
发出了反对单
和贸易保护主
自由贸易和维
易体制的强
号,必将有力提振各方
济增长
信心。据澜算
带动成员
存量
基线多增长
经济动荡带来的冲击
提出了形成以考总
见象进行
评析类主观题。第二步:提
过7%并持续25年
家和地区
其共性就是保持对全球
开放
生产力发
推动生产力的发展
息②
境筑墙
全球化出现新问题需要积极应对,推
球化深入发展,而
答案
济全球
发展。全球化符合经济
经济
关税等逆全球化
从长远看不利
新问題新挑战需要积极应对,推动全球化深入发展,而不

題要求考生对
持续推进对外开放,依靠
场全球化’模式取得
济发展的意义,然后认真审读材料
材料
球化进
获得广阔发展空间;发挥比较优势,推动国际
能合作;扩大对外贸易规模
外开放水平;创
业机会,提高人民群众的收入与生活水平;吸收国外先进技术
和管理经验,不断壮大我国经济实力和综合国
析,模仿国的产品生命周期线
的曲线二者呈
现出镜像的关
段后,该

熟期
进行授权
技术可以实现利润的最大

題要求考生分析模仿国在国际贸易
的机遇与挑
尊重教材,考查的是考
获取信息和解读材料的能力。其意图在于
考生基础知识
及对答
织能力。根据材料的表述,主要考
虑从模仿国通
权取得先进技
挥比较优势的角度说眀带来的杋遇。可是模仿囯很难通过技
得关键的核心技术,因此应
掌握核
技术,雏护经济安全的角度分析说明带来的挑战

济全球化
第一步:明确设问指向。本题要
①机遇:模仿国通过获得授权
进技术,不断缩
参考答案
之间的技术差距;充分利用国内国际两个市场,两种资源
国际国内两个市场、两种资源,实现
持续的发
培育新形势下中国参
②挑战:模仿国很难邇过技术转让获得关键的核心技术,因此
新发展格
需求端应做到兼顾内外
大内需规
应加强自主创新,掌握核心技术,维护经济安全
模以国内大循环为
加强国际贸
型主观题,从逻辑思維形式
类題属于
易领域和金融领域的双
作,兼顾外部循环的重
般到个别的演绎
解答此类试题须先将材料分
RCE
国兼顾外部循环所迈出的重要
层意思,把所学教
材料相关

将这些知识
加以对照,二者相符
相关信息及数
置材料及问題,立足于整个经济生活考查
点。具体

设问为收敛

观题,考查
签署RCEP使成员国GDP规模上升,占全球经济
要首先明确A和B所包含的内容,再来分析
区域内
额增加,推
给側结构性改
响,有一定难度。首先,需要依据材料分析扩大进口所
好满足需求,释放消费潜力,促进生产
的内容。其次,分析
济所包含的内容。可依据社
②东
本、韩国、澳大利亚、新

换、消费来思考
家,正式签署区域全面经济伙伴关系协定,有和
大有效投
动力。③RCEP自贸区的建成发出了反对单边主义和贸易保
场竞争,促进供给侧结构性改
动产
型升级

易和维护多边贸易
费品市场供给,降低消费成本,更好满足消费者美
活需
下游产业,推动
结构转型升级,促进生产
循环
转换
新开放
激发,为世界各
更多需求
界各国坚
敞开大
有利
我国自主创新能力,增
构建国际国内双循环体系
第(1)问,本题要求考生解读图中我国与其他RCEP
间的经貿往来信
真研读图表
指标;我
CEP成员
国货物出口额的比重
他RCEP成
货物
我国货物进口額的比重,考生抓取关键数据,注意
年。纵横对

绝大多数均有货物贸易,我
RCEP成员国货物
额总体小于我国对其他
额占我国货物出口额的比重达27%,货物
货物
说明情况:我国坚持对外开放的基
层次的开放型经济,努力提升开放型经济发展
题要求考生分析RCEP的签署对于构建
循环为
彐际双循环
进的新发展格局
相关知识、时政知识分析作答
结合材料,考
新发展格局的构建、产业链供应链、科
新、资源配置、竞争合作新优势等方面阐释RCEP的签署
我国与其他RCEP成员国中的绝大多数
均有货物贸易,我国对其
成员国货物出口额总体
我国自其他RCEP成员国货物进口额,说明我
放的基本国策,发展更高层次的开放型经济,努力提升开
型经济发展水平
签署有利
建“双循
内国际双循环
国内大循环为主体的同时,兼顾外部循环的重要
环”新发展格局主要通过提升产业链供应链现代化水平,推动
科技创新,加快关键核心技术攻关等方式来促进国内循环、发
军内需潜
场和国际市场的联

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