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第25讲
封建时代的亚洲国家
（学生版）
第四单元
封建时代的亚洲国家
第11课
古代日本
一．6世纪前的日本
1.国家出现：1世纪—2世纪时，日本有100多个小国
2.
日本统一：（1）5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。
大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。
（2）大和统治时期的日本社会状况：王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产，从事农业的称为“田部”，从事海洋捕捞的称为“海部”等等。来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别编入织棉部、锻冶部等。部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。
二．大化改新
1.背景：6世纪—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，强烈刺激了大和的统治者。皇族中的改革派发动宫廷政变，扶持孝德天皇即位，年号大化。
2.时间：646年开始改革，史称“大化改新”。
3.大化改新的主要内容有：
（1）政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。
（2）经济上废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。
4.影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。
三．武士和武士集团
1.产生的原因：大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。大庄园还享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。
2.形成：地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。小的武士团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士团。
3.特点：武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应号召去征战。
4.幕府统治时期的日本：
（1）幕府的形成：12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。
（2）幕府将军的地位：幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。
5.武士道：武士集团的长期统治，逐渐形成了一套展现武士阶层道德与行为规范的武士道。武士道强调忠义节烈，宣扬忠诚、无畏。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。对武士而言，事亲之孝、待妻之义、对子之慈，都必须让位于对主公的忠诚。武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。
第12课
阿拉伯帝国
一．穆罕默德创立伊斯兰教
1.背景：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。在伊斯兰教诞生前，阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。
2.伊斯兰教的创立：7世纪初
穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。
3.?伊斯兰教的发展：
（1）穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到传统势力的反对。
（2）622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。
（3）630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。
（4）此后半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
二．阿拉伯帝国
1.扩张的经过：（1）穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张。穆斯林军北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，兵锋直抵中国唐朝边境；751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。
（2）在西线，他们攻克埃及，横扫北非；在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。
2.结果：至8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。
3.阿拉伯帝国的衰亡：从9世纪中叶起，帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力，以及长达近200年之久的十字军东征，消耗了帝国的实力。1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡。
三．阿拉伯文化
1.阿拉伯文化繁荣的原因：阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。
2.阿拉伯的文化成就：（1）阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。
（2）完整的代数学是阿拉伯人创造的。
（3）阿拉伯人著的《医学集成》《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。（4）脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
3.阿拉伯人在东西方文化交流中的贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
总结
1.世界三大宗教归纳一览表
佛教
基督教
伊斯兰教
创立时间
公元前6世纪
1世纪
7世纪
创始人
乔达摩.悉达多（释迦牟尼）
耶稣（救世主）
穆罕默德（真主）
地点
古代印度
巴勒斯坦
阿拉伯半岛的麦加
教义
“众生平等”“因果缘由”“刻苦修行”“忍耐顺从”
忍受苦难，死后升入“天堂”
信仰真主安拉，顺从。
其它
两个传播方向：向北传到中国，再传朝鲜日本越南等；向南传入斯里兰卡、泰国、缅甸等。
圣诞节：12月25日。现在的公元纪年是以传说中耶稣出生之年算起，这年是公元元年。
信徒称为穆斯林。经典《古兰经》
1.（2021郴州市中考11.）中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是（
）
唐朝开元通宝
日本和同开珎
日本使用的文字
唐朝长安城
日本平城京
A．洛阳家家学胡乐
B．冲天香阵透长安
C．千金散尽还复来
D．唐风洋溢奈良城
2.（2021镇江市18.）日本留学生积极吸收中国文化，传播唐朝典章制度。在他们的倡导下，日本进行了一系列改革，史称（
）
A．北魏孝文帝改革
B．大化改新
C．农奴制改革
D．明治维新
3.（2021盐城市12.）观察图1政治体制示意图，它体现了（
）
A．古印度的种姓制度
B．古希腊城邦的特点
C．日本大化改新的内容
D．俄国农奴制改革措施
4.（2021攀枝花3.）646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的（
）
A．科举制度
B．租庸调制
C．中央集权制
D．均田制
5.（2021湘西州8.）
日本在历史上先后两次“拜师学艺”，其中仿效中国唐朝的典章制度，进行一系列改革的是（
）
A.
幕府制度
B.
大化改新
C.
明治维新
D.
工业革命
5.（2021广安市14.）（2分）日本大化改新和明治维新的共同点是（　）
A．摆脱民族危机
B．加强中央集权
C．仿效中国典章制度
D．结束幕府统治
6.（2021临沂市18.）
右图内容是日本历史上一次改革的部分规定，该规定反映出土地的所有者是（
）
A.
公民
B.
国家
C.
部民
D.
贵族
7.（2021菏泽市14.）“它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是（
）
A.
伯里克利改革
B.
大化改新
C.
封建庄园建立
D.
明治维新
8.（2021扬州市13.）公元7世纪，日本仿效唐朝的典章制度进行了“大化改新”，其主要内容包含（
）
A．一切私地收归国有
B．推行“殖产兴业”
C．农奴获得人身自由
D．提倡“文明开化”
9.（2021岳阳市12.）6-9世纪，日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化。下列与日本学习和模仿唐朝有关的是(
)
A．大和统一日本
B．大化改新
C．幕府统治建立
D．彼得一世改革
10.（2021烟台市17.）孝德天皇即位后,定年号为大化,颁布改新诏书,吸收中国唐朝政治经济制度,实行改革。这一“改革”(
)
A.
确立土地私有制
B.
使日本成为中央集权制封建国家
C.
提倡“文明开化”
D.
使日本进入近700年幕府统治时期
11.（2021无锡市18.）改革是社会进步的动力。下列对各国改革评价正确的是(
)
A.日本大化改新——使日本过渡到封建社会
B.中国戊戌变法——实现了富国强兵
C.俄国彼得一世改革——废除了农奴制
D.苏俄新经济政策——标志苏联模式的形成
12.（2021株洲市13.）佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（
）
A．佛教的创立者是释迦牟尼
B．4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播
C．伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛
D．世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教
13.（2021张家界19.）把握关键词，获取重要信息是学习历史的重要方法之一。引擎搜索某一关键词，得到“穆罕默德”“穆斯林”“麦加”“真主安拉”等信息，这一关键词是（
）
A．佛教
B．基督教
C．道教
D．伊斯兰教
14.（2021新疆11.）《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所涉及的国家是（
）
A.
罗马帝国
B.
阿拉伯帝国
C.
法兰克王国
D.
拜占庭帝国
15.（2021牡丹江
鸡西13.）
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（
）
A.
古代印度人、阿拉伯人
B.
古代阿拉伯人、中国人
C.
古代印度人、巴比伦人
D.
古代阿拉伯人、印度人
16.（2021德阳市9.）世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品《天方夜谭》，主要可以了解（
）
A.
古埃及文化
B.
阿拉伯文化
C.
古印度文化
D.
古希腊文化
17.（2021潍坊市18.）一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人(
)
A.开创了东西方贸易通道
B.创造了独具特色的文化
C.推动了亚非人民友好往来
D.促进了东西方文化交流
18.（2021宜昌市16.）中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、创造，又把它贡献给了人类，从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是（
）
A.
元首制
B.
公历
C.
阿拉伯数字
D.
进化论
19.（2021河南16.）迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是（
）
A.“儒略历”
B.《天方夜谭》
C.《荷马史诗》
D.“阿拉伯数字”
20.（2021福建22.）阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于（
）
A．创新与交流
B．冒险与挑战
C．征服与重建
D．统一与扩张
21.（2020新疆建设兵团中考8.）改革是社会进步的助推器。通过吸收中国文化成为中央集权制封建国家的改革是（
）
A.伯里克利改革
B.大化改新
C.彼得一世改革
D.明治维新
22.（2020昆明6.）日本是亚洲东部的国家。5世纪,大和政权基本实现了统一。7世纪中期,日本建立中央集权的封建国家,进入封建社会,这主要是通过（
）
A.大化改新
B.彼得一世改革
C.明治维新
D.废除农奴制改革
23.（2020滨州15.）646年元旦，孝德天皇审时度势，以中国制度为蓝本，参酌日本旧习，发布《改新之诏》，要求全国上下全面“中国化”。这次“中国化”主要学习中国哪个朝代的制度(
)
A.秦朝
B.汉朝人
C.
唐朝
D.明朝
24.（2020常州9.）从早期人类的出现到15世纪末期，人类社会大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。下列历史事件中,属于封建社会的是（
）
A.
释迦牟尼创立佛教
B.
亚历山大东征
C.
大和正式改称日本国
D.
斯巴达克起义
25.（2020湘西州中考7.）下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（
）
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．道教
26.（2020江西8.）．阿拉伯人伊本?西那的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学教科书，仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明（　）
A．阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化
B．阿拉伯人为世界文化发展作出了重大贡献
C．阿拉伯文化是西方文明的起源
D．阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲
27.（2020青岛32.）“帝国版图内的居民经过长期融合，逐步形成了统一的阿拉伯民族，他们有共同的语言，共同的文字，统一的宗教信仰。”“统一的宗教”是（　　）
A．佛教
B．基督教
C．道教
D．伊斯兰教
28.
(2019益阳24
.)创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方而做出了重要贡献的是（
）
A.査理曼帝国
B.亚历山大帝国
C.阿拉伯帝国
D.罗马帝国
29.(2019桂林13
.)穆罕默德起初在麦加传教，后来带领信徒移居麦地那，继续传教并建立政教合一的政权，奠定了后来阿拉伯国家结构的基础。他宣传的宗教是（
）
A．印度教
B．佛教
C．基督教
D．伊斯兰教
30.（2019呼和浩特2
.）阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。帝国时期，其文化发展的有利条件不包括（　）
A.
伊斯兰教的多神崇拜
B.
国家与社会发展繁荣
C.
哈里发重视知识人才
D.
吸收和消化外来文化
31.（2019菏泽13
.）中世纪时，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“新宗教”是指（
）
A．佛教
B．犹太教
C．基督教
D．伊斯兰教
32.（2019南平26
.）《阿拉伯文学史》：一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是（
）
A.经济发达
B.注重吸收东西方文明
C.国家重视
D.立足以往文明的基础
33.(2019南京16．)“花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是（
）
A．“公历”的由来
B．阿拉伯数字
C．巴格达的“智慧官”
D．计算机网络
34.（2019邵阳13
.）2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是（　）
A．大化
B．德川
C．明治
D．裕仁
35.（2019宜昌14
.）公元7世纪中期，日本积极吸收中国文化，仿效唐朝的典章制度，进行了系列改革，发展成为一个中央集权的封建国家，史称（
）
A．查理·马特改革
B．大化改新
C．明治维新
D．彼得一世改革
二．非选择题
1.（2021齐齐哈尔市26.）
阅读下列材料，回答问题。
材料一
他不畏艰险，两次出使西域，沟通和加强了汉朝与西域各国的联系，开辟了一条连接亚欧的陆上贸易通道，与西欧诸国正式开始了友好往来，促进了东西经济文化的广泛交流，被誉为中国走向世界的第一人。
——摘编自《中国简史》
材料二
2010年5月8日，一艘按1:1比例复制的日本遣唐使船从日本大阪启航，按照历史上的真实路线，经濑户内海驶至九州的五岛列岛，于6月12日日本国家使馆日驶入世博园区内的黄浦江水域，重现了当年中日交流的传奇。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三
成祖又命中官……往使。自一四〇五至一四三三，三十年间，凡七奉使，三擒番长。后来奉使海外的，无不盛称和以眩耀诸国。
——摘编自吕思勉《中国通史》
材料四
欧洲的航海探险，使得世界各地区相互依存，各个地区各个民族之间的联系日益紧密。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此初步确立起来。
——摘编自《新全球史：文明的传承与交流》
材料五
明朝以前，中国是当时世界经济、科学最发达的国家。但是到1840年鸦片战争爆发时为止，已经全面落后于西方了。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“被誉为中国走向世界的第一人”是哪位历史人物?（1分）这条连接亚欧的陆上贸易通道被称作什么?（1分）从材料中找出这条贸易通道的开通有何意义?（1分）
（2）根据材料二并结合所学知识，请问唐朝哪位高僧在“中日交流的传奇”中作出了卓越的贡献?（1分）日本仿效唐朝的典章制度进行了哪次改革?（1分）这次改革对日本有何重大影响？（1分）
（3）结合所学知识回答材料三反映的是什么历史事件?（1分）该事件发生在我国哪个朝代?（1分）
（4）结合所学知识回答材料四反映的是什么历史事件?（1分）该事件中第一个发现美洲大陆的航海家是哪一位?（1分）
（5）结合材料五和所学知识回答清朝实行的哪项政策导致中国全面落后于西方?（1分）
（6）结合以上材料，谈谈我们在对外交往方面应如何做?（1分）
2.（2020滨州28.）随着人类活动范围的逐步扩展，彼此之间的交流日趋复杂与多样，人类社会在封闭与开放、奴役与解放、霸权与主权、失衡与平衡的交替中不断向前发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（17
分）
【文明传播】材料一
新石器时代，农业取得了决定性进展，随即产生了金属制造和其他各种技术……并向四周扩散，从而发展了欧亚大陆诸伟大的文明，包括中国文明、印度文明、中东文明和欧洲文明。——【美】斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
（1）“欧亚大陆诸伟大的文明”中
，以和平交流的方式担当了沟通东西方文化角色的是什么人？说出能体现他们民族文化的宗教。材料右侧内容是他们对世界文化的独特贡献，请写出该贡献的名称。（3
分）
【殖民扩张】
材料二
它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程.....
——马世力《世界史纲》
2）以上两则材料分别反映了什么历史事件？请分析它们之间的内在联系。（3分）
【危机迭起】材料三
独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利。——《大国崛起》解说词
在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，它们凭借强大的军事瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。——部编教材《世界历史》下册
（3）材料中的“母邦”指哪国？“根植于美利坚灵魂深处”的“独立和自由”在哪-法律文件中得到充分体现？这“胜利”对“美利坚”的历史发展有何影响？
材料中列强出于“瓜分世界”目的而进行的“激烈争夺”最终导致了哪几次世界性战争？
（5分）
【秩序重建】
材料四
（4）图一所示会议中胜利的协约国与德国签订了什么条约？图二所示会议决定战后如何处置德国？两次会议后形成的新国际秩序有哪些相似之处？
（4分）
【休戚与共】
材料五联合国中央应急基金3月1日拨款1500万美元，用以支持全球抗击新冠肺炎疫情所做的努力，尤其重点援助医疗卫生系统较为薄弱的国家。据悉，世界卫生组织及联合国儿童基金会将利用该笔资金开展疫情传播监测、病例调查，以及支持各国实验室运转等必要工作；联合国儿童基金会还将利用这笔资金，进一步向全球的儿童、孕妇和家庭普及正确的防护知识。
——摘自《经济日报》
（5）为了防止新冠病毒在全球进一步蔓延，联合国积极协助各国开展疫情防控工作，这体现了联合国在承担哪一主要责任？中国同世界携手抗击疫情，为全球抗疫树立了典范。根据材料结合实际，谈谈你的看法。（2
分）
3.（2020河南21.）(5分)阅读下列材料，回答问题：
材料一
西汉时，人们已经懂得了造纸的基本方法，东汉时，蔡伦改进造纸术，阿拉伯人将中国的造纸术传入欧洲，世界各国的造纸术也大都是从中国辗转流传过去的。
唐朝时，中国已发明了火药。中国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又
经阿拉伯人传到欧洲。
——摘编自统编教材《中国历史》
材料二
(1)据材料一和材料二，说出这些发明传播的特点。(3分)
(2)英国著名科技史家李约瑟说，中国“在3到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，请再举出一例说明这一观点。(2分)
4.(2019江西17
.）(6分)阅读下列材料,回答问题
材料一日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律今,建立中央集权制国家,国泰民安，文化繁荣的大好形势,深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。
一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)依据材料一并结合所学知识,这场政治改革是指什么?(1分)它对日本社会发展起到了怎样的推动作用?(1分)
材料二这个变化,主要就表现在新体制通过大度提高议会的权威实现了对王权的有效限制,并在议会内部实施了某种程度的权力分割和制衡,同时还对个人的自由权利表示了相当程度的承认和重。这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。
--马克垚主编《世界文明史》
（2)依据材料二:“新体制”是以哪部法律文件为基础逐渐确立起来的?(1分)概括“新体制”确立的历史意义？(1分)
材料三据统计,1861年后的30年间,俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间,农村社会分化加剧,一部分农民成为富农,更多的农民却更加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地,雇佣贫雇农,用新式农具,经营资本主义农业。
一摘自人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书历史上重大改革回眸》
(3)依据材料三,分析农奴制改革对俄国农业发展产生的积极作用。(2分)
1.（2021无锡模拟）孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（
）
A．战后社会改革
B．实行幕府统治
C．建立法西斯专政
D．大化改新
2.(2021威海模拟)
六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措施是(
)
A.
实行民主政治
B.
实行查理?马特改革
C.
进行大化改新
D.
建立政教合一的国家
3.(2021岳阳模拟）世界著名的网络公司“阿里巴巴”是马云在1999年创办的。“阿里巴巴”最初是阿拉伯一部文学著作中的人物，这部文学著作是（
）
A．《天方夜谭》
B．《伊索寓言》
C．《荷马史诗》
D．《威尼斯商人》
4.(2021乐山模拟)下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是(
)
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．道教
5.(2021菏泽模拟)宋元时期，柑橘、柠檬、菊花等水果和植物从中国传到欧洲。柑橘至今在荷兰和国还被称为“中国苹果”，这些东西传到欧洲主要通过(
)
A．中国商人
B．阿拉伯人
C．欧洲殖民者
D．奥斯曼土耳其人
6.(2021江西模拟)
花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是(
)
A.
阿拉伯人发明了这套数码
B.
阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献
C.
阿拉伯人创立了伊斯兰教
D.
阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化
7.(2021南京模拟)
包括《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》等名篇的民间故事集，是研究某一国家的珍贵资料。这个国家是(
)
A.
罗马共和国
B.
亚历山大帝国
C.
罗马帝国
D.
阿拉伯帝国
8.(2021成都模拟)
某宗教最基本的宗教活动是“五功”，其最大的教派有逊尼派和什叶派。据此判断，该宗教是(
)
A.
道教
B.
佛教
C.
基督教
D.
伊斯兰教
9.（2021东营模拟）脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美。该书（　
　）
A．是研究早期希腊社会的重要史料
B．把古代悲剧艺术推向成熟
C．激起欧洲人对东方的憧憬和向往
D．是阿拉伯民间故事集
10.（2021常州模拟）2．日本历史上最著名的一次改革—大化改新的时间是(
)
A．644年
B．645年
C．646年
D．647年
11.（2020烟台模拟）646年，实行班田收授法，实行租庸调制度，中央设二官八省，地方设国、郡、里……这场改革当时在位的统治者是（
）
A．明治天皇
B．孝德天皇
C．圣德太子
D．德川庆喜
12.（2020北京模拟）9世纪中期开始，贵族豪强为争夺土地，保护庄园，建立起私家武装，逐渐形成日本古代社会的(
)
A．市民阶层
B．武士阶层
C．倒幕力量
D．封建庄园主
13.（2020上海模拟）“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”文中“作用更为重大”主要表现为(
)
A．基本实现日本统一
B．大化改新，建立中央集权制封建国家
C．确立封建庄园经济
D．实现幕府统治、武士掌握国家大权
14.（2020太原模拟）阿拉伯人创造了辉煌的文化，下列有关阿拉伯文化的论述中，正确的是（
）
①阿拉伯人创造了辉煌的文化，这与他们重视知识有关
②阿拉伯文化具有鲜明的特点，这与阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三大洲有关
③阿拉伯人在医学方面取得了显著成就
④阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其传播到世界各地
A．①③④
B．②③④
C．①②③④
D．①②③
15.（2020深圳模拟）从公元7世纪开始，穆罕默德和他的继任者们逐渐使阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的国家。下列关于阿拉伯文明的叙述，正确的是（
）
A．建立政教合一的政权
B．发明“0”到“9”的数字计数法
C．把《圣经》作为经典
D．实行天皇为中心的中央集权制度
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第25讲
封建时代的亚洲国家
（教师版）
第四单元
封建时代的亚洲国家
第11课
古代日本
一．6世纪前的日本
1.国家出现：1世纪—2世纪时，日本有100多个小国
2.
日本统一：（1）5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。
大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。
（2）大和统治时期的日本社会状况：王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产，从事农业的称为“田部”，从事海洋捕捞的称为“海部”等等。来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别编入织棉部、锻冶部等。部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。
二．大化改新
1.背景：6世纪—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，强烈刺激了大和的统治者。皇族中的改革派发动宫廷政变，扶持孝德天皇即位，年号大化。
2.时间：646年开始改革，史称“大化改新”。
3.大化改新的主要内容有：
（1）政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。
（2）经济上废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。
4.影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。
三．武士和武士集团
1.产生的原因：大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。大庄园还享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。
2.形成：地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。小的武士团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士团。
3.特点：武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应号召去征战。
4.幕府统治时期的日本：
（1）幕府的形成：12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。
（2）幕府将军的地位：幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。
5.武士道：武士集团的长期统治，逐渐形成了一套展现武士阶层道德与行为规范的武士道。武士道强调忠义节烈，宣扬忠诚、无畏。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。对武士而言，事亲之孝、待妻之义、对子之慈，都必须让位于对主公的忠诚。武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。
第12课
阿拉伯帝国
一．穆罕默德创立伊斯兰教
1.背景：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。在伊斯兰教诞生前，阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。
2.伊斯兰教的创立：7世纪初
穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。
3.?伊斯兰教的发展：
（1）穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到传统势力的反对。
（2）622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。
（3）630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。
（4）此后半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
二．阿拉伯帝国
1.扩张的经过：（1）穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张。穆斯林军北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，兵锋直抵中国唐朝边境；751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。
（2）在西线，他们攻克埃及，横扫北非；在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。
2.结果：至8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。
3.阿拉伯帝国的衰亡：从9世纪中叶起，帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力，以及长达近200年之久的十字军东征，消耗了帝国的实力。1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡。
三．阿拉伯文化
1.阿拉伯文化繁荣的原因：阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。
2.阿拉伯的文化成就：（1）阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。
（2）完整的代数学是阿拉伯人创造的。
（3）阿拉伯人著的《医学集成》《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。（4）脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
3.阿拉伯人在东西方文化交流中的贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
总结
1.世界三大宗教归纳一览表
佛教
基督教
伊斯兰教
创立时间
公元前6世纪
1世纪
7世纪
创始人
乔达摩.悉达多（释迦牟尼）
耶稣（救世主）
穆罕默德（真主）
地点
古代印度
巴勒斯坦
阿拉伯半岛的麦加
教义
“众生平等”“因果缘由”“刻苦修行”“忍耐顺从”
忍受苦难，死后升入“天堂”
信仰真主安拉，顺从。
其它
两个传播方向：向北传到中国，再传朝鲜日本越南等；向南传入斯里兰卡、泰国、缅甸等。
圣诞节：12月25日。现在的公元纪年是以传说中耶稣出生之年算起，这年是公元元年。
信徒称为穆斯林。经典《古兰经》
1.（2021郴州市中考11.）中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是（
D
）
唐朝开元通宝
日本和同开珎
日本使用的文字
唐朝长安城
日本平城京
A．洛阳家家学胡乐
B．冲天香阵透长安
C．千金散尽还复来
D．唐风洋溢奈良城
2.（2021镇江市18.）日本留学生积极吸收中国文化，传播唐朝典章制度。在他们的倡导下，日本进行了一系列改革，史称（
B
）
A．北魏孝文帝改革
B．大化改新
C．农奴制改革
D．明治维新
3.（2021盐城市12.）观察图1政治体制示意图，它体现了（
C
）
A．古印度的种姓制度
B．古希腊城邦的特点
C．日本大化改新的内容
D．俄国农奴制改革措施
4.（2021攀枝花3.）646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的（C
）
A．科举制度
B．租庸调制
C．中央集权制
D．均田制
5.（2021湘西州8.）
日本在历史上先后两次“拜师学艺”，其中仿效中国唐朝的典章制度，进行一系列改革的是（
B
）
A.
幕府制度
B.
大化改新
C.
明治维新
D.
工业革命
5.（2021广安市14.）（2分）日本大化改新和明治维新的共同点是（　B　）
A．摆脱民族危机
B．加强中央集权
C．仿效中国典章制度
D．结束幕府统治
6.（2021临沂市18.）
右图内容是日本历史上一次改革的部分规定，该规定反映出土地的所有者是（
A
）
A.
公民
B.
国家
C.
部民
D.
贵族
7.（2021菏泽市14.）“它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是（
B
）
A.
伯里克利改革
B.
大化改新
C.
封建庄园建立
D.
明治维新
8.（2021扬州市13.）公元7世纪，日本仿效唐朝的典章制度进行了“大化改新”，其主要内容包含（
A
）
A．一切私地收归国有
B．推行“殖产兴业”
C．农奴获得人身自由
D．提倡“文明开化”
9.（2021岳阳市12.）6-9世纪，日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化。下列与日本学习和模仿唐朝有关的是(
B
)
A．大和统一日本
B．大化改新
C．幕府统治建立
D．彼得一世改革
10.（2021烟台市17.）孝德天皇即位后,定年号为大化,颁布改新诏书,吸收中国唐朝政治经济制度,实行改革。这一“改革”(
B
)
A.
确立土地私有制
B.
使日本成为中央集权制封建国家
C.
提倡“文明开化”
D.
使日本进入近700年幕府统治时期
11.（2021无锡市18.）改革是社会进步的动力。下列对各国改革评价正确的是(
A
)
A.日本大化改新——使日本过渡到封建社会
B.中国戊戌变法——实现了富国强兵
C.俄国彼得一世改革——废除了农奴制
D.苏俄新经济政策——标志苏联模式的形成
12.（2021株洲市13.）佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（
D
）
A．佛教的创立者是释迦牟尼
B．4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播
C．伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛
D．世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教
13.（2021张家界19.）把握关键词，获取重要信息是学习历史的重要方法之一。引擎搜索某一关键词，得到“穆罕默德”“穆斯林”“麦加”“真主安拉”等信息，这一关键词是（
D
）
A．佛教
B．基督教
C．道教
D．伊斯兰教
14.（2021新疆11.）《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所涉及的国家是（B
）
A.
罗马帝国
B.
阿拉伯帝国
C.
法兰克王国
D.
拜占庭帝国
15.（2021牡丹江
鸡西13.）
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（A
）
A.
古代印度人、阿拉伯人
B.
古代阿拉伯人、中国人
C.
古代印度人、巴比伦人
D.
古代阿拉伯人、印度人
16.（2021德阳市9.）世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品《天方夜谭》，主要可以了解（
B
）
A.
古埃及文化
B.
阿拉伯文化
C.
古印度文化
D.
古希腊文化
17.（2021潍坊市18.）一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人(
D
)
A.开创了东西方贸易通道
B.创造了独具特色的文化
C.推动了亚非人民友好往来
D.促进了东西方文化交流
18.（2021宜昌市16.）中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、创造，又把它贡献给了人类，从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是（
C
）
A.
元首制
B.
公历
C.
阿拉伯数字
D.
进化论
19.（2021河南16.）迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是（D
）
A.“儒略历”
B.《天方夜谭》
C.《荷马史诗》
D.“阿拉伯数字”
20.（2021福建22.）阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于（
A
）
A．创新与交流
B．冒险与挑战
C．征服与重建
D．统一与扩张
21.（2020新疆建设兵团中考8.）改革是社会进步的助推器。通过吸收中国文化成为中央集权制封建国家的改革是（
B
）
A.伯里克利改革
B.大化改新
C.彼得一世改革
D.明治维新
22.（2020昆明6.）日本是亚洲东部的国家。5世纪,大和政权基本实现了统一。7世纪中期,日本建立中央集权的封建国家,进入封建社会,这主要是通过（
A
）
A.大化改新
B.彼得一世改革
C.明治维新
D.废除农奴制改革
23.（2020滨州15.）646年元旦，孝德天皇审时度势，以中国制度为蓝本，参酌日本旧习，发布《改新之诏》，要求全国上下全面“中国化”。这次“中国化”主要学习中国哪个朝代的制度(
C
)
A.秦朝
B.汉朝人
C.
唐朝
D.明朝
24.（2020常州9.）从早期人类的出现到15世纪末期，人类社会大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。下列历史事件中,属于封建社会的是（
C
）
A.
释迦牟尼创立佛教
B.
亚历山大东征
C.
大和正式改称日本国
D.
斯巴达克起义
25.（2020湘西州中考7.）下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（
C
）
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．道教
26.（2020江西8.）．阿拉伯人伊本?西那的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学教科书，仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明（　B　）
A．阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化
B．阿拉伯人为世界文化发展作出了重大贡献
C．阿拉伯文化是西方文明的起源
D．阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲
27.（2020青岛32.）“帝国版图内的居民经过长期融合，逐步形成了统一的阿拉伯民族，他们有共同的语言，共同的文字，统一的宗教信仰。”“统一的宗教”是（D　　）
A．佛教
B．基督教
C．道教
D．伊斯兰教
28.
(2019益阳24
.)创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方而做出了重要贡献的是（
C
）
A.査理曼帝国
B.亚历山大帝国
C.阿拉伯帝国
D.罗马帝国
29.(2019桂林13
.)穆罕默德起初在麦加传教，后来带领信徒移居麦地那，继续传教并建立政教合一的政权，奠定了后来阿拉伯国家结构的基础。他宣传的宗教是（
D
）
A．印度教
B．佛教
C．基督教
D．伊斯兰教
30.（2019呼和浩特2
.）阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。帝国时期，其文化发展的有利条件不包括（　A　）
A.
伊斯兰教的多神崇拜
B.
国家与社会发展繁荣
C.
哈里发重视知识人才
D.
吸收和消化外来文化
31.（2019菏泽13
.）中世纪时，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“新宗教”是指（
D
）
A．佛教
B．犹太教
C．基督教
D．伊斯兰教
32.（2019南平26
.）《阿拉伯文学史》：一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是（
B
）
A.经济发达
B.注重吸收东西方文明
C.国家重视
D.立足以往文明的基础
33.(2019南京16．)“花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是（
B
）
A．“公历”的由来
B．阿拉伯数字
C．巴格达的“智慧官”
D．计算机网络
34.（2019邵阳13
.）2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是（　A　）
A．大化
B．德川
C．明治
D．裕仁
35.（2019宜昌14
.）公元7世纪中期，日本积极吸收中国文化，仿效唐朝的典章制度，进行了系列改革，发展成为一个中央集权的封建国家，史称（
B
）
A．查理·马特改革
B．大化改新
C．明治维新
D．彼得一世改革
二．非选择题
1.（2021齐齐哈尔市26.）
阅读下列材料，回答问题。
材料一
他不畏艰险，两次出使西域，沟通和加强了汉朝与西域各国的联系，开辟了一条连接亚欧的陆上贸易通道，与西欧诸国正式开始了友好往来，促进了东西经济文化的广泛交流，被誉为中国走向世界的第一人。
——摘编自《中国简史》
材料二
2010年5月8日，一艘按1:1比例复制的日本遣唐使船从日本大阪启航，按照历史上的真实路线，经濑户内海驶至九州的五岛列岛，于6月12日日本国家使馆日驶入世博园区内的黄浦江水域，重现了当年中日交流的传奇。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三
成祖又命中官……往使。自一四〇五至一四三三，三十年间，凡七奉使，三擒番长。后来奉使海外的，无不盛称和以眩耀诸国。
——摘编自吕思勉《中国通史》
材料四
欧洲的航海探险，使得世界各地区相互依存，各个地区各个民族之间的联系日益紧密。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此初步确立起来。
——摘编自《新全球史：文明的传承与交流》
材料五
明朝以前，中国是当时世界经济、科学最发达的国家。但是到1840年鸦片战争爆发时为止，已经全面落后于西方了。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“被誉为中国走向世界的第一人”是哪位历史人物?（1分）这条连接亚欧的陆上贸易通道被称作什么?（1分）从材料中找出这条贸易通道的开通有何意义?（1分）
（2）根据材料二并结合所学知识，请问唐朝哪位高僧在“中日交流的传奇”中作出了卓越的贡献?（1分）日本仿效唐朝的典章制度进行了哪次改革?（1分）这次改革对日本有何重大影响？（1分）
（3）结合所学知识回答材料三反映的是什么历史事件?（1分）该事件发生在我国哪个朝代?（1分）
（4）结合所学知识回答材料四反映的是什么历史事件?（1分）该事件中第一个发现美洲大陆的航海家是哪一位?（1分）
（5）结合材料五和所学知识回答清朝实行的哪项政策导致中国全面落后于西方?（1分）
（6）结合以上材料，谈谈我们在对外交往方面应如何做?（1分）
（2021齐齐哈尔市26.）【答案】
（1）张骞；丝绸之路。意义：与西欧诸国正式开始了友好往来；促进了东西探经济文化的广泛交流。
（2）鉴真；大化改新。影响：使日本发展成为一个中央集权的封建国家（或日本发展成为封建国家，意思相近即可）。
（3）郑和下西洋（或郑和七下西洋）；明朝。
（4）新航路开辟（或探寻新航路）；哥伦布。
（5）闭关锁国。
（6）①坚持开放的对外政策；②善于学习他国的长处；③加强对外交往，积极踊跃参加国与国之间的交流与合作；等等。
2.（2020滨州28.）随着人类活动范围的逐步扩展，彼此之间的交流日趋复杂与多样，人类社会在封闭与开放、奴役与解放、霸权与主权、失衡与平衡的交替中不断向前发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（17
分）
【文明传播】材料一
新石器时代，农业取得了决定性进展，随即产生了金属制造和其他各种技术……并向四周扩散，从而发展了欧亚大陆诸伟大的文明，包括中国文明、印度文明、中东文明和欧洲文明。——【美】斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
（1）“欧亚大陆诸伟大的文明”中
，以和平交流的方式担当了沟通东西方文化角色的是什么人？说出能体现他们民族文化的宗教。材料右侧内容是他们对世界文化的独特贡献，请写出该贡献的名称。（3
分）
【殖民扩张】
材料二
它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程.....
——马世力《世界史纲》
2）以上两则材料分别反映了什么历史事件？请分析它们之间的内在联系。（3分）
【危机迭起】材料三
独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利。——《大国崛起》解说词
在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，它们凭借强大的军事瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。——部编教材《世界历史》下册
（3）材料中的“母邦”指哪国？“根植于美利坚灵魂深处”的“独立和自由”在哪-法律文件中得到充分体现？这“胜利”对“美利坚”的历史发展有何影响？
材料中列强出于“瓜分世界”目的而进行的“激烈争夺”最终导致了哪几次世界性战争？
（5分）
【秩序重建】
材料四
（4）图一所示会议中胜利的协约国与德国签订了什么条约？图二所示会议决定战后如何处置德国？两次会议后形成的新国际秩序有哪些相似之处？
（4分）
【休戚与共】
材料五联合国中央应急基金3月1日拨款1500万美元，用以支持全球抗击新冠肺炎疫情所做的努力，尤其重点援助医疗卫生系统较为薄弱的国家。据悉，世界卫生组织及联合国儿童基金会将利用该笔资金开展疫情传播监测、病例调查，以及支持各国实验室运转等必要工作；联合国儿童基金会还将利用这笔资金，进一步向全球的儿童、孕妇和家庭普及正确的防护知识。
——摘自《经济日报》
（5）为了防止新冠病毒在全球进一步蔓延，联合国积极协助各国开展疫情防控工作，这体现了联合国在承担哪一主要责任？中国同世界携手抗击疫情，为全球抗疫树立了典范。根据材料结合实际，谈谈你的看法。（2
分）
（2020滨州28.）（1）阿拉伯人；（1分）伊斯兰教；（1分）阿拉伯数字。（1分）
（2）新航路开辟；（1分）三角贸易；（1分）新航路开辟为三角贸易提供了前提条件。（或随着新航路开辟殖民掠夺和扩张开始了，符合题意即可，1分）
（3）英国；（1分）《独立宣言》；（1分）有利于美国资本主义的发展；（推翻英国殖民统治、取得民族独立也可，1分）-战和二战。（2分）
（4）《凡尔赛条约》；（1分）战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；（1分）都是在世界大战后形成的相对稳定的世界体系、都带有大国强权政治和大国争霸性质、都建立了国际性组织机构、都损害了中国的利益、都带有不稳定性质、都随着大国间经济军事实力的变化而瓦解等。（符合题意、任答两点即可，2分）
（5）维护国际和平与安全；（体现维护安全即可，1分）公共卫生安全是人类面临的共同挑战，需要全世界共同努力，认真应对。（或在全球性问题面前，没有国家能独善其身，人类命运休戚与共等，言之成理即可，1分）
3.（2020河南21.）(5分)阅读下列材料，回答问题：
材料一
西汉时，人们已经懂得了造纸的基本方法，东汉时，蔡伦改进造纸术，阿拉伯人将中国的造纸术传入欧洲，世界各国的造纸术也大都是从中国辗转流传过去的。
唐朝时，中国已发明了火药。中国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又
经阿拉伯人传到欧洲。
——摘编自统编教材《中国历史》
材料二
(1)据材料一和材料二，说出这些发明传播的特点。(3分)
(2)英国著名科技史家李约瑟说，中国“在3到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，请再举出一例说明这一观点。(2分)
（2020河南21.）(1)都是由中国向外传播的；大都经阿拉伯人外传；传播的地域范围较广；在传播过程中得到了一定的改进。(3分，答出其中任意三点即可，其他言之成理的答案也可)
(2)举例：南朝祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字。说明：这项成果领先世界近千年。(2分，举例1分，说明1分，符合题意的其他答案也可)
4.(2019江西17
.）(6分)阅读下列材料,回答问题
材料一日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律今,建立中央集权制国家,国泰民安，文化繁荣的大好形势,深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。
一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)依据材料一并结合所学知识,这场政治改革是指什么?(1分)它对日本社会发展起到了怎样的推动作用?(1分)
材料二这个变化,主要就表现在新体制通过大度提高议会的权威实现了对王权的有效限制,并在议会内部实施了某种程度的权力分割和制衡,同时还对个人的自由权利表示了相当程度的承认和重。这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。
--马克垚主编《世界文明史》
（2)依据材料二:“新体制”是以哪部法律文件为基础逐渐确立起来的?(1分)概括“新体制”确立的历史意义？(1分)
材料三据统计,1861年后的30年间,俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间,农村社会分化加剧,一部分农民成为富农,更多的农民却更加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地,雇佣贫雇农,用新式农具,经营资本主义农业。
一摘自人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书历史上重大改革回眸》
(3)依据材料三,分析农奴制改革对俄国农业发展产生的积极作用。(2分)
(2019江西17
.）(1)政治改革:大化改新
作用:使日本发展成为一个中央集权的封建国家(或使日本从奴隶社会过渡到封建社会)。
(2)法律文件:《权利法案》
历史意义:为国家民主化的发展打下了基础
(3)积极作用:增加了粮食产量;采用了新式农具:促进了资本主义农业的发展
1.（2021无锡模拟）孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（
D
）
A．战后社会改革
B．实行幕府统治
C．建立法西斯专政
D．大化改新
2.(2021威海模拟)
六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措施是(
C
)
A.
实行民主政治
B.
实行查理?马特改革
C.
进行大化改新
D.
建立政教合一的国家
3.(2021岳阳模拟）世界著名的网络公司“阿里巴巴”是马云在1999年创办的。“阿里巴巴”最初是阿拉伯一部文学著作中的人物，这部文学著作是（
A
）
A．《天方夜谭》
B．《伊索寓言》
C．《荷马史诗》
D．《威尼斯商人》
4.(2021乐山模拟)下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是(
C
)
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．道教
5.(2021菏泽模拟)宋元时期，柑橘、柠檬、菊花等水果和植物从中国传到欧洲。柑橘至今在荷兰和国还被称为“中国苹果”，这些东西传到欧洲主要通过(
B
)
A．中国商人
B．阿拉伯人
C．欧洲殖民者
D．奥斯曼土耳其人
6.(2021江西模拟)
花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是(
B
)
A.
阿拉伯人发明了这套数码
B.
阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献
C.
阿拉伯人创立了伊斯兰教
D.
阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化
7.(2021南京模拟)
包括《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》等名篇的民间故事集，是研究某一国家的珍贵资料。这个国家是(
D
)
A.
罗马共和国
B.
亚历山大帝国
C.
罗马帝国
D.
阿拉伯帝国
8.(2021成都模拟)
某宗教最基本的宗教活动是“五功”，其最大的教派有逊尼派和什叶派。据此判断，该宗教是(
D
)
A.
道教
B.
佛教
C.
基督教
D.
伊斯兰教
9.（2021东营模拟）脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美。该书（　
D
　）
A．是研究早期希腊社会的重要史料
B．把古代悲剧艺术推向成熟
C．激起欧洲人对东方的憧憬和向往
D．是阿拉伯民间故事集
10.（2021常州模拟）2．日本历史上最著名的一次改革—大化改新的时间是(
C
)
A．644年
B．645年
C．646年
D．647年
11.（2020烟台模拟）646年，实行班田收授法，实行租庸调制度，中央设二官八省，地方设国、郡、里……这场改革当时在位的统治者是（
B
）
A．明治天皇
B．孝德天皇
C．圣德太子
D．德川庆喜
12.（2020北京模拟）9世纪中期开始，贵族豪强为争夺土地，保护庄园，建立起私家武装，逐渐形成日本古代社会的(
B
)
A．市民阶层
B．武士阶层
C．倒幕力量
D．封建庄园主
13.（2020上海模拟）“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”文中“作用更为重大”主要表现为(
B
)
A．基本实现日本统一
B．大化改新，建立中央集权制封建国家
C．确立封建庄园经济
D．实现幕府统治、武士掌握国家大权
14.（2020太原模拟）阿拉伯人创造了辉煌的文化，下列有关阿拉伯文化的论述中，正确的是（
D
）
①阿拉伯人创造了辉煌的文化，这与他们重视知识有关
②阿拉伯文化具有鲜明的特点，这与阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三大洲有关
③阿拉伯人在医学方面取得了显著成就
④阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其传播到世界各地
A．①③④
B．②③④
C．①②③④
D．①②③
15.（2020深圳模拟）从公元7世纪开始，穆罕默德和他的继任者们逐渐使阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的国家。下列关于阿拉伯文明的叙述，正确的是（
A
）
A．建立政教合一的政权
B．发明“0”到“9”的数字计数法
C．把《圣经》作为经典
D．实行天皇为中心的中央集权制度
考点精讲
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精品试卷·第
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（共
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