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2.1 哲学的基本问题（火星是不是灾星？）
导学案
【有的放矢】
学习目标：
哲学的基本问题、内容及其原因
【预习检测】
基本概念
物质
意识
常见错误
哲学的基本问题是物质与意识的辩证关系问题。
哲学的基本问题与我们的生活无关。
【课堂导学】
导入新课：
5月15日，我国首次火星探测任务天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆，在火星上首次留下中国印迹，迈出了我国星际探测征程的重要一步。后续，祝融号火星车将依次开展对着陆点全局成像、自检、驶离着陆平台并开展巡视探测。
分议题一：哲学的基本问题是什么
议学材料：荧惑守心
火星在西方被称为战神。在希腊人之前，古埃及人曾把火星作为农耕之神来供奉。后来的古希腊人把火星作为战神阿瑞斯，而古罗马人继承了希腊人的神话，将其称为"战神玛尔斯"。北欧神话里，火星是战神提尔。而月份三月的名字也是得自于火星。
火星在中国古称"荧惑星"，这是由于火星呈红色，荧光像火，在五行中象征着火它的亮度常有变化；而且在天空中运动，有时从西向东，有时又从东向西，情况复杂，令人迷惑，所以中国古代叫它"荧惑"，有"荧荧火光、离离乱惑"之意。
火星在中国古代被称为“荧惑”。因为火星荧荧似火，行踪捉摸不定，故而得名。荧惑又名赤星、罚星、执法。
火星有个著名的天象叫“荧惑守心”，指的是火星在心宿（二十八宿之一，属于东方苍龙七宿，共三颗星，大部分在天蝎座，少部分在豺狼座）发生运行方向的改变，其运行方向或由顺行转为逆行，或由顺行转为逆行，并且停留在心宿一段时间的现象。“荧惑守心”在中国古代是大凶之象，常与悖乱，残贼、疾、丧、饥、兵等凶相联系。《史记》记载：“荧惑为勃乱，残贼、疾、丧、饥、兵。反道二舍以上，居之，三月有殃，五月受兵，七月半亡地，九月太半亡地。因与俱出入，国绝祀。”
议学问题：
1.古代朝代的更迭与火星有关吗？火星是不是灾星？为什么？
2.根据上述分析，说说哲学的基本问题是什么。
议学提示：
火星是客观存在的星体，其存在不以人的意志为转移，与神话故事中的“战神”无关，与封建社会的朝代更替、战争、封建君主的品性等没有必然联系，将火星视为“战神”、将“荧惑守心”视为大凶之兆等观点，忽视客观存在的物质现象，忽视社会发展规律，属于典型的唯心主义观点。
1.哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，也就是意识与物质的关系问题。
【特别注意】
①“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。
②“物质和意识的关系”不等于“物质和意识的辩证关系”。
分议题二：哲学基本问题包括哪些内容
议学材料：火星探测
地面飞控人员将依据每日获取的导航地形图像，完成火星车视觉定位和移动路径规划，控制火星车安全穿越这片复杂地形。路过感兴趣的科学探测目标时，火星车将利用表面成分探测仪和多光谱相机等科学载荷对其开展详细探测。在穿越途中，表面磁场探测仪、火星气象测量仪、次表层探测雷达等开机工作，获取科学数据。
议学问题：
1.我国顺利开展火星探测，利用科学技术探索宇宙，是关于哲学的基本问题哪个方面内容的回答？
2.归纳哲学基本问题及其内容。
议学提示：
1.哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，也就是意识与物质的关系问题。
【特别注意】
①“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。
②“物质和意识的关系”不等于“物质和意识的辩证关系”。
【两个方面的内容】
第一方面：思维和存在何者是本原的问题。（也可表述为：何者为第一性的问题；何者为本原的问题；谁决定谁的问题）（对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。）
第二方面：思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。（对这个问题的不同回答是划分为可知论和不可知论的标准。）
分议题三：为什么它是哲学的基本问题
议学材料：火星探测
6月12日，国家航天局举行新闻发布会，国家航天局新闻发言人许洪亮介绍，“昨天（6月11日）上午，国家航天局举行了天问一号探测器着陆火星首批科学影像图揭幕仪式，标志着天问一号一步实现‘绕、着、巡’的目标圆满实现，我国首次火星探测任务取得圆满成功。”许洪亮介绍，目前正在制定航天发展“十四五”规划，并按照国家建设航天强国决策部署，加快推动空间科学、空间技术、空间应用的全面协调发展。
议学问题：
1.火星探测任务顺利完成需要处理好“计划”与“实际”的关系吗？这设计的哲学问题是什么？
2.结合课本知识，说说为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题？
议学提示：
火星探测计划必须符合客观实际，这样才能取得成功。如果“计划”与“实际”不相符合，火星探测活动就不可能顺利进行。这告诉我们要坚持唯物主义，做到一切从实际出发，实事求是，是主观与客观达到具体的历史的统一。
2.思维与存在的关系问题是哲学基本问题的原因：
思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题，
思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题，
对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
【知识总结】
【学以致用】
1．“庄周梦蝶”富含哲理。“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？”庄子在其描述的“物我不分”意境中（　　）
①对思维与存在的关系问题有深入思考
②认识到了思维都有一定客观物质基础
③对思维能否认识存在作出了否定回答
④回答了思维和存在何者为本原的问题
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系，农民要面对和处理耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系，工人要 面对和处理做工的方法、步骤与做工的实际之间的关系，医生要面对和处理处方与病情之间的关系，……。这说明（ ）
①思维和存在的辩证关系问题是全部哲学的重大的基本问题
②哲学基本问题在实际生活中表现为主观和客观的关系问题
③在实际生活和实践中人们都会面对思维和存在的关系问题
④哲学的基本问题是一切哲学都不能回避和必须回答的问题
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
3．2021年2月13日23时8分日本福岛发生了7.3级强震。日本气象厅2月14日称该地震正是10年前日本“311大地震”的余震，并提前发出了预警。从哲学的基本问题看，这主要体现了（ ）
A．思维是世界的本原
B．思维和存在具有同一性
C．思维和存在的辩证关系问题
D．哲学是世界观和方法论的统一
4．早在远古时代，人们就已经开始思考灵魂和肉体、灵魂和外部世界的关系问题。由于当时生产力水平低下、科学知识贫乏，人们不了解自己身体的构造，无法解释做梦等现象，就把它看作灵魂的作用，并认为灵魂在人死时会离开身体继续活动，因而形成了灵魂不死的观念。这是人类探讨思维和存在关系问题的原始形式。对此理解正确的是（　　）
①哲学的基本问题主要指的就是灵魂和外部世界的关系问题
②哲学的基本问题是人们在生活和实践活动中经常遇到的和无法回避的问题
③灵魂和肉体的关系问题就是对哲学基本问题的概括和总结
④哲学的基本问题和我们的生活与社会实践有着密切的联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，其中的一个重要方面就是思维和存在有没有同一性的问题。下列观点是对这一问题作出的回答的是（　　）
①子非鱼，焉知鱼之乐
②形存则神存，形谢则神灭
③人的感官是认识外界事物天然的界限
④静者静动，飞不动也。静即含动，动不舍静
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【课后反思】
这节课我学到了什么？
我是如何获得这些知识或技能的？
这节课我的表现如何？还需要在哪些方面努力？
知识回顾打卡处。
【学以致用】
1．“庄周梦蝶”富含哲理。“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？”庄子在其描述的“物我不分”意境中（　A　）
①对思维与存在的关系问题有深入思考
②认识到了思维都有一定客观物质基础
③对思维能否认识存在作出了否定回答
④回答了思维和存在何者为本原的问题
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系，农民要面对和处理耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系，工人要 面对和处理做工的方法、步骤与做工的实际之间的关系，医生要面对和处理处方与病情之间的关系，……。这说明（ C ）
①思维和存在的辩证关系问题是全部哲学的重大的基本问题
②哲学基本问题在实际生活中表现为主观和客观的关系问题
③在实际生活和实践中人们都会面对思维和存在的关系问题
④哲学的基本问题是一切哲学都不能回避和必须回答的问题
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
3．2021年2月13日23时8分日本福岛发生了7.3级强震。日本气象厅2月14日称该地震正是10年前日本“311大地震”的余震，并提前发出了预警。从哲学的基本问题看，这主要体现了（ B ）
A．思维是世界的本原
B．思维和存在具有同一性
C．思维和存在的辩证关系问题
D．哲学是世界观和方法论的统一
4．早在远古时代，人们就已经开始思考灵魂和肉体、灵魂和外部世界的关系问题。由于当时生产力水平低下、科学知识贫乏，人们不了解自己身体的构造，无法解释做梦等现象，就把它看作灵魂的作用，并认为灵魂在人死时会离开身体继续活动，因而形成了灵魂不死的观念。这是人类探讨思维和存在关系问题的原始形式。对此理解正确的是（　C　）
①哲学的基本问题主要指的就是灵魂和外部世界的关系问题
②哲学的基本问题是人们在生活和实践活动中经常遇到的和无法回避的问题
③灵魂和肉体的关系问题就是对哲学基本问题的概括和总结
④哲学的基本问题和我们的生活与社会实践有着密切的联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，其中的一个重要方面就是思维和存在有没有同一性的问题。下列观点是对这一问题作出的回答的是（　B　）
①子非鱼，焉知鱼之乐
②形存则神存，形谢则神灭
③人的感官是认识外界事物天然的界限
④静者静动，飞不动也。静即含动，动不舍静
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【课后反思】
这节课我学到了什么？
我是如何获得这些知识或技能的？
这节课我的表现如何？还需要在哪些方面努力？
知识回顾打卡处。

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