资源简介 (共12张PPT)4×50米接力跑练习与比赛准备部分开始部分1.2.图一图二(3)上挑式和下压式图片分解3.4.5.6.小952八民教育电子音像出版EUS9教学目标1认知目标:通过学习,学生能够知道持棒持棒起跑的方法以及交接棒的2种方法。2技能目标:通过本课的学习学生能过掌握持棒的方法、持棒起跑的方法以及原地交接棒3情感目标:通过学习使学生喜欢上田径课,培养学生团队合作的意识及能力以及学会欣赏450M接力比赛的能力教学重难点重点/“上挑式”和“下压式”传接棒技术及其运用。教学难点队员之间的默契配合。Ⅲ课堂常规1.整队集合队形组织示意图2.清点人数3.检查服装4.宣布课内容5.安排见习生Ⅲ热身跑、徒手操1热身跑2徒手操(1)扩胸运动队形组织示意图队形组织示意图:(2)振臂运动(3)肩绕环(4)腹背运动(5)体转运动(6)前后弓步压腿(7)绕膝运动(8)手腕、踝关节运动教学过程二、活动1.分组:将学生每4人分成1组,其中男生、女生个两名。2.明确活动内容:各小组进行450接力比赛。3.出示接力棒。4.教师讲解、演示交、接接力棒的正确姿势教学过程1)上挑式:(2)下压式:接棒人的手臂自然向前伸出,也有称“向前推送”的传接棒方法,手臂与躯干约成40~50度角应当强调指出,在传棒时,手臂不要,掌心向后,拇指与其他四指太高,而是用手腕动作将棒向前下方自然张开,虎口朝下。传棒人推送入接棒队员手中。并且,传棒人将棒向前上方送入接棒人的手可以用手腕动作来调整传棒动作的准中(图一)确性。所在在做此动作时,接棒人的这种传棒方法的优点是接棒人手臂向前伸出,手臂与躯干约成50向后下方伸手臂的动作比较自60度角,手腕内旋,掌心向上,拇指然,传棒人传棒动作也比较自与其他四指自然张开,虎口朝后,传然,容易掌握。缺点是接棒后棒人将棒的前端由上向下传给接棒人,手已握在接力棒的中部,如手中(图二)不换手再传给下一棒时,则只下压式传接棒技术的优点是每一棒次能握住接力棒的前部,容易造的接棒,都能握住棒的一端便于持棒成掉棒和影响快速前进快跑。缺点是接棒时,接棒人的手臂比较紧张,不够自然教学过程上挑式下压式 展开更多...... 收起↑ 资源预览