通用版高二心理健康 记忆 课件(21ppt)

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通用版高二心理健康 记忆 课件(21ppt)

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记 忆
《初恋50次》(50 First Dates )
亨利不断地向露西求爱,但是由于露西在一次的车祸中患上了一种奇怪的短期记忆丧失症,她的记忆永远停留在车祸的前一天。她不能保持新的记忆,因此,当露西和亨利再次见面时,她对待亨利宛如陌生人一般冷淡。
问题:假如我们真的只能把新的记忆保持很短时间,现在假设我们的记忆只停留在进入高中的第一天,那么对于现在的我会发生什么变化呢?(分小组讨论,回答)
烧碱的化学式“NaOH”
记忆的基本过程:识记、保持和重现。
1.当尝试去记这个化学式的时候是“识记”过程,识记是记忆过程的开始阶段,识记具有目的性与主动性;
2.当“NaOH”能保存在人脑中的过程是“保持”,保持是记忆过程的第二阶段;
3. 当能写出练习卷上需要写出烧碱的化学式的过程是“重现”,重现是记忆过程的第三阶段。
记忆的种类:
无意记忆:指没有预定目的,不经过专门学习,自然而然地发生的记忆,如对某电影的情节的记忆。
有意记忆:指有明确目的、在意志努力的积极干预下进行的记忆
感觉记忆:瞬间记忆,储存时间大约为0.25-2秒,如看电影时,虽然屏幕上呈现的是一幅幅静止的图像,但人却将这些图像看成是运动的,就是感觉记忆的作用。
短时记忆:保持在5秒-2分钟之内的记忆,如查一个电话号码打电话时对电话号码的记忆,又如口语翻译员对话语的记忆也属于短时记忆。
长时记忆:指信息经过充分加工后,在头脑中保持时间很长的记忆,如终生都能记住父母的样子。
材料:
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”学习也有三个境界:“看山是山,看水是水”,“看山不是山,看水不是水”,“看山还是山,看水还是水”。当你太拘泥于课篇时,反而不能真切体会,死抓每个词理解时,又如何能看清文章脉络,走向、把握深义?经历这个苦苦跋涉阶段,你的思路会走向开阔;这时需要你跳出思维桎梏,用博大眼界统领全书,宏观把握。你才能“识得庐山真面目”。
按照原始材料的顺序默写。
要求在默写时感受哪一部分最容易默写,然后对照正确答案。
记忆规律一:
头尾容易背,中间部分更难背”
记忆规律二:艾宾浩斯遗忘曲线
遗忘的速度是“先快后慢”,在获得知识后的24小时内的遗忘速度最快。
记忆规律三:
材料一:斑马菊花土豆 丁香墨水大象
书包洋葱客人 老虎浆皮数学
香菜和尚茉莉 唠叨醉鬼暗示
材料二:思佳客(高观国)
白玉楼台知几重。夜来望断广寒宫。一份乍阙婵娟影,二八尤宜冰雪容。
云鬓露,玉钗风。水晶帘幕正玲珑。殷勤再为天香醉,可惜清光付晓钟。
有联系的、可赋予意义的、理解的材料更容易背。
记忆能力训练
用一分钟时间记住下面16个词语:
北方、男人、红色、春天、女人、东方、夏天、男孩、蓝色、西方、冬天、女孩、绿色、南方、秋天、黄色
1分钟后请默写词语,然后统计默写成绩。
分享记忆的技巧:
归纳法
联想法
请用联想法记住下面六个词语:火车、河流、风筝、大炮、鸭梨、黄狗
谐音法
用有趣的办法把Q号“598042379”记下来。

我就怕你死爱上喝酒
山巅一寺一壶酒,
尔乐苦煞吾,
把酒吃,
酒杀尔,
杀不死,
溜尔溜死,
扇扇刮,
扇耳吃酒。
π=3.14159 26535 897 932 384 6264 338 3279
图像记忆
请记住以下作品与作者
《汉宫秋》—马致远:在汉宫的秋天,一个满脸“麻子”的人站得很“远”。
《长生殿》—洪昇:“洪”水“升”到长生殿,把长生殿淹了。
《桃花扇》—孔尚任:“孔”子走马“上任”时,手拿一把桃花扇。
《琵琶记》—高则诚:弹琵琶的技术“高”,则能“成”功。
《雷锋塔》—方成培:在雷峰塔里面,“方”世玉打牌“成”天“赔”。
记忆十二种修辞手法:
比喻、排比、对比、反问、反语、反复、对偶、设问、引用、借代、拟人、夸张
三比三反偶设引,
借代拟人爱夸张。
区分戍(shù)、戌(xū)和戊(wù)三个字
戍点,戌横,戊中空
总结
归纳要点如下:
  1、 充分利用意义识记
  2、 排除记忆内容间的相互干扰
  中间内容多复习几遍;分散记忆、转换记忆,造出更多的头尾来;利用清晨、晚上临睡前的时间
  3、 进行尝试回忆;边看边记,勿只看不记
  4、 尽快复习,减少大量遗忘
  5、 善于遗忘,忘记无关紧要的东西
  6、 善用记忆术,联想法、形象法、谐音法、口诀法等 
作业布置:
每天早、晚各做五分钟的记忆练习:
早晨起床后,选择一篇百余字的美文背诵五分钟,然后记录背诵成绩;每天临睡觉前,回忆一下今天所学习的主要内容。
坚持下去,必有收获。!
谢谢大家!

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