资源简介

(共13张PPT)
读一读，你有什么想说的？
阳光体育
+
运动会
这是谁啊？
干什么呢？
请您欣赏王老师抓拍的精彩瞬间
请您欣赏
谁来说说玩的过程和感受？
哪些给你留下了深刻的印象？
小组活动建议：（1）组内讨论，有序发言
（2）注意倾听，互相补充
（3）简洁明了，概括要点
（4）选派代表，准备汇报
烧脑活动1：
一个好玩的篮球游戏，要考虑哪
些基本要素？
小组活动建议：（1）观察比较，讨论问题；
（2）用关键词概括，写在纸条上；
（3）写好后，上台贴在黑板上。
烧脑活动2：这些好玩的篮球游戏是通过哪些方
法设计出来的？
想自己设计篮球游戏给别人玩吗？
五年级《篮球游戏》设计书
组名
游戏名
设计方法
（选用一种或几种）
规
则
观察设计书，你有什么疑惑吗？
小组活动建议：
（1）
组内讨论，交流，设计一个有趣的篮球游戏；
（2）可以借助带来的篮球，通过组员演示，尝试编写游戏规则；
（3）简洁明了，清晰记录；
（4）安排汇报方式，做好汇报准备。
五年级《篮球游戏》设计书
组名
游戏名
设计方法
（选用一种或几种）
规
则
汇报
分享
1.
简洁明了的向大家介绍组内设计的游戏；
（方式有：说、演、画……）
2.
说说设计过程成员之间是如何讨论的；
3.
其他组成员注意倾听；
4.
等会提出自己的意见和建议。
课堂小结：
课后延伸
1.继续完善组内设计的游戏
2.下节课请体育老师来到教室，听取各组游戏的最终方案，评选出“游戏设计大奖”一个，让我们拭目以待，各小组加油啊！
通过这节课的学习，你有哪些收获？

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