关于私家车的研究(课件,20张PPT)-2020-2021学年综合实践活动五年级下册 全国通用

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关于私家车的研究(课件,20张PPT)-2020-2021学年综合实践活动五年级下册 全国通用

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成果汇报
关于私家车的研究
一、为什么要选择“车门”?
我校四年级某同学假期在小区骑单车时,不慎被一辆突然打开的小轿车车门撞倒,摔伤了手臂,只好每天穿着斗篷掩盖伤臂。结合近期社会上开车门引发的事故频繁发生这一热点,同学们以“伤臂事件”为切入,了解并调查身边的交通安全隐患,探讨安全办法,培养学生的安全意识,防患于未然。
二、我们是怎样研究的?
1、搜集资料;
2、采访同学、老师和交警;
3、发放调查问卷;
4、做实验;
5、宣传安全开关车门的方法;
6、设计概念车门。
我们的分组
资料组:
采访组:
调查组:
实验组:
宣传组:
创意组:
第一步:搜集资料
研究方法
调查法
访谈法
实验法
第二步:问卷调查
问卷调查结果整理
1.受调查者身份
2.是否会开车
4.是否听说过开车门不当会引发交通事故
不会开车的多数学生,开车门时安全意识较弱。
7.是否曾经由于别人开关车门不当,导致自己受到伤害
开车门不当,有安全隐患。
车门的安全问题不仅关系到我们每一个开车与坐车的人,与行人的安全也息息相关。
“丑丑的”手绘原始图
第三步:采访老师
采访市交警大队刘叔叔
第四步:现场试验
左手开左车门
第四步:现场试验
右手开左车门
三、我们的成果
1、设计概念车门;
2、写封建议信;
3、原创歌曲《车门修炼手册》。
原创歌曲《车门修炼手册》

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