资源简介

第1讲
20以内的退位减法
例1】分与合的应用。
13
－
3
=
12
－
3
=
17
－
9
=
练习一
1、
2、
15-9=(
　
)
12-8=(
　
)
(1)想加算减:
想:
9加(
　
)等于15,
想:
8加(
　
)等于12,
15减9等于(
　
)．
12减8等于(
　
)．
(2)
破十法：
先用10-9=（
）
先用10-9=（
）
再用（
）+（
）=（
）
再用（
）+（
）=（
）
(3)连续减：9可以分成（
）和（
）
8可以分成（
）和（
）
先用15-（
）=（
）
先用12-（
）=（
）
再用（
）-（
）=（
）
再用（
）-（
）=（
）
口算
12－4＝
14－9＝
18－9＝
13－7＝
15－7＝
13－9＝
12－3＝
11－2＝
4＋9＝
16－9＝
4、填一填
9+（
）=13
（
）+6=15
8+（
）=12
7+（
）=11
8+（
）=15
7+（
）=13
（
）+3=12
7+（
）=16
15比(
　
)多3
　
(
　
)比12少5
(
　
)比20少5
　
17比(
　
)少3
(
　
)比19多1
　
(
　
)比12多4
例2】在○里填上“＋”或“－”
。
8○5=13
17○8=9
18○8=10
14○6=8
14○8=6
7○8=15
13○6=19
5○10=15
练习二
1.在○里填上“＞”
“＜”或“＝”
。
8＋9○18
17－8○10
16○9＋8
16－6○10
12－7○6
15－9○14-7
17－9○16－8
2、按照由大到小的顺序排一排。
3、请你在“8、7、13、15”这几个数中选三个数，写两道加法算式和两道减法算式。
____________________
__________________
____________________
___________________
例3】看图列式计算。
=
=
=
=
=
练习三
2、
？个
15块
2、
原有
12枝
18把
(
)辆
15件
卖出
5枝
(
)把
9辆
(
)件
还有
(
)枝
9把
7辆
7件
例4】看图列式计算。
爸爸发了15元的微信红包让哥哥、弟弟两个人来抢。
弟弟抢了多少元?
□○□=□
（元）
练习四
1、．
（个）
2、
一共有15只鸭子，左边7只，右边几只？
—=（只）
白鸭子6只，灰鸭子几只？
3、红红一共有16本书,其中科技书有4本。送给张亮8本,红红还剩多少本书?
4、同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?
家庭作业
1、12－8＝
11－4＝
14－9＝
13－7＝
11－2＝
8+（
）=15
7+（
）=13
（
）+3=12
7+（
）=16
＋6
－7
＋9
－10
＋9
－8
＋5
＋6
7
2、
1、
（1）灰气球有8个，白气球有多少个？
（2）白气球有4个，灰气球有几个？
12个
3、3号收款台现在有18人排队结账，队伍中聪聪妈妈前面有8人，她后面有多少人？第2讲
100以内的数的认识
知识归纳】
读数，写数
组数、拆分数
例1】填空。
66读作：
90读作：
100读作：
8读作：
五十七写作：________
六十三写作：___________
八十一写作：________
七十九写作：__________
练习一
1、看图写数、读数。
写作：_______
写作：_______
写作：_______
读作：
读作：
读作：
2、看数画珠。
（1）
（2）
3、一个数从右边起，第一位是（
）位。读数和写数都从高位起，右图中，这个数写作（
），读作（
）。与它相邻的两个数分别是（
）和（
）。
例2】填空。
1、个位上是9，十位上是2，这个数是（_______）。
2、4个一和2个十合起来是（_____）。
100里面有（_____）个十。
3、用6、3、9三个数字中的两个，能组成（______）个不同的两位数，其中最大的两位数是（_____），最小的两位数是（______）。
练习二
1、32
里面有（______）个十和（______）个一
2、一个两位数,十位上的数是
6,个位上的数是
9,这个数是（______）,和这个数相邻
的两个数分别是（______）和（______）。
3、判断题
十位上是8的数有9个。
（____）
读数和写数都从高位起。
（____）
4、从右边起第(
)位是百位。
A．一
B．二
C．三
5、下列数字个位上是3的数是(???
)。
A．32
B．34??
C．53
家庭作业
1、看图写数。
2、一个两位数个位的数是3，十位的数是5，这个数是（
）。
3、47里有(
)个十和(
)个一。
4、100里面有(
)个十。
5、6个十和6个一是(
)。第3讲
100以内数的应用
例1】想一想，□里填几。
2、把下面各数从小到大排列起来。
35
68
59
93
76
（
）<
（
）
<
（
）<
（
）
<
（
）
练习一
1．下面哪个数与47最接近？（??
）。
A．41???
B．74?
C．51
2、找规律填数
27、29、（
）、33、（
）、（
）
6、12、18、24、（
）、（
）、（
）
3、先写数，再比较大小。
（1）
（2）
例2】看谁算得又对又快。
40+4=
3+50=
66-6=
30+6=
54-4=
7+20=
2、在(
)里填上合适的数。
14-(
)
=
8
(
)
-7
=
30
11-(
)
=
9
16-(
)
=7
(
)
+60=62
90
+
(
)
=99
3、
(
)里最大能填几?
（1）10＋5>(
)
（2）20＋(
)<28
　（3）69＋(
)
>60
（4）50－(
)<41
（5）23＋9>(
)
（6）81＋(
)
<85
练习二
1、在里填上“>”“<”或“＝”。
15－79
45－550
57－505
4＋813
7＋6076
12－57
2、比100小1的数是（_____），40比（_____）大1，比（_____）小1。
3、把下列算式按得数的大小从大到小排列。
12－5
30＋9
9＋8
48－40
73－3
(
)＞(
)＞(
)＞(
)＞(
)
4、小蝌蚪找妈妈。(连一连)
例3】
大猴子可能摘了多少个桃子?
练习三
1、把不合适的划去。
1．55接近于(40，
45，60)。
2．80比(70，90，100)少一些。
3．100比(30，50，90)多得多。
4．65和(59，44，89)很接近。
2、我爸爸今年39岁，我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多，我妈妈今年可能多少岁？（画√）
45岁
32岁
38岁
例4】
还剩几颗?
练习四
每人一瓶,还差几瓶?
2、商店里有9个红气球，11个黄气球，卖出13个，还剩多少个？
3、看图列式计算。
家庭作业
一、看图写数。
二、填
空。
1．47里有(
)个十和(
)个一。
2．6个十和6个一是(
)。
3．和79相邻的数是(
)和(
)。
6．最大的两位数是(
)，最小的两位数是(
)。
47
28
55
45
69
76
58
79
67
(
)>(
)>(
)>(
)>(
)>(
)>(
)>(
)>(
)
三、比一比
1．93○90－3
　
2．80○85－3
　
3．100○90＋9
　
4．78－8○80
9．53－3○50
　
10．20○22－2
　
11．3＋70○37
　
12．99○99－9
四、判断。(对的画“√”，错的画“X”)
1．36后面第五个数是41。
(
)
2．个位是5，十位是2，这个数是52。
(
)
3．100里面有100个十。
(
)
五、把不合适的划去。
1．55接近于(40，
45，60)。
2．80比(70，90，100)少一些。
3．100比(30，50，90)多得多。
4．65和(59，44，89)很接近。
六、应用题。
1．学校已栽了30棵树，又栽了6棵，现在有（
）棵树。
2．小青要写斗17个生字，已经写了9个，还要写（
）个。
3．王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了（
）页。第4讲
100以内的加减法
一、整十的加减法
知识归纳】
整十加减，十位上的数加减，个位写0。
例1】整十数70里面有（
）个十
A．5
B．6
C．7
变式训练
1、整十数的个位数是（??
）
A．0??
B．5??
??
C．不确定
找规律，填一填。
________，________，40，________，________。
例2】填一填。
2个十加6个十是________个十，是________。
50添上（______）个十是80。
计算60－30时，可以看成是（_____）个十减（______）个十等于（______）个十，是（_______）。
变式训练
1、看谁能全算对。
2、想一想，填一填。
（1）
（2）
（
）＋（
）＝（
）
（
）－30=（
）
（
）＋（
）＝（
）
例3】在括号里填上合适的数。
（_____）+30=70
（_____）+40=60
20+（_____）=80
（_____）－40=50
90－（_____）=20
50－（_____）=10
变式训练
1、在（
）里填上合适的数。
（______）＋（______）＝90
（______）－（______）＝30
（______）＋40＜80
2、在○里填“>”、“<”或“=”。
10+10○19
30-20○1
60+30○50+40
61○40+30
100○30+70
90-30○20+50
把10、20、30、40、50、60这六个数分别填在右面的圆圈中,
使每条线上的3个数之和都等于100。(每个数只能用一次)
例4】商店先运来60袋大米，又运来30袋大米，那么商店总共运来了多少袋大米？
（
）
苹果树上长了30个苹果，梨树上长了40个梨，梨树比苹果多多少个？
（
）
3、水果店卖出梨38筐，卖出苹果20筐。苹果比梨少卖出多少筐？
（
）
变式训练
1、车站有90辆汽车，先开走了50辆，又开走了20辆，请问车站还剩下多少辆汽车?
2、小明有60元钱,想买这两件物品，他还差多少钱？
校园里有松树20棵，杨树30棵，柳树40棵，一共有多少棵树？
二、两位数加减一位数】
例1】考考你的眼力（对的打“√”，错的打“╳”）。
（1）45-8=47（
）
（2）35+7=32（
）
（3）60-7=53（
）
（4）81+5=96（
）
2、比一比，算一算。
变式训练
1、填一填，算一算。
2、快乐算一算
13＋60=________
23＋50=________
33＋40=________
43＋30=________
53＋20=________
3、计算。
15+40+7=
27+8+30=
34+5+8=
4+36+23=
56-50+18=
78+5-20=
例2】给算式添上小括号，使算式成立。
30－15－7＝22
74－27＋3＝44
58－39－9＝28
50－12＋7＝31
2、65－（2+6）,要先算
，再算
，得数是
。
变式训练
1、一个算式里有括号，要先算（
）的。
2、计算。
14-（8+2）
32-（10+20）
45+（50-30）
47-（6+4）=
50+（72-40）=
100-（45-5）=
3、停车场有35辆车，早上开走10辆，中午开走20辆，还有多少辆车没开走？（两种方法解答）
例3】76连续减6是：（
）、（
）、（
）、（
）。
1、快乐算一算。
6+6+6=
7+7+7=
5+5+5=
10+10+10=
变式训练
1、蚂蚁们要搬18个鸟蛋,至少需要几次能搬完所有的鸟蛋?
2、
3、25个辣椒,可穿成这样的几串?
4、把一些铅笔分给5个小朋友，每个人分得3支，还剩1支；如果每人分得4支，可以分多少个小朋友？第5讲
100以内的加减法解决问题
例1】开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的：
①买一件上衣和一条裤子一共需要多少钱？
（
）
答：一共需要（
）元钱。
②50元买一件上衣，应找回多少钱？
（
）
答：应找回（
）元钱。
③你还能提出其他数学问题并解答吗？
问：
？
算：
答：
。
变式训练
1、一（2）班有男生26人，女生20人,这个班一共有多少人?
2、书架上有36本书，拿走—些，书架上还有9本书，拿走了几本?
3、停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。停车场还有几辆车？
例2】小海看一本78页的数。他第三天要从第几页看起？
2、一共有15人排队做操，小红的前面有6人，后面有多少人?
例3】停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。停车场还有几辆车？
书架上有36本书，拿走—些，书架上还有9本书，拿走了几本?
变式训练
1、有50个学生，3位老师。每人一瓶水，49瓶够吗？一共需要多少瓶水？
在正确的答案后面画“√”。
2、停车场里开走一些车后还剩12辆，开走的比剩下的多20辆，开走了多少辆?
3、根据下面的条件填空。
23只
30只
17只
思维拓展
1、已知：△
+
○
=
5
○
+
☆
=
9
△
+
○
+
☆
=
13
△=（_____）
○=
（_____）
☆=（_____）
2、想一想，△、□、○里应填的数是多少？
□+○=16
○－△=3
△+4=10
□=
（
）
△=(
)
○=(
)
3、（
）最大能填几？
15+（
）<20
66-(
)>31
88-(
)>36
57-(
)<22
4、在○里填上合适的数，使每条线上的三个数之和等于下面括号（）里的数。
（和是16，数不能重复）
（和是12）
（和是18）
5、找规律填数。
（1）
20　18　　
14　　　
（2）1　3　　　9　
（3）　19　　　
16　15
（4）5　　7　　　10
计算过关训练
过关一
100以内的加
40+20=
30+10=
70+20=
90+10=
0+100=
40+8=
90+9=
23+10=
45+10=
36+20=
80+10=
10+50=
12+23=
25+13=
27+11=
45+10=
过关二
100以内的减
70-20=
34-20=
46-16=
27-17=
98-28=
27-20=
86-50=
76-36=
78-26=
38-42=
79-26=
98-27=
81-40=
96-44=
88-8=
99-9=
99-77=
22-11=
77-33=
45-44=
过关三
逆运算
9+(
)=11
(
)+8=13
9+(
)=12
(
)+8=15
3+(
)=12
(
)+4=13
8+(
)=11
(
)+7=13
8+(
)=12
(
)+6=14
6+(
)=12
(
)+9=14
7+(
)=11
(
)+6=13
7+(
)=12
(
)+5=14
5+(
)=12
(
)+8=14
6+(
)=11
(
)+5=13
9+(
)=13
(
)+915
4+(
)=12
(
)+7=14
5+(
)=11暑假课程学习期中测验卷
一升二数学
说明：考试时间45分钟，满分100分
姓名：
校区：
一、卷面分5分。
二、我会填空。（共15分）
1.六十九里面有（
）个一和（
）个十。
2.与29相邻的两个数是（
）和（
），这两个数的和是（
）。
3.计算90－40时，可以看成是（
）个十减（
）个十等于（
）个十，是（
）。
4.最大的两位数是(
)，最小的两位数是(
)。
5.把下列算式按得数的大小从大到小排列。
12－5
30＋9
9＋8
48－40
73－3
(
)＞(
)＞(
)＞(
)＞(
)
三、请选择正确的答案序号填在（
）里。（共8分）
1、7个十再加上（
）是100。
①10个一
②20个一
③3个十
2、整十数的个位数是（??
）
①0??
②5??
??
③不确定
3、下面哪个数与47最接近？（??
）。
①41???
②74?
③51
4、从右边起第(
)位是百位。
①一
②二
③三
四、我会计算。（12分）
50+30=
27+3=
97－60=
27+9=
83-3=
61－7=
34+8=
45+20=
54+6=
80+9=
100-20=
6+60=
50+23=
70-30=
63-7=
23+60－9=
45+9=
81－20－8=
55－5=
54+30－40=
五、比一比，看谁先吃到苹果．（8分）
六、填一填，算一算．（9分）
七、看图列式计算。（6分）
（元）
八、解决问题。（共37分）
1.小图书室有90本图书，借出40本书，还剩下多少本？（5分）
（
）
答：还剩下（
）本。
2.树上小鸟飞走了20只，还剩9只，树上原来有多少只小鸟？（5分）
（
）
答：树上原来有（
）只小鸟。
3.王伯伯要修28张桌子，已修好8张，还要修几张？（5分）
（
）
答：还要修（
）张。
4.兰兰和红红共扎了42朵花，其中有30朵是红色的。兰兰扎了20朵，红红扎了多少朵？（6分）
5.
（1）一个熊猫玩具比一个文具盒贵多少钱？（4分）
（2）买一个热水壶和一个文具盒共多少钱？（4分）
（3）丽丽用11元刚好买了哪两样？（4分）
6.从6、8、9、14中选三个数写出两道加法算式和两道减法算式．（4分）7-不进位加法
【口算加法复习】
口算32＋65时可以这样想：
先算（_____）＋（_____）＝（_____），再算（_____）＋（_____）＝（_____）;
也可以这样想：先算（_____）＋（_____）＝（_____），再算（_____）＋（_____）＝（_____），最后算（_____）＋（_____）
＝（_____）。
口算。
25＋30＝
30＋25＝
6＋48＝
48＋6＝
40＋9＝
9＋40＝
82＋3＝
3＋82＝
3、一个加数是49，另一个加数是最小的两位数，和是（???
）。
A．59?
??B．50??
C．58
【竖式计算】
【例1】算一算分别花了多少钱．
2、填空。
（1）列竖式计算加法时，要把相同（______）对齐，从（______）位算起。
（2）比
67
多
12
的数是（______），（______）比
50
少
26.
（3）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
40＋5（______）46
88（______）8＋81
43＋5（______）48
44＋4（______）84
99（______）5＋92
1＋77（______）88
【提高训练】
1、摆一摆，算一算。
2、竖式计算。
25+34=
20+37=
12+32=
【例2】同学们去秋游，二（1）班有
22
人，二（2）班有
27
人，
（1）两个班一共有多少人？
（2）两个班可以同乘一辆车吗？
【例3】小东今天做了23道数学题，小强今天做了16道数学题.他们今天一共做了多少道数学题？
【提高训练】
1、爸爸买一个足球和一双运动鞋，用了多少元钱？
42元
35元
2、一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。一共用去多少米？
看图列式计算。
【思维拓展】
1、猜一猜，下面的□里应该填几。
2、把10，20，30，40，50，60这六个数分别填入圆圈内，使得三角形每条边上的三个数的和是100。
【家庭作业】
1、我会填．
(1)
想:先算2+_____=_____,再算30+_____=_____
32+5=_____
(2)
想:先算_____+_____=_____,再算_____+_____=_____
41+_____=_____
2、复习两位数加一位数（不进位加）。
36＋20＝
45＋14＝
54＋33＝
3、按规律填数。
（1）21，32，43，______，______，______。
（2）______，31，38，45，______，______，66。
4、玲玲有60元，买笔用去12元，买书用去31元。那么“12＋31”表示（
）。
A．玲玲还剩下多少钱
B．玲玲原来有多少钱
C．玲玲买笔所用的钱比买书少多少钱
D．玲玲买笔和买书一共用去多少钱
5、同学们在学校操场两边插红旗，每边插32面．一共要插多少面？8-进位加法
【加一位数竖式计算】
【例1】列竖式计算。（相同数位要对齐，从个位加起，个位满十向十位进1）
83+7＝
6+58＝
93+6＝
39+5＝
【提高训练】
1、我会凑十法。
23＋9＝________????????12＋7＝________????????8＋9＝________????????6＋15＝________
17＋8＝________??????????9＋13＝________????????27＋6＝________??????32＋9＝________
19＋7＝________??????????16＋6＝________???????14＋7＝________?????????25＋7＝________
【例2】摆一摆，算一算。
2、竖式计算。
38＋17＝
25＋47＝
35＋35＝
43＋47＝
24＋68＝
32＋18＝
【提高训练】
1、对的在（
）里打√，错的打×，并改正。
2、算一算．
(1)
(2)
3、列竖式计算。
（1）
（2）
（3）
【家庭作业】列竖式计算。
27＋45＝
23＋33＝
34＋49＝
34＋11＝
34＋22＝
37＋33＝
49＋34＝
46＋34＝9-不退位减法
姓名：
校区：尚学翔顺校区
【过关检测】看谁算的快？
42＋6＝
59＋40＝
25＋34＝
35＋53＝
31＋12＝
28＋36＝
计算技巧：笔算两位数的加、减法时，应把（______）对齐，从（______）位算起。
【例1】用竖式计算．
???
????
?
【提高训练】
1、看图列竖式计算。
???
?????
2、填空。
（1）88－26＝（
），可以先算80－20＝（
），再算8－6＝（
），最后算（
）＋（
）＝（
）；也可以先算88－20＝（
），再算（
）－6＝（
）。
（2）计算36-4时，想：先算个位的6-4=________，再算30+________=________．
【例2】用竖式计算．??
（1）87－57＝
（2）36－32＝
（3）58－25＝
【提高训练】
1、下面的计算对吗？把不对的改正过来．
2、算一算。
20－11＝
?
?17－7＝
?
?
14－4＝
?
?
3＋15＝
?
?
14－2＝
19－11＝
?
?20－13＝
?
?14－6＝
?
?
11－2＝
?
?
4＋4＝
2＋9＝
?
?
?4＋8＝
?
?
?9＋2＝
?
?
?13－4＝
?
?
20－7＝
3、用竖式计算
①27＋50=
②39－21=
③79－6=
④36＋50=
4、算一算。
10-退位减法
【例1】计算。
想：个位（
）减（
）不够减，从十位退（
），个位变成（
）减（
）等于（
），十位变成（
）减（
）等于（
）。
【提高训练】
1、笔算加、减法时，都要从（
）算起．
A．个位
B．十位
C．百位
2、下列竖式计算正确的是（
）。
A．
B．
C．
3、竖式计算。
31-
7=
50-9=
85-8=
【例2】用竖式计算
45-26=
39+46=
90-17=
2、下面各题差的十位上是几?
【提高训练】
1、用竖式计算。
2、下面的计算对吗？对的在括号内打“√”，不对的在括号内打“×”，并把不对的改正过来。
(
)
(
)
(
)
3、列竖式计算。
28＋54＝
70－25＝
49－25＝
72＋17＝
36＋57＝
65－47＝
68＋29＝
92－46＝
83－16＝
72－57＝
36＋54＝
14＋29＝11-长度单位认识
【认识尺子】
我知道的测量工具有：（
）。
2、尺子由（
）、（
）、（
）组成。
【学会测量】
测量时：一般是把尺子的“（
）”刻度对准物体的（
）端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。（放平、对齐、读数）
【例1】下面测量方法正确的是(　　)．
A．
B．
C．
2、填空。
铅笔长________厘米????
钉子长________厘米
【提高训练】
1、估计门的宽度、游泳池的长度和笔记本的长度时，你会用身体的哪个部位来测量？连一连。
2、在直尺上从刻度5到刻度8是（
）厘米。
A．2
B．3
C．4
3、铅笔长（______）cm。
【认识厘米和米】
1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：（
）和（
）。
2、测量较短物体通常用（
）作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用（
）作单位，用字母（m）表示。
3、生活中的1厘米：
找一找：生活中长1米的物品（
）。
【单位使用】
1、在括号里填上合适的单位。
（1）一座楼房高18（______）。
（2）小红的身高约145（______）。
（3）一张木床长2（______）。
（4）黄瓜长约25（______）。
2、下面可以用来计量物体长度的单位是（
）。
A．厘米
B．元
C．小时
D．角
3、下面的物体中，（
）的高度最接近1米。
A．台灯
B．讲台
C．教室的门
【单位换算】1米=100厘米
100厘米=（
）米
大变小，添上0；小变大，去掉0.
1、填上合适的数。
12米=(?????)厘米??????10米=(????)厘米?
?500厘米=（
）米??
200厘米=（
）米??
450厘米=（
）米（
）厘米
?1米60厘米=（???）厘米
123厘米=（
）米（
）厘米
1米1厘米=（
）厘米
2、计算
14厘米-8厘米=
厘米
1米-12厘米=
厘米
37厘米-18厘米=
厘米
30米＋15米=
米
3、在横线上填上正确的“＞”、“＜”或“=”
29厘米
30厘米
15米
500厘米
120厘米
2
米
【认识线段】
1、下图中（______）是线段。
线段是（______）的（填“直”或“弯”），可以量出（______）。
3、正方形是由（_____）条线段围成的，三角形是由（_____）条线段围成的．
4、线段的特征：
：
：
【数线段】
1．共有______条线段。
2．下图共有（______）条线段。
3．下面的图形有几条线段，填一填。
（______）条（______）条（______）条（______）条
4．数一数下面的图形中各有几条线段。
（______）条
（______）条
（______）条
5．数一数，下面的图形中各有几条线段？
（______）条
（______）条
（______）条
【线段作图】
1、连接下面的点画线段，能画几条就画几条。
量一量，其中最长一条线段的长度是（
）厘米。
2、画出一条比2厘米还长2厘米的线段。
3、画一条比10厘米短5厘米的线段。
4、画一条和下面同样长的线段。
5．距离旗子2厘米处画一朵花，4厘米处画一面旗子。
6．在左边3厘米处画一个，右边5厘米处画一片。
7．在右边3厘米处画一个，8厘米处画一面，10厘米处画一个。

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