第2单元 课题2 氧气 课件 2021-2022学年人教版化学 九年级上册(共27张PPT+4份视频)

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第2单元 课题2 氧气 课件 2021-2022学年人教版化学 九年级上册(共27张PPT+4份视频)

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(共27张PPT)
课题2
氧气
假入你去登喜马拉雅山,你将随身携带哪种气体?为什么?
氧气
2.知道氧气的化学性质,知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。
1.了解氧气的物理性质。
3.初步认识氧化反应、化合反应的概念。
物理性质
氧气
色、味、态
密度
?
溶解性
无色、无味、气体
比空气略大
不易溶于水
一、氧气的物理性质
1.物理性质
改变条件:
 氧气
 →
 
液氧
 →
固态氧
(无色)
 
(淡蓝色)
(淡蓝色)
蓝色钢瓶
2.三态变化
【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气吗?
如果想验证它是否是氧气,就必须先了解氧气的性质。
二、氧气的化学性质
1.木条在氧气中燃烧
【实验探究】
结论:氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧

答:(1)将一根带火星的木条伸入集气瓶中,若复燃则为氧气。
(2)将一根带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则氧气已集满。
【想一想】
(1)现有一瓶收集的气体,如何检验它是不是氧气?
(2)有一瓶氧气如何检验是否收集满?
2.硫的燃烧
反应物


反应物颜
色、状态
在空气中燃
烧的现象
在氧气中燃
烧的现象
文字
表达式

黄色
固体
微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体
明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味
的气体
硫+氧气
二氧化硫
3.木炭的燃烧
反应物名

反应物颜色及状态
在空气中燃烧的现象
在氧气中燃烧的现象
文字
表达式
木炭
黑色
固体
发出红光,放出热量,生成无色气体
发出白光,
放出热量,
生成无色
气体
碳+氧气
二氧化碳
4.铁丝的燃烧
反应物名

反应物颜
色、状态
在空气中燃烧的现象
在氧气中燃烧的现象
文字
表达式
铁丝
银白色固体
不燃烧
剧烈燃烧,
火星四射,
放出热量,
生成黑色
固体
铁+氧气
四氧化三铁
(1)在做硫燃烧这个实验时,底部应放少量的水,为什么?
(2)做硫、木炭、和铁丝实验为何要将燃烧匙自上而下缓慢的插入

(3)回忆一下我们以前学过的知识,
在测定空气中氧气含量的时候,我们用的是什么药品?
想一想,能否利用硫、碳、铁来测定空气中氧气的含量吗?为什么?
吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气。
充分利用氧气
不能,因为硫、碳与氧气反应,生成的气体会占据消耗氧气的体积。而铁丝在空气中不燃烧。
【思考交流】

(4)做这个实验时,为了实验成功,铁丝上系一根火柴棒,为什么?
还需要将铁丝绕成螺旋状,为什么?
为何要待火柴快燃尽时,再插入充满氧气的集气瓶中?
(5)在这个实验时,底部应放少量的水或铺一层细纱,为什么?
增大铁丝与氧气的接触面积和受热面积
引燃铁丝
防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧
防止熔化物溅落炸裂集气瓶底
【思考交流】
物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧相比,现象是否一样?这说明了什么?
物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。
【思考交流】
反应前的物质
反应后生成的物质
反应的文字表达式
磷+氧气
 五氧化二磷
点燃
硫+氧气
 二氧化硫
点燃
铁+氧气
四氧化三铁
点燃
红磷、氧气
硫、氧气
铁、氧气
五氧化二磷
二氧化硫
四氧化三铁
【思考】上述几个变化中,有什么共同的特征?
化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种
物质的反应。
氧化反应:物质与氧气发生的反应。
缓慢氧化:进行得很慢,不容易被察觉的氧化反应。
Fe
O2
Fe3O4

+
氧气
四氧化三铁
点燃
三、化合反应与氧化反应
判断下列反应是化合反应还是氧化反应

+
氧气
二氧化硫
点燃
石蜡
+
氧气
二氧化碳+水
点燃

+
氧气
氧化镁
点燃
讨论:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应?

+
盐酸
氯化锌+氢气
一、氧气的物理性质
二、氧气的化学性质
1.与木条反应
2.与硫反应
3.与木炭反应
4.与铁丝反应
三、化合反应与氧化反应
【典例1】下列关于氧气的说法中错误的是(
)
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.空气成分中氧气约占空气总体积的21%
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.氧气能使带火星的木条复燃
知识点一、氧气的性质

知识点二、化合反应
【典例2】下列文字表达式中属于化合反应的是(
)
A.高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
B.碳酸钠+盐酸
氯化钠+水+二氧化碳
C.氢气+氯气
氯化氢
D.锌+硫酸
硫酸锌+氢气
点燃
加热

1.对氧气物理性质的叙述正确的是(  )
A.极易溶于水
B.在标准状况下,密度比空气略大
C.在-183℃时变成无色液体
D.在-218℃时变成白色固体

2.证明集气瓶里盛的是氧气,其最简便的方法是(  )
A.能使蜡烛燃烧的是氧气
B.测定密度,若密度大于空气的是氧气
C.放入带火星的木条,可使木条复燃的是氧气
D.放入发红的木炭后加入澄清石灰水,可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气

3.(2020?鄂州中考)下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是(  )
A.氧气能助燃,可作燃料
B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
C.细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应

成功并非重要的事,重要的是努力。

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