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实验十八
比较不同物质的吸热的情况——初中物理实验汇编
知识梳理
实验目的：让学生了解不同的物质，吸热能力不同。
实验器材：电加热器两个（规格相同）、烧杯2个（型号相同）、温度传感器2个、秒表、冷水、食用油等。
实验过程：
（1）将盛有等质量的水和食用油的两烧杯中放入相同的加热器，同时按下秒表开始计时，通过传感器数字显示屏观察两试管中液体温度的变化；
（2）记下两种液体温度先后达到30摄氏度时所用的时间；
（3）将升高相同温度时所用时间的不同转换成吸收热量的不同；
（4）得出结论：质量相等的水和油升高相同温度时，所用时间较长的物质吸收的热量较多，即吸收热量的能力较强。
练习
1.在“探究水的吸热与其温度变化、质量的关系”实验中，需要控制某些变量相同，以下做法多余的是(
)
A.采用完全相同的加热方式
B.采用酒精灯加热时，酒精灯里加的酒精量相同
C.取相同质量的水和煤油
D.盛放水和煤油的容器相同
2.比较不同物质的吸热能力时，同学们用酒精灯同时均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图所示。下列说法正确的是（
）
A.实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
B.在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
C.实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D.实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
3.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的两种液体,用相同的装置加热,根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,下列说法正确的是(
)
A.组装器材时,先固定上面铁圈的高度
B.升高相同温度,a液体吸收的热量更多
C.a液体的比热容小于b液体的比热容
D.加热相同时间,b液体比a液体温度升高得多
4.如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验，下列说法正确的是(
)
A.食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强
B.物体吸热多少是由它的物质种类决定的
C.加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强
D.将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同
5.在“探究不同物质吸热能力”实验中，在两个相同的烧杯中分别加入初温、质量均相同的两种液体，液面位置如图甲所示，则可判断密度较大的液体是______（选填“a”或“b”）液体；选用相同电加热器的目的是______；两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示，则可判断出______（选填“a”或“b”）液体吸热能力强.
6.为了比较不同燃料燃烧放热能力的差异，小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验，实验装置完全相同，燃料的质量，烧杯内水的初温、质量也都相同，实验中忽略热量的散失，设两种燃料燃烧时均匀放热。
（1）除了图中已经呈现的器材，还需要用到的测量工具是_______。
（2）将质量相等的燃料1和燃料2放入燃烧皿中，点燃后对质量、初温相同的水加热，燃烧相同的时间后发现燃料1加热的水温升得较高，由此_______（选填“能”或“不能”）说明燃料1的热值较大。
7.某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表）。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
甲图中水温/℃
25
27
29
32
34
36
38
乙图中水温/℃
25
26
27
28
29
30
31
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定______的位置，再调整固定______的位置。（均选填“A”或“B”）
（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和______、______。
（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是______。（认为燃料均为完全燃烧）
（4）1
kg的菜籽油和2
kg的菜籽油的热值______（选填“相同”或“不相同”），所以燃料的热值与燃料的质量______（选填“有关”或“无关”）。
答案以及解析
1.答案：B
解析：在“探究水的吸热与其温度变化、质量的关系”实验中，影响水和煤油升温快慢的因素有物质的质量、物质的种类、加热的热源等，探究其中某一因素时,应控制其他变量相同，同
时要求实验时的容器也应该相同。而酒精灯里所加的酒精量对升温的快慢不会造成影响，属多余的做法。故选B。
2.答案：D
解析：实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误。在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的，故B错误。将沙子和水加热到相同温度时，水吸收的热量多，故C错误。加热相同的时间，吸收的热量相等，末温低的物质吸热能力强，故D正确。
3.答案：C
解析：实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要先调整好下面铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则调整好上面铁圈的高度,因此要按照自下而上的顺序组装器材,A错误;由题图乙可知,两液体升高相同的温度,b液体加热时间长,即b液体吸收热量多,故b液体的比热容比a液体的大,B错误,C正确;由题图乙可知,加热时间相同时,a液体比b液体温度升高得多,故D错误.
4.答案：C
解析：解：A、实验中，食用油吸热升温较快，说明食用油的比热容小，吸热能力较弱，故A错误。
B、在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的，故B错误。
C、实验中，加热相同的时间，说明吸收了相同的热量，末温低的物质比热容大，吸热能力强，故C正确。
D、由可知，质量相同的水和食用油，由于比热容不同，并且初温相等，则当末温相同时，吸收的热量不相同，故D错误。
故选：C。
5.答案：a；使液体在相同时间内吸收的热量相同；a
解析：由题图甲可知，a液体的体积小于b液体的体积，由题意可知，两液体的质量相等，根据密度公式，可判断出密度较大的是a液体；由题图乙可知，升高相同的温度时，加热a液体的时间较长，a液体吸收的热量多，根据公式，可知a液体的比热容大，则a液体的吸热能力强.
6.答案：（1）天平
（2）不能
解析：（1）实验中，要控制质量相同，故除了图中已经呈现的器材，还需要用到测量质量的工具——天平；
（2）将质量相等的燃料1和燃料2放入燃烧皿中，由于不清楚两种燃料的燃烧情况，所以无法判定相同时间内放出热量的多少，就无法判定热值的大小。
7.答案：（1）
（2）水的质量；水的初温
（3）煤油
（4）相同；无关
解析：（1）为了利用火焰的外焰给烧杯充分加热，安装器材时需要先固定B的位置，然后再调整A的位置，并且注意温度计的玻璃泡不要碰到烧杯壁和烧杯底；
（2）为了保证实验的可靠性，需要控制水的质量和水的初温相同，并且热源的加热时间也要相同；
（3）分析表格数据可知，甲图中水的温度升高得较快，说明煤油的热值大；
（4）热值是燃料本身的一种特性，与燃料的种类有关，与质量无关，故1
kg的菜籽油和2
kg的菜籽油的热值是相同的。

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