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8.冀中的地道战
课题
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.本文共有(　　　)个自然段,我给每个自然段都标上了序号。
2.快速默读课文,记录时间,说说自己了解的内容;带着问题再读课文,记录时间。比较两次所用时间,体会快速阅读的方法。
3.本文共1200余字,我的阅读时间为　　　分钟。我(有　没有)回读。(<4,你真棒;4~6,还不错;>6,继续努力)
自学
字词
1.识记生字。(给加点字注音)
侵略(　　)(　　)　堡垒(　　)　　任丘(　　)
搁(　　)
陷坑(　　)
拐弯(　　)
岔道口(　　)
2.多音字注音并组词。
任
3.默写生字并组词。
qīn
lüè
zhù
bǎo
dǎng
qiū
fáng
bì
xiàn
guǎi
我把难写或写错的字再写两遍:?
4.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)使彻底失败或毁灭。　　　　　　　　　　　(　　　　)
(2)想象不到的不平凡的事情。　　　　　　　　(　　　　)
(3)一人把守关口,一万人也无法打开它。形容地势险要,易守难攻。　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　　　)
我能选择其中的一个或几个词语说句子:　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①“侵”读一声,不要读成三声。
②“岔”是翘舌音。
“任”,多音字,查字典区分:
rén,任丘，地名,姓;
rèn,职务,任务。
①利用口诀区分“丘、乒、乓、兵”：左撇乒,右点乓,撇点都有是士兵,撇点都无是土丘。
②“蔽”下部左边长竖要一笔写成,不要写成两笔。
③“陷”,右下部里面两个短横不相连。
自学
字词
5.积累好词佳句。
侵略　大扫荡　封锁　粉碎　奇迹　不计其数　堡垒　隐蔽　荆棘　陷坑　吆喝
　　原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
我还积累了一些优美的词句:　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
内容
感知
1.地道的作用:一是　　　;二是　　　。(填序号)
①保护自己　②储存粮食　③打击敌人
2.冀中的地道战是我国　　　　　　的一个奇迹。
带着问题读课文,了解课文主要内容。
资料
搜集
1.搜集有关作者周而复的资料。
2.搜集抗日战争的资料,了解地道战。
质疑
问难
1.为什么说冀中的地道战是个“奇迹”?
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
参考答案：
自学字词
1.qīn　lüè　lěi　qiū　gē　xiàn　guǎi　chà
2.
3.侵(侵略)　略(忽略)　筑(建筑)　堡(堡垒)
党(政党)　丘(山丘)　妨(妨碍)　蔽(隐蔽)
陷(陷害)　拐(拐弯)
4.(1)粉碎　(2)奇迹　(3)一夫当关,万夫莫开
内容感知
1.①　③　
2.抗日战争史上

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