资源简介 (共12张PPT)北师大版数学七年级精品课件成都市黄土初级中学校 李玲学习准备:①数轴的画法:画一个数轴,标出 -1和2的位置。②绝对值的概念:一个正数的绝对值是 ,一个负数的绝对值是 ,0的绝对值是 。填空:|-5|=____ |+7|=____比较:|-2|____|-5| |-4|___|+7|③计算下列各题:(+5)+(+3)=___ (-5)+(-3)=___(+3)+(-5)=___ (+5)+(-3)= ___(+5)+(-5)= ___它本身它的相反数057<<8-8-2+20以上加法运算过程也可以利用数轴来表示,我们规定向东的方向为正方向,向西的方向为负方向。(1)(+5)+(+3)= +8(4)(+5)+(-3)= +2(3)(+3)+(-5)= -2(2)(-5)+(-3)= -8(5)(+5)+(-5)= 0计算,并框出左右两边算法相同的算式(1)(+5)+(+1)=(2)(+2)+(+9)=(3) (-5)+(-2) =(4) (-2)+(-3) =(5)0+(+5)=(6)0+(-4)=(7)(-4)+(+4)=(8)(+5)+(-5)=(9)(-3)+2 =(10)(-7)+9 =(11) 8+(-4)=(12)3+(-2)=+6+11-7-5+5-400-1+2+4+1有理数加法分类两个正数相加两个负数相加一个数与0相加互为相反数的两数相加一正一负相加有理数加法法则1、 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。2、异号两数相加, 绝对值相等时和为0,绝对值不相等时,取绝对值较大的数 符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3 、一个数同0相加,仍得这个数。4、互为相反数的两数相加得0。正号(+)可以省略(异号两数相加)(取绝对值较大的数的符号,用较大的绝对值减去较小的绝对值。)同号两数相加,取相同的符号,并把两数的绝对值相加。互为相反数的两数相加等于00与任何数相加,仍得这个数=-2反思小结:1.有理数加法的运算法则2.进行有理数加法运算的步骤为:先要判断两个加数是同号还是异号,有一个加数是否为零,即 ;然后再确定 “和”的 ;最后确定“和”的 ,同号 ,异号 。即 , , 。定类型符号绝对值定类型再符号后绝对值相加相减达标检测:1、计算(看谁算的又快又准)(1)(-8)+(-9)= (2)(-17)+21= (3)(-12)+25=(4) 45+(-23) = (5)(-45)+23= (6)(-29)+31=(7)(-39)+(-45) = (8)(-28)+37= (9)(-13)+ 0 =2、判断正误并改错(1)两个负数相加,绝对值相减;(2)正数加负数,和为负数;(3)负数加正数,和为正数;(4)两个有理数的和为负数时,这两个有理数都是负数。-17 4 13-22 2-84 9 -13作 业1 两个有理数相加,和一定大于每一个加数吗?为什么?2 教科书56页A组 知识技能1.2.3B组 知识技能1.2.3 , 问题解决1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《有理数的加法》视频课堂实录(李玲).flv 《有理数的加法》配套课件.ppt