资源简介

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小岛
课题
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.本文共有(　　　)个自然段,我给每个自然段都标上了序号。
2.读课文三遍。
第一遍:把课文读通,圈出不认识的字词查字典解决。
第二遍:把课文读懂,明白课文主要讲了什么内容。
第三遍:把课文读透,能提出自己的疑问并尝试解决。
自学
字词
1.识记生字。(给加点字注音)
海域(　　)　　　快艇(　　)　　　　矛(　　)盾(　　)
筷(　　)子　　　炊(　　)事员　　　喉(　　)咙(　　)
勺(　　)子　　　搅(　　)拌　　　　舀(　　)
2.多音字注音并组词。
哼
3.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)使人摸不透的;高深莫测的。　　　　　　　(　　　　)
(2)因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。　　　　　　　　　(　　　　)
(3)具有互相排斥的性质。　　　　　　　　　　(　　　　)
(4)过分约束自己,显得不自然。　　　　　　　(　　　　)
我能选择其中的一个或几个词语说句子:　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.积累好词佳句。
无边无际　神秘　绿油油　纳闷　自豪　海域　矛盾　沉吟　凝视　喉咙
　　无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。
我还积累了一些优美的词句:　　　　　　　　　　　　　　
①“域”是整体认读音节,不要读错。
②“炊”是翘舌音,不要读错。
“哼”,多音字,查字典区分:
hng,表示不满意或不信任。
hēng,鼻子发出痛苦的声音;轻口随声地唱。
内容
感知
1.本文讲述了将军登上　　　　后发生的故事,通过对　　　　的生活描写,展现出海防战士生活的　　　　　,表达了作者对海防战士深深的　　　　　之情。
2.本文的故事情节可以概括为:发现菜地→　
　　→　
　　。
按照事情发展的顺序,理清课文思路。
资料
搜集
搜集关于海防战士的资料,了解海防战士的生存环境。
可观看关于海防战士的纪实视频。
质疑
问难
1.将军为什么要向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛行一个标准的军礼?
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
参考答案：
自学字词
1.yù　tǐng　máo　dùn　kuài　chuī　hóu　lóng
sháo　jiǎo　yǎo
2.
3.(1)神秘　(2)自豪　(3)矛盾　(4)拘束
内容感知
1.小岛　岛上战士们　艰苦　敬佩、热爱
2.分菜共享　将军敬礼

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