教科版(2001)六年级上册 2.2形状与抗弯曲能力(课件11ppt)

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教科版(2001)六年级上册 2.2形状与抗弯曲能力(课件11ppt)

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(共11张PPT)
2.形状与抗弯曲能力
形状
抗弯曲能力
实验要求:
1.每组的组长做好分工,把我们手里的纸叠成如下的形状:
测试练习
判断对错:
1.增加厚度可以增加材料的抗弯曲能力,这是一种好办法。(

2.改变材料的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。(

3.大小相同的同一种纸,做成不同形状,它们的抗弯曲能力是不同。(

4.火车轨道的钢轨是一种形状稍微变化的“工”字形钢。(

5.瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度没有关系。(

6.要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度,也可以改换材料。(



N身
埃菲尔铁塔

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