资源简介 第专题素养评估选择题条不同的命①若a∥B,则D1的最小值或结构特征叙述正确的是其中真命数内侧棱垂直于底形物体的母线长为角三角形一直角边所线为旋转轴,其余各边旋面是正多边形的棱锥的顶点在底面的射影一定是底圆锥表面爬行的最短路程为校联考点ABC离为1,则该球表面积为期方形OABC在斜二测边长为1的平行四边形形积为(异与A1C1所成角为C.三棱锥P-A1DC1的体积为C.1或不能确定ABCD的交线平图所等腰Rt△ACB所在的C,AC⊥BC,AB直,AC分别是线段的球的表面积点,则A为PC明期末]已知三棱柱ABC点都球面上,且ABC是等边三角形,AA如果用半径为R=2√3的半圆形铁皮卷成锥筒,那C锥筒联考]如图,在棱月考]已知边长为2的正方形ABCDABCD-A,B,CDP为线段A1B上的动线BD翻折角A-BD则三棱锥考总复习·数学微八校联考]已知正方体ABC的体积为17.如图体ABCD-A1B1C1D1所得的为四边形,则线段BM长的取值范围为多面体ABCDEF中,梯形FD所在DADE∥平面AC所成角的正弦值为一,求M求二面角判断线段BE在点CDQBEF?若存在,求不存在,说明哈尔滨市第晨测]如图柱D,E,F分别为ACC1所成角的大B到平面DEF的老解析】B当点P的棱长为理,得到这确;对于D,底面是正多边形的棱锥的定是底面设球心为√22+12故城球的表面积S=4x×(OA题素养面,不正确④β,不正确,故选B即三棱锥P-A1DC1的体积为D与底形线平行接球,其宜径为体的对角线CBD--BC√32-4GF连解析】C如题意解析】半径为半国弧长为周长为底面半径为√3O,D为中点考总复习·数学●题意得,在三棱AC1所成的角为CD外接球的球摄球半径棱锥F的距离为明:如图,连接BD交AC于点N,连接M析如图B∥平面正方体AB得的截面为立如下图所DE所在的直线分别为如图建立空EC设平面BEF的法的,且直线A得成角的正弦1-A】)2图可得B-EF-D为锐角F-D的余弦值论;线段BE上存在点Q,使得Q⊥平面BDQ=DB平的法向量为得平面CDQ⊥平面BEF得平面CDD,F分别是AC,AB的中点,∴FD有C(0,0,0 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高考总复习数学 第八章 立 体 几 何 专题素养评估(原卷版).pdf 高考总复习数学 第八章 立体几何 专题素养评估(解析版).pdf