资源简介 考答案第数列的综合应用点难点突题意得能力强化训练易知当单调递减,在ABC根据不等式单调递增由已知可得实数k的取值范固为公差的单调递减单调递增故C错误正确,故选ABD6.【解析满足为等差数列考总复数故是周期为4的周期数的首项为数列,故答案考总数第4讲数列的综合应用考纲知识解读理的猜想、重视数学归纳知识的交汇点设置能力型是指导高考命题数学知识结题型中,等差、等比数列的综合性问经常与函数、不等式以及其他知考查,此外,等考查数列的性质内容以推结合归纳推理题型数列的综合,数列的实际应用也是常考题考题型,若与函数交汇考查,注意以基本初2.数列综合题常常是数数知识点次函数数、幂函数、指数函数、对数函数等,关键是将函数转化为数列问题来解决思想、转化思想和分类讨探求解题思路重点点难点突破破数列,首项为等差、等比数列性问题中一般数列均具T解决此类问题,要充分利用等差数列与等比数列的有关数列与不等式的典型例题列与不等式的综合问题考查的热点,考查方式主〈例1[经典真题]已知等差数列{a。}满有成等比数列判断数列问题中的一些不等关系,可以利用数列的单求数列{a或者借助数列对应函数的单调性比较大小S。为数列的前n项和,是否整数n,使得是以数列为载体,考查不是考查与数列有关的不等式的证明问题,此类问题解析设等差数列常通过构造函数证明,或者直接利用放缩法证解得典型例题列关断正确的是由或因整数n;当a时,存在满足题意的正整数时训练知数列{an}为等差数列,首项为2,公差第七章数列〈例4》[经典是曲线当且仅当处的切线与x轴交点的横时解析(处的切线斜率当时所以数是常数是递减an}是递减数是递增数列得,对任意的有时训练k的取架破三数列与函数三角函数等综合范围是数列可看作自变量为类函数,数列的通项公式函数的解析式,所以我们点来研究数列例如,要研究数列的单调性、周期应函数的单调性、周期性来实现但要注意数列数列只能看亻变量为正整数的一类函数,在解决问题时要典型例题(2)设〈例3典真题]已知数组成的数列,a在函数整数m,使得对任通项公式不存在,请说明解析为首项,1为公差的等差数明:由(1)知考总数突破数列的实际案中,每年的利润组差数列,首项为现实生活中涉及银行利率、企业朋产品产量等问题,常常考虑用数列的知识去解决〈例5[河南洛阳期中]某企业为了进行技术设计第一年起,每年的贤期时所产生息组成等比方案,甲方案:一次性贷便可获利种方案的故贷款到期要偿还银行的本息是到期一次性归还本息,若银行两种形式的贷款都按年复利计算,试比较两种方案中,哪种获得更多解析甲方案年所获等比数项为方案所获纯利润为周测]某人用10万元买汽车用来跑知这辆汽用连续使用,第保养维貸款到期时,需要偿还银行的本息最合算”是指使用的这辆的年平均耗资最少)为最方案所获纯利润为42.6废能力强化训练题型一等差数列的综合题型等比数列,数是等差3.(多选)若不等对于任意正整数成立,则实4.设数列的前n项和为S知等比数列项均为正数,首项差数列(1)证明:数列(1)求数递增数数求实数 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高考总复习数学 第七章 数 列 第4讲 数列的综合应用(原卷版).pdf 高考总复习数学 第七章 数 列 第4讲 数列的综合应用(解析版).pdf