综合实践活动四年级下册:流来流去的空气(课件18张) 全国通用

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综合实践活动四年级下册:流来流去的空气(课件18张) 全国通用

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(共18张PPT)
流来流去的空气
—实验课
打开教材,阅读21—25页这个主题的内容并思考,然后提出你想探究的问题。
空气有没有能量
实验假设
实验结论
实验验证
空气有没有能量
实验方法:
1.将一根长铁丝穿过一根吸管,吸管可在
铁丝上自由活动。把铁丝两端固定。
2.把气球吹大,用夹子夹紧气球口,再用胶带把气球固定在吸管上,移至铁丝一端。
3.将夹子去掉,松开气球口,观察发生的现象。
实验方法:
1.穿吸管
5.用胶带固定气球
3.吹气球
4.
夹住气球口
7.去掉夹子
6.移至铁丝一端
2.固定铁丝
8.观察发生的现象
吸管
铁丝
气球
夹子
胶带
实验材料:
铁架台
十字夹
实验假设
准备材料
实验方法
实验现象
实验结论
《空气有没有能量》实验记录卡
分工配合要做好;
动手检查别忘了;
实验记录如实写;
讨论分析声音小;
安全卫生要记牢;
实验完成快坐好。





空气有没有能量?
实验结论:
空气有能量
明白实验方法
注重实验材料
重视实验过程
养好实验习惯
你这节课有哪些收获?
6
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BY:cgsn
十字夹90度

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