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沭阳府苑中学高三年级地理二轮复习导学案
编写人：刘小平 编写时间：2012-4-12
【课题】专题二 自然地理事物的运动规律 第五讲 地理环境的整体性和差异性
【考点】1．自然地理环境的组成要素。
2．自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
3．地理环境各要素的相互作用。
4．地理环境的整体性对人类活动的影响。
5．地理环境的地域分异规律。
6．地理环境的差异性对人类活动的影响。
【自主学习】
一、地理环境的整体性
1．形成基础——地球圈层之间的物质迁移和能量交换
地球圈层之间的物质迁移和能量交换，是地球环境整体发展演化的基础，也是圈层间相互联系的纽带。如下图所示：
2．地理环境的整体性表现
(1)地理环境中的各要素相互联系、相互渗透。
(2)各要素表现出来的特征与整体环境表现出的特征一致。
(3)一个要素发生变化也会引起其他要素甚至整个地理环境的变化。
二、地理环境的地域分异
1．世界气候类型与自然带
2．自然带地带性分异规律
分异规律 特点 主要分布地区 形成基础
水平地带性分布 由赤道到两极的地域分异规律 延伸方向：大体沿纬线方向东西延伸更替方向：沿纬度变化方向南北更替 低纬和北半球高纬低平地区 热量
从沿海向内陆的地域分异规律 延伸方向：大体沿经线方向南北延伸更替：自沿海向内陆经度变化方向东西更替 中纬度低平地区 水分
垂直地带性分布 山地的垂直地域分异规律 延伸方向：大体沿等高线方向延伸更替方向：自山麓向山顶 海拔较高的山地 水热状况差异
3.非地带性现象及其成因
受纬度位置和海陆位置影响，陆地自然带的分布呈现出地带性分异现象，但陆地自然条件复杂多变，受地形、洋流及海陆分布等因素影响，陆地自然带的分布在个别地区呈现出非地带性地域分异现象，例证及原因分析如下表所示：
非地带性地域分异现象 形成原因
南美洲大陆西岸3°S～30°S之间狭长的热带荒漠带 安第斯山脉阻挡海洋水汽
秘鲁寒流降温减湿
南美洲大陆南段东岸形成温带荒漠带(巴塔哥尼亚沙漠) 安第斯山脉阻挡，西风气流携带水汽难以到达东部
赤道附近的东非高原呈现热带稀树草原景观 海拔高，气温低，降水少
马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部及中美地峡东侧的热带雨林带 处在信风带迎风坡；沿岸有暖流增温增湿
巴西高原东南部的热带雨林带 成因类似于马达加斯加岛东岸的热带雨林带
南半球缺少寒带苔原带和亚寒带针叶林带 南半球相应纬度带是海洋，没有陆地分布
天山、昆仑山山麓的绿洲 高山冰雪融水使其地表水或地下水丰富
三、影响雪线分布高度的因素
温度(热量或纬度) 雪线高度与气温呈正相关
降水因素 降水量越大，雪线越低；降水量越少，雪线越高
地貌因素 坡度越大，积雪易下滑，不利于积雪保存，雪线偏高；阳坡接受到的太阳辐射量较多，气温偏高，雪线位置偏高，阴坡则相反
季节因素 夏季气温高，雪线上升；冬季气温较低，雪线下降
自然环境变迁、人类活动因素 全球变暖，使雪线上升；臭氧层破坏，使雪线上升；沙漠化造成气候变干，使局部地区雪线有所上升；矿物能源燃烧产生的粉尘污染雪面，吸收太阳辐射能力上升，导致冰雪融化，雪线上升
气候、地貌等因素综合作用 喜马拉雅山南坡，即是阳坡，又是迎风坡，但水分条件的影响超过了热量条件的影响，因此雪线高度南坡比北坡低
四、自然带分布规律的判读方法
1．地带性和非地带性的判断方法
依据该现象所处的纬度位置、海陆位置和海拔高度，按地带性规律判断应该是什么自然带，然后将实际环境与理论上的自然带相比较，如果一致就是地带性现象；如果不一致就是非地带性现象。
2．地域分异规律的判断方法
主要看自然带的延伸方向和更替方向。一般来说，东西方向延伸、南北方向更替的是由赤道到两极的地域分异，这种分异最明显的大洲是非洲；南北延伸、东西更替的是从沿海向内陆的地域分异，如亚欧大陆中纬度地区从沿海向内陆自然带的变化；从山麓向山顶更替的是垂直地域分异，如喜马拉雅山等一些高山地区自然带的分异。
3．山地垂直自然带的判读方法
判定南北半球 南坡同类自然带高于北坡，则该山脉一般位于北半球
判定热量带 山麓的自然带(基带)反映所处的热量带
判断纬度高低 通常，带谱数量越多，山地所在纬度位置越低
判断阴阳坡 一般情况下，山地阳坡自然带多于阴坡自然带的数量
【典例剖析】
【例1】　(2011·江苏)下图是珠穆朗玛峰地区南、北坡垂直自然带谱示意图。读图回答(1)～(2)题。
(1)与北坡相比，南坡自然带丰富的原因是(　　)
A．相对高度大，纬度低　　B．坡向朝南，温度高
C．坡度大，纬度低 D．海拔高，降水多
(2)我国西藏的墨脱县位于喜马拉雅山区。2010年12月15日，墨脱公路嘎隆拉隧道贯通，结束了墨脱县不通公路的历史，修建墨脱公路的主要目的是(　　)
A．改变墨脱的生态环境 B．加强墨脱与外界的联系
C．保持墨脱经济发展的特色 D．促进墨脱的产业向外转移
【例2】　(2011·福建)下图为R河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题。
R河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1600m。R河中上游地区年降水量约为250～500mm，下游地区年降水量一般不足100mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程，促进了该国西部的城市和工农业的发展。
(1)R河大峡谷呈现出谷底荒漠、北壁林木苍翠、南壁植物稀少的景观，分别说明其成因。
(2)与甲国西部沿海地区相比，R河沿岸地区工业较不发达，分析其原因。
(3)分析R河河口出现断流现象的人为原因。
(4)运用地理环境整体性的原理，分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。
【课堂检测】
【2012·皖南八校二联考】高山林线是指当山体达到一定高度时出现的森林分布上限。右图是“中国高山林线高度等值线图’’，读图回答1～2题。
1．下列叙述符合图示信息的是
A．我国A-B.A-C的纬度变化更明显
B．我国北方高山林线的经度变化更明显
C．理论上安徽林线应低于3 2 00米
D．同纬度比较一般我国东部林线高于西部
2．导致图中A—B、A—c治线高山林线变化的根本原因分别是
A． 降水差异；气温差异 B．海陆差异；纬度差异
C．地形差异；降水差异 D．地形差异；纬度差异
下图为世界某区域示意图和M地气候资料图。读图回答3～4题。
3．关于该地区的说法正确的是(　　)
A．此地的河流汛期与密西西比河的汛期出现的季节相反
B．此地炎热的7月带来强烈上升的气流，成为一年中的雨季
C．此地西部广布的峡湾海岸引来众多观赏游客
D．此地可见大面积的茶园
4．关于图中A地自然带的叙述正确的是(　　)
A．A地自然带为温带落叶阔叶林带 B．A地自然带为亚热带常绿硬叶林带
C．A地自然带为温带草原带 D．A地自然带为温带荒漠带
【2012·烟台期期中考】读我图某区域农业系统水、气、生相互作用图，完成5—6题。
5．图中①②③所代表的环节分别是（ ）
A．降水增加、大陆性增强、降水减少
B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加
D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
6．该示意图体现了 （ ）
A．地理环境的地域分异 B．地理环境的整体性
C．自然环境的相对稳定性 D．人类对自然的改造力量是无穷的
【2012·苏北四市摸底考】十月，正值金秋，秋的画卷如火如荼次第展开。结合图7回答7～8题。
7．此季节，以“碧云天，黄叶地”为主要景观的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
8．能够观赏到图8中四类景观的寻秋路线是
A．① B．② C．③ D．④
9．阅读材料，回答下列问题。(10分)
材料一　“陆海统筹海水西调高峰论坛”于2010年11月5日在乌鲁木齐市召开，在全国引起广泛热议。“海水西调，引渤入新”的基本思路是：从渤海西北海岸提送海水达海拔1200米，到内蒙古自治区东南部，再顺北纬42°线东西方向的洼槽地表，流经燕山、阴山以北，出狼山向西进入居延海，绕过马鬃山余脉进入新疆。
材料二　海水西调入疆构想图(下图)
(1)图中调水线路依次经过我国________、________、塔里木盆地等主要地形区。
(2)图中A，B，C三地所属自然带的分布体现了________地域分异规律，此规律产生的主导因素是________。
(3)该工程建没可能对沿线地区自然环境产生哪些不利的影响？
(4)分析A、C两地气候对农业生产的有利和不利影响。

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