资源简介

(共33张PPT)
播放视频<未来的全自动餐厅>—可能就是这样
创新改变生活。
你觉得未来餐厅有没有可能？
2.1创新改变生活
第一单元
富强与创新
——
请同学们自主学习教材P14-19。思考并解决下列问题：
1.如何正确认识创新？
2.创新对个人的作用？
3、创新对社会生活的作用？
自主学习、感知目标
4、创新对国家的作用？
5、改革与创新的关系？
活动探究一：寻找创新
小明是一个爱琢磨的中学生：身边的废品，他能结合废品特点，使之“变废为宝”；当一个废弃的易拉罐变成有用的储钱罐时，他异常兴奋。
在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学们分享你的创新故事。
利用废旧轮胎养花
利用烟盒、饮料瓶制作手工艺品
旧牛仔裤改造成收纳袋
旧饮料瓶改造成墙壁装饰品
这些创新灵感来源于哪里？
创新来源于生活
这说明了？
生活处处有创新
活动探究二：认识创新
你眼中的创新是什么
有人认为：和别人不一样，就是创新！
有人认为创新就是发明前人没有发明的东西！
各种支付工具
创新是一种生活方式
（1）创新来源于生活，生活处处有创新。
（2）创新是一种生活方式。
①从无到有的创造发明，对已有成果的改进和完善；
②不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；
③不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；
④它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
1、如何正确认识创新?
探究活动
三
【说一说】
你有过创新的尝试吗？
当遇到挫折的时候你是怎样的感受？
成功以后你感觉怎么样？你喜欢这种体验吗？
体
验
创
新
我会用新方法解这道数学题。
我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。
我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！
跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！
思考：创新对个人的意义？
我的
创
新
体
验
（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
（2）创新改变我们的思维方式和行为方式。
（3）创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
2、创新对个人的作用
探究活动四
有七个淘金者，因为落难走到了一起，他们身上的钱所剩不多，于是，大家商量在一起吃住，将七个人的钱财全部集中在一起，每天喝粥度日，这样可以熬过一段时间。一开始，大家围坐在粥桶旁，很随意的吃粥，这样一来，吃的快的人吃的稍微饱一些，慢的人则吃不饱。久而久之，有人开始不满。于是，他们想了办法，通过平均分配的方式进行分粥，这样，大家就不用抢了。但是，谁来分粥呢？
尝
试
创
新
【思考】如果你是七人中的其中一人，你会建议采取怎样的制度来确定分粥的人？
抓阄
结果：每个人每周只有一天是吃饱的，那就是自己分粥的那一天。
推举
结果：其他六个人开始挖空心思去讨好分粥的人，搞得队伍一片乌烟瘴气。
分粥委员会
结果：大部分时候评审委员会都不满意分粥委员会的劳动结果，这样，等粥吃到嘴里全是凉的，而且使得大家淘金的时间减少了。
分粥的人拿最后一碗粥
结果：为了不让自己吃到最少的，每个分粥人都尽量分得平均，就算不平均，也只能认了。
分粥制度的发展
思考1：从这个分粥制度的创新与发展的过程中，你感悟到了什么道理？
制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
思考
思考2：社会生活中，还有哪些领域可以创新？创新带来了怎样的影响？
首次将“圆周率”精算到小数第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。
祖冲之撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法，对后世的天文研究提供了正确的方法。
知识创新的作用：知识的创新提供新的思想和方法。
知识
创新
祖冲之的知识创新成果
中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实现水稻杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界反贫困事业作出了巨大贡献。有人说：“袁隆平养活了一亿中国人。”
技术创新的作用：促进生产力发展、增加社会财富
思考：“智慧家庭”给我们的生活带来哪些改变？
创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
（3）创新改变我们的思维方式和行为方式。
（4）创新让生活更美好
3、创新对社会生活的作用
活动探究五:
从历史看世界
你知道它们是哪种社会形态下的生产工具吗?
石
器
金属农具
铁制农具
蒸汽机
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
创新是推动人类社会
向前发展的重要力量
（一）史料观察
（二）史实分析
以蒸汽机的应用为标志的第一次产业革命首先发生在英国，使得18世纪中叶的英国成为世界上最大的资本主义殖民国家。
以电力广泛应用为标志的第二次产业革命首先发生在德国，促进了19世纪后期德国的迅速崛起，使其成为经济强国。
以信息技术为代表的第三次产业革命首先发生在美国，促使美国成为当时的世界大国和强国。
【讨论】从三次工业革命的历史经验中，你可以得到怎样的规律？
在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
2013年，
德国提出
“工业4.0”战略，旨在充分利用信息通信技术和网络虚拟系统——信息物理系统相结合的手段，使制造业向智能化转型。
2014年，
印度把“印度制造”列为国家战略，旨在以加强制造业为突破口，为成就世界任国夯实基础，把印度变成新的“全球制造中心”。
2015年，
美国发布最新版《
美国国家创新战略》，旨在未来十年以创新驱动经济增长，以创新推动产业发展，以创新拉动国内就业。
2016年，
韩国提出包括人工智能、
无人驾驶技术等九大国家战略项目，
将其作为发掘新经济增长动力和提升国民生活质量的新引擎。
相关
链接
时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
2018年7月26日，金砖国家领导人第十次会晤在南非约翰内斯堡举行。五国领导人围绕“金砖国家在非洲：在第四次工业革命中共谋包容增长和共同繁荣”主题，就金砖国家合作及共同关心的重大国际问题深入交换看法，达成广泛共识。
习近平在讲话中指出：“如今，我们正在经历一场更大范围、更深层次的科技革命和产业变革。”
第四次工业革命来了！
3
现实分析
讨论：当今世界，进入到了怎样的时代？
当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起。
讨
论
你认为错失了三次工业革命机会的中国，面临第四次工业革命，应该怎么做？
2012年，党的十八大提出实施创新驱动发展战略。2016年，中共中央、国务院发布了《国家创新驱动发展战略纲要》，提出到2050年建成世界科技创新强国。
创新是中华民族的国运所系。中国要实施创新驱动发展的战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，适应和引领我国经济发展新常态。
攻坚克难
关键时期
呼唤
改革创新的时代精神
01
应对重大挑战
02
抵御重大风险
03
克服重大阻力
04
解决重大矛盾
05
向顽瘴痼疾开刀
06
突破利益固化藩篱
（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
（2）在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
（3）时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
（4）创新驱动是国运所系。实施创新驱动发展战略，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
（5）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。
4、创新对国家的作用？
（我国为什么要创新发展？）
昔日深圳
昔日深圳
昔日深圳
昔日深圳
今日深圳
今日深圳
今日深圳
深圳因改革而生、因创新而兴，她从一个边陲小镇发展成为国际大都市。从深圳的发展中你得到什么启示？
活动探究六：深圳的过去和现在
改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。
“我国经济发展的‘蛋糕’不断做大，但分配不公问题比较突出，收入差距、城乡区域公共服务水平差距较大。在共享改革发展成果上，无论是实际情况还是制度设计，都还有不完善的地方。为此，我们必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。”
——习近平
【思考】国家要怎样做大“蛋糕”和分好“蛋糕”，使广大人民群众更好分享改革发展成果？
改革创新
国家要用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
时政解读
（1）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新，推动中国走向富强。
（2）国家用改革之手，激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
5、改革与创新关系
课堂小结
1、正确认识创新？
2、创新对个人的作用？
3、创新对生活的作用？
4、国家为什么要坚持创新？
5、改革与创新的关系？
通过这节课的学习，我们对创新有了更深刻的认识，对创新的重要性有了更多的理解。知道了创新无处不在，人人都可以创新，创新驱动和改革创新关系到国家的发展、民族的复兴。我们要进一步提高对创新的认识，热爱创新，树立创新意识和观念，增强创新能力，自觉投身到创新实践之中。

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