资源简介

考总
物理●
质
项A错误
项B错误;布
朗运动的原因是液体分子永不停息的无规
在相互作用
解析】D据题意,当
变大,则分子
先变大
能也一直变大,所以
3.【解析
当
热时,气体a的温
高,压强增大
的压
终相
a气体膨胀,b气体被压缩,所
对b气体做
居热力学第
的温度
变大,故A正确,B错
热运动比b的分子热运动更激
对气体做功
根据热力学第
律知,内能增加,溫度升高,故D错误
氚核摩尔质
衰期
个分子发生衰变,即释放
温度越高分子热运动越激烈
度最高;图
有更大速率分子,但所占比例
度最
增大,外界对气体做功,根据热
子平均速率变大,但是并非每个
显微镜下
水中悬浮的细微粉
末的轨迹
是菜个粉笔末做布朗运动的速度一时间图线
A到B过程中气体
参考答案
象与横轴所国成的面积代表做功的
程气体12.【解析】C氨气分子的质
故A错误;由图示图
程内能减
知,A到B过程中气体体积不变,由查理定律得
体放热,故C错误;根据
解得
B错误;由图示图
减小,气体内能不变
0,由热力学第一定律
作用力
的位置对
势能E
卜界放出
的位置,能正确反映分子间作用力f和分子势能
分
故C正确
氦气
积为
子是密對
瓶内气体
数不能增
的平均距离为
间后瓶
体的温度升高,瓶内气体
子的平均动能
想气体,对状
和状态
更剧烈,B错误;瓶
气压没有变化,所
解得
想气
压强将增大,瓶塞被弹
质量的理想气体
仅由温度决定,所以该气
变大,C错误;瓶内气
温度增大
状态的内能相
有U
变,由理想气体的
方程可知,瓶内气体的压强将增大,所
热量全部转化
热
以瓶塞所受气体分子的平均作
变大,瓶塞被弹出,D正确
界做
做功,内能
故A正确;气体
程吸收的热量
斥力)可忽略
故B错误
温度升
率都在增大,故C错误;爆裂前,气体
解析
吸盘
质量的理想气
图可
吸盘内的
积变大,吸盘
度
平均动能不变,平
变;温度
体积变
BC错
想气体温度不变,内能不变,体积变
知,吸盘内气体要吸收热量,故D
升
能变
知,气体对外做的功
吸收的热量,选
误;气体
不变,则容
壁的单
受到气体分
项C错
解
过程中,温度不变
动
不变,故A错
→C过程中,绝热膨胀,气体对外
度降低,气体分子的平
能减小,故B错误;C
压缩,压强
的分
多,故C正确
A过程,绝热压缩,外界对气体做
体分子的速率分布曲线发生变化
活塞向左移
界对缸内气体做
气缸壁和活塞
热力学第
律M
气体的内能增大,所以缸内气体温度升高
勺动能增大,压强增大第
热学
考必胜
爱的同学,本章内容的知识点较多
部分内容学习时难度虽
高考考查能力要求并
我
们要加强识记能力和模块内部知识的综合能力的培养,涉及气体压强计算时还应与静力学
第一讲分子动理论、内能、热力学定律和能量守恒定律
高考全景速览
包)考纲如是说
较强,是热学知识
通过实验,估測油酸分子
本章主要知识点在高考中多会以选择题的部分选项
分子动理论的基本观点及相关的实验证
现,热力学定律和能量守恒定
以计算题形式出现
通过实
解扩散现
见察并能解释布朗运动
命题规律
分子运动速率分布的统计规律,知道分子运动速率
本部分知识点多且细
分布图象的物理意
知道热力
解热力学
习
点理解三个热力
律和能
定律和能量守恒定律的发现过
科学探索中的挫折和
对科学发现的意义
老
方向
解热力学第二定
定律,能用能量守恒的观点
自然现
本讲知识在高考中的考查热点如下:分子动理论的综合
守恒定律是最基本、最普遍的自然规
如阿伏伽德罗常数的计算和分子间的相
及分子势
能;热力学
本的状态变化与内能相结合
状态变
)考情面面观
热力学定律及能量守恒综合,这些内容都是历年
重
考试
热学知识的基础,概念、规律较多,综合应用能力
纲知识解读
解析一)分子动理论
3.分子之间存在着
物质是由大量分子组成
分子间的相互作用力随分子间距离变化的情况如下图所
分子组成
有间隙
径很
数量级
分
积
数量级是10-30
物质的分子在做永不停息
现象和
都反映
成物质的分
做无规则运动;布朗
分
动的比较如
究对象是固体颗粒,颗粒
用力为零
动越明显,在液
现为
①无规则运动②永不停息③与温度有关
斥
体(或气体)分子的热运动
离
的作用力表现为
朗运动产生的
原因,布明运动是热运动的宏观表
距离超过平衡位
(或分子直径)的10
倍时,分子之间的作用力就变得十分微弱,可以忽略不
距离为
为零,但分
和斥力
为零;当分子之
巨离超过平衡
或分子直径
倍时
和斥力都
种说法
解析
伏伽德罗常数
伏伽德罗常数
宏观上看:分子势能跟物体的体积有关;从微观上看
质所含的分子数都相同;1mol任何气体在标准状态下的体积都势能跟分子间距离
关
意义:阿伏伽德罗
联系微观物理量和宏观物理
势能是标量,正负表示的是大
值与零势能
的桥梁。有了阿伏伽德罗常数
能将宏观量和点(面)的逸择有
微观量联系起来进行计算。应用阿伏伽德罗常数
方便地解
决分子大小和质量的相关计算
物体的内能
势宏的义
分子平均动能
物体中所有分子做热
动能和分子势能的总
分子动
物体的分
热运动
的能叫作
作物体的热力学能
物体都具有
分子动能
内能
单个分子的动能
意义的,有意义的是物体内所有分
决定物体内能的因素
物体的摩尔数、温度
平均动能:物体里所有分子动能的平均
因素决
动能
微观上看:物体内能由组成物体的分子总数、分子热运
的平均动能和分
①宏观含义:温度是表示物体的冷热程度的物
4.改变物体内能的两种方式
②微观含义(即从分子动
度是物体分
故功:其他形式能与内能之间的相互转
是能量转
热运动的平均动能的
温度越高,物体分子热运动的平均
动能越
热传递:物体间内能的转移
度相同的物
速率相
解析四》热力
的物质,温度
力学第一定
动能从宏观上看与物体的质量、摩尔质量和温度递,则系统内能的增量等于外界向它传递的热量与外界对它所
做的功的代数和
度是
统计”概念,反映的是大量
平均动能
AU=W+Q
不能反映个别分子的动能大
温度下
符号规定
能不尽相
对单个分子该温度是没有实际意
外界对系统做功
系统对外界做功
分子势能
示系统从外界吸热;Q<0,表示系统向外界放热
势能
在相互作用力
们的相对位置
M>0,表示系统内能增加
表示系统内能减
决定的能叫作分子势能
4)意义:第一类永动机不能制成
的关系
离为
时分
零值(当
分子势能均视为
力做正功时,分子势能
第一种表述:热量不能自发地从低温物体传递到
不引起其他变化。这是热力学第
时,分子力表
随着r的增大,分
是传热的方向性
力做负功,分子势能增
分子力表现为斥
着r的减小,分子斥
不产生其他影响。这是热力学第二定律的开尔文表述,闸述
做负功,分子势能增大
械能与内能之间转化过程具
即机械能
全部转
时,分子势能
位置分子间距离
内能,但内能不可能全部转化为机械能
都增大。所
分子在平衡位置处
说明:两种表述是等价的,可以从一种表述导
种表
分子势能最低
两种表述都称为热力学第
分子势能曲线
寸热力学第二定律的理解
据分子力做功
距离关系可在同一坐标系得出分
热力学第二定律的表述
起其他影响”的
斥力、分子力和分子势能关系,如图所

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