资源简介

考总
物理●
变速直线运动的规律及应用
解析
线运动速度与位移
做匀减速直线
时的速度
B根据匀变迷直线运动规律可知,第
的
末的速度
B运动的位移
物体做匀加逸运动,但初速度不
初速度不为0排除A、B、D选项
秒内的平均速度
无论初速度
是否为0,物体在
解析
点的时间间隔为
动瞬
度与平均速度关系
先判断客机着
行
则客机从着陆时开始
停
内客机的位
移就
止前
向看作初速度为
刻,两个质点刚好相
度大于甲的速度且两质点运
参考
质点间的距
断增大;故
项正确;如果是
间的距离为
图
项C错误
乙质点的速度为零
上为正方向,小球b的速度可表
故C、D两项错
对b的速
斜率等于加速度;图线斜率不变,加
度就不变,故
确,B错
物体先做匀减遮运动
相对
速直线运动,选项D正确
敗匀加速运动,故C错
速度大
减速直线
设A点速度为
同,则速度不同,故D错误
度
速度为a,斜面
位移
得
速度
据公式
汽车的加速度
从
的过程有
严重超载时的加速度大小为
速度大
错
初遮度
速度
解
B正确。根据公式
①,设
知,位移与初速
方成正比,速度变为原来的
位移变
②,根据
为原来的
速度增加
移增加三倍
③,同时
所以得
联立③
至P所
过
⑥可得
正
时的速度
设最高点距P点的高度
0.【解析】D
思维”法解答,将匀减速直线运动减速
度为零的过程
为初速度为
加速直线运动
蹦床
度
向左做初速度为零的匀
度为L,则
第
则第
弹倒过来从
时的速度
平均速度为
故选项B错误;由第
均速
瞬时速
例关系可
故选项D错
选项C错误,D正确
解析
距离逐渐减小,当速度
相等之后两者距
新
速度相等时,两
速度减小到零,有
出时的速度为
可解得快车加速度大小a
项
误;根
球b在空中运动时间为
代入数据解得
释放时的高度为
则货车位移x=v1t
快车位移
解得两车的最近距离
面高度为
落高度为
距离地面高度
2.【解
①两车逸度方向相
界情况是逸度相等时
考总复习·物理●
恰好不相撞,则有
式解得a
同,不会同时出现速度相等,临界情况为速度都减
为零后恰好不相撞
平均速度定义
两车相向运
界情况是两车速度减为零
过程中的平均速度为
有
错误。故选
3,【解
速度大
停下来的过程
据
式列式分析。设加速度为a,假设
时刻的遮度为
有
AE段的平均速度v的大小为
两车速度相等
故两车不会相
移差公式得
两车相遇前,当甲车的速度
在C点时的速度为
车没有相撞,分析易知两车速度
得T
下落真实
C正确
加速度小于重力加遠度
速度为
速度
动由位移时间公式有
数
得通过B点的速度为
析得
的加速度为
速度为
根据题意可知,飞机在反应
速度匀加速
飞机在第一阶段加速运动的时间为
位移为
则飞机在
设飞机在第二阶段的加速度为
得考总
物理●
第二讲匀变速直线运动的规律及应用
考全景速览
切考纲如是说
考对本部分知识
过实验,探究匀变速直线运动的特点,能用公式、图象动图象提供信息,进而分析物体的实际运动
解
线运动的规律,能
材料为
式和规律的灵
其解决实
象
物
题对本专题能力点的考查以理解概念和数学知识在物
往年高考
变速直线
关内容,认识物理实验与科学推理在物
念和规律、运动图象、追击问题、实验数据分析考查频率较高
考情面面观
考向预
考对直线运动的考查多会围绕匀变
规律和图
象进行
匀变速直线运动是高中物理的基础,学好本
方法在物理中应用的
牛顿运动定律,也是学好其他运动的基础,图象问题和匀变
结合起来
际生活和科技领域进行考查,如联系交通运输
速直线运动规律是本节的重点内容
考纲知识解读
解析
本概念
速度、位移的关系式为
匀变速
从速度看:物体沿一条直线运动,在任意相等时间内速
2
落体运动和竖
动
变化都相等的运
动定义:物体只受重力作用,从静止开始
动力学看:物
外力为
速度
的
动性质是初速
加速度等
加速度(g)
的匀加速直线
加速度看:物体做加速度恒定且不为零的运动
动规律:速度公式为v=gt;位
图线看
(2)竖直
的初速度沿竖直方向抛
速度随
t;位移随时间变化
运动特点
动的描述匀变速直线运动
线运动,下降阶段做
体运动,整个过程是加速度不变
及、相遇
速直线
分析“追
其实质就是分析两个物体在相
速直线运动的所有规律都适用
问题。具体存在两种类
第一类:速
的物体甲做减速
及速度小的物
解析
(做匀速
象:表示做直线运动的物体
随
的位移仍小于乙的位移
变化的关系,横坐标表
时开始
间;纵坐标表示从
者之间有最小距离(速度相等是二者有最小距离
开始后物体相对于参考原点的位移;匀速直线运动的
图象是一条倾斜的直线,而变速直线运动的位移
乙处
的临界条件
2.速度
图象表
线运动的物体的速度
者速度
的位移大于乙的位移,则一定能
关系,横坐标表示从计时开始后的
经在乙的
这种情况
物体的速度;匀速直线运动的速度一时间图象是
类:速度小的物体甲做加速运动追击前面速度大的物
图象是倾斜
线;非匀变速直线运动的图象是曲线
种类型一定能
者速度
有最
形状完全相
位移札
追上(相遇
的,二者的图象意义及比较如
动的物体追上时即相遇
相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和
两
实验:测量做直线运动物体的瞬时速
验器材
点计时器,一端有滑轮
刻度尺,电源(电火花
电
物理
映位移随时间的变化规律「反映速
复写纸和低压交流电源相对应
2.实验原理
物体连扫
这样纸
表示物体
点x。为处
物体做匀速直线运动
点不
物体的运动
动物体
从静止开始做加
解物体的运动规律
减速运动
速度减小的加速直线运动
物体从原点开始沿正
)如图所示,把附有滑轮的长木板平放在实验
在长木板
物体从原点开始沿
止开始做加
速度增大的加速
速直线运动并超过原点
速运动
做
从正坐标开始沿负方
物体先沿
线运动并超过原点
速运动再沿负
按图示方式连
直线运动
减速运动
纸带穿过打点
纸带的
从原点开始沿负
度增加的加速运
处,接通电源后,放开
就在纸带上打
表示速度的斜率的
加速度
闭
换上新纸带,重复实验三次
同
整理器材
积意义无实际意
从三条纸带中选
比较理想的,舍掉开头比较密集
误区警示)①位移
象和速
象都不是物体
点迹,在后边便
方找
的运动軌迹;②无论是位移一时间图象还是速度一时间图
选择相
即每
或每扌
能描述直线运动
单位的若干个点,进行測量,并将数据填入表格

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