资源简介 专题十四化学实验基第4讲化学实验方案的设计与评价重点难点突破架破一化学实验方案的设计4)实验用学实验方案设计的基验装置图、实验步骤和操作方符合科实验注意事项;(7)实验现象2.化学实验基本内题与讨论完整的化学实验方案一般包指3.化学实验方案设计的基本思实验原理根据实验目的和原理及所选用的药义器,设计合考总从几种方案中分析选解析第①组氯化铁会引人杂质Cl,故不正确;第②注意事项组,加入铁粉置换)实验操作顺利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体,再用浓硫酸密性检体药品→加液体药燥氢气,故水,溶解后过滤,再蒸拆卸仪器→其他处理等发即确,故选C热操作先后顺序的选择制备实验需加热,应先加热气体发生装置排出装物质加热东模拟玻璃、有机合成等产中应用①防止爆炸(如氢气还原氧化铜);②保证产品纯度,防止反应质物或生成物与空气中的物质反应。熄灭酒精灯的顺MnO2的流程如图所说法错误的实验产物防止变质或损失应物或产物若易吸水采取措施水②易挥发的液体产物液体反应物加装冷凝酸浸过能用浓盐酸代替稀硫酸(如长导管的干燥管、冷凝管操f名称是过滤④注意防止倒吸的问题程发生反应的及连接顺序NaOH溶液加热反应得到的NaCI循环使实验方案进行评价,主要从正确与错误、严密与不严密、准确与不准确、可行与不可行等方面作判外有无干扰分析实验方案是否科药品的准确描述2)实验操作是否安全合理无水硫酸铜)实验步骤是否简单方便液;酸性高锰酸钾溶液;澄清石灰和碳酸氢钠溶液等)实验效果是否明显②仪器名称实验过程中是否造成环境污染要求能够绘制和识别典型的实验仪器装置图表般能单的装置图(3)原料利用率及反应程度是否较求。例如形状、比例特别提(1)实验方案要求较高,往安全性方面对实验方案做出评如实验原理、仪器选择、操作步骤、实验现象的描述实验安全等方)净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防止液体倒吸不准确是失分的重要方面进行某些易燃易爆实验时要防爆炸还原实验设计不完整,也是实验题失分的重要原因。如制备些在空气中易变质的物质时,在制备装置后还要连如H2还原氢”,白磷切质装置补画装置图的题装置图准确也会进行尾气处理;有粉末状态物质参反应,要注意防止导气管堵塞例1[四川成都月考]下表为各物质中所含有的少量杂(5防吸水(如实验取用制取易吸水、潮解、水解的物质质,以及除去这些杂质应采取必要措施,以保证达到实验杂质应选用的性①KNO溶液液,并过滤减少易挥发液体反应物的损耗分利用原料,需在反应装置上加装冷凝回流装置,如长玻璃通过盛装的干燥管及冷凝管等盛有浓硫酸的洗气瓶易挥发液体产物(导出时可为蒸气)的及时冷仪器拆卸与组装顺序相反,按照从右向左确的一组为4)其他(如实验操作顺序、试顺序、实验方法使用顺序考总复第4讲化学实验方案与评价难点突破考所以在酸浸过能用浓盐酸代替稀硫酸,A正确;B.粗SO。形式溶于水接触。因生成速率增大;随着反应的不断SO1,同时量的HSO3反应生成SO1,反应方程式为2HSO体及含有硫酸锰的滤液酸性条度增大,溶液pH减子方程式为误;D着低,HSO3浓度增大减所盛液体的体积不超颈烧瓶的烧酸易挥发,若将盐酸与碳酸氢钠溶液混合产生的颈娆瓶,故答蒙为:B效采,在反应宜选用球形冷凝管是二氧化碳发生的反应实验目碳成,因为:没有油珠说明挥发的HCl再进行实误;除去碱式滴定管胶答案为;球形;没管,利用空气拥经完全被氧到实验目的,故C错误;为检验制氫氧化铜悬酸钟具有强适量的饱和亚硫酸液时,碱需过量,保讧醛基是在硫发生反应,该操作可达到实验目的,故D正确生成二氧化碳和故答業除去过验过程中应防止加入氧要SO-,所以样水溶解后应加入稀信息甲苯用高锰酸钾氧酸,发生反应层清液热水洗涤滤渣滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀溶液嗓苯甲酸为:苯甲酸升物质的量浓度的溶液,应该在烧杯中溶解,冷却甲酸的纯度为改用胶头滴管滴加至溶刻度线相平攀理得到苯甲酸的质应消耗宄后,溶液蓝色褪得关系式提纯苯甲酸可用求形无油珠说明不溶苯已经被完全代硫酸钠样品溶液酸钾,避酸酸化时产生氯样品的纯度为苯甲酸升华面损失重氧,如果扰动水体表面,会大水体与空气的接触面积在水中的溶解量。避免扰动水表案加入过量稀盐酸④出现吸)取上层烧杯容量瓶反学方程式为溶液时还需要量筒量取液体体积;煮沸分钟内不显色O2时,SO2与氨水反应生成亚硫酸挥发气的液中含有碘单质,加入淀粉时,溶液S2O3与碘反应,当碘恰好反应时,溶液蓝色刚好褪去,且半分不恢复。由各反应关系可建时,溶液中不含有亚硫酸,仅含有据微粒物S2O3-,由题意知,滴定消耗NaS2O3的物质的量应开始时,悬浊液样中溶解氧的物质的量继续吸收SO2生成易溶逐渐变小,SO2的率逐漸降低,这一过程的解氧的含量为80bmg微溶物利于测定值与水体中的实际值保免产生误差考总复化2)O率,所以应测定浪度双氧气的速量间内生成氧气的体积。③蓝色刚好褪槽、量筒鉏成气体收集装置改变变量,才能说明该变量对影硫酸浸溫度,加快酸浸速率,能等。而探宛的是解的速率率,能提高鈇透当缩短酸浸时间,铁元素的浸出率要蒸馏水,要保证硫酸铁的浓度相须保证两组实验素的浸出率,“酸集相酸浸”后的滤液入过量的生的反应有:Fe+2F政集氧析能量变化图↑.“还原”过外,还有热反应还是放热反应,通过分动的影响判断平衡移动给出的能量实验操作是清液,向其中滴加SCN溶液,观察溶液颜像可知,双氮的反应都色全,若溶此可知(c)装置中右边烧杯的温度应高于左边烧杯平衡2NO2(g)KSCN溶液,观察溶液颜色是否呈血红3)向“还原”后的滤液中加沉淀(某离子浓度淀完全)时,溶液②生成相同体积的氧气所需要的低,即溶液形成弱酸减的FeSO4溶液与CO3混合溶液反应生成SO4],离答案为:F或O(或②根据题开始沉淀的p液与氨深双氧水的温度平衡向左移颜全”,所以设计的实验方案中要用盐酸酸化的BaCl2溶液检验最后的洗解析有关物质质和实验目SO-;则设计的实验方案为:在搅拌下向FeSO4溶液中缓需盛装浪硫酸试剂,日为防止夜,控制溶液宽后气生水解反应;该反应气体参与滤用蒸馏水洗涤2次洗涤后的滤液添加药品前需要检查装置的实验结束时,为液体产物倒吸入装置C灭酒精灯,然后溶液中缓慢加入惫气流中冷却到室温,最后再停止通入氮静置后过滤,所得沉淀用燕馏水洗涤次洗涤后的滤滴加盐酸酸化铁钬矿米用硫酸酸溶清液,向其中滴加几滴含有FeSOO1以及铁钛矿中杂质SO4作用生察溶液颜色是香呈血偏低形成致溶液浓度减水解的信息知度TiO3沉淀,与起被过滤除去,会造成Ti损失。②液,控过滤,所得沉淀用蒸馏水洗涤的实验现象可知溶液中含洗涤后的滤液,滴热过程中发生氧化反导致获得的T①分析化合价并应用化合价变化規律解决问题。双氧答形干燥管浓检①分馏O4提前水角价,所自身的氧化还原反应TiO3沉淀单线桥法表示其8.【解色溶移的方向和数故看到溶液变为紅色,说明②做实验题时,首先要明确实验原理。谶实验是探窕的分解速溶液,看到有淀,说明溶液 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高考总复习化学 专题十四 化学实验基础 第4讲 化学实验方案的设计与评价(原卷版).pdf 高考总复习化学 专题十四 化学实验基础 第4讲 化学实验方案的设计与评价(答案).pdf