奇妙的水（课件）综合实践活动四年级上册全国通用(共26张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
奇
妙
的
水
动听的水声
?
?
?
1、你观察到了什么有趣的现象？
2、你的感受是什么？
奇妙的水·活动实施方案
按照学生的兴趣和活动要求分为6个小组，制定小组计划，组长汇报自己小组的活动目标。
每小组展开调查、讨论，收集资料，作好记录。
整理资料，组内交流研讨。
组长做活动总结。
液态
气态
固态
活动一
你了解水吗？自己设计一个观察表格，写一写。（提示：可以从水的味道、状态、用途等方面认识水）
江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会满，不会溢出来。江河里的水也一直流不完。这是什么原因呢？
水循环示意图
因为海洋里的水在不断蒸发，蒸发到空中的水蒸气又不断以雨、雪等形式降落下来，这样不断地循环。所以，海洋里的水也总是不会满。
活动二
我们的生命离不开水
你是在什么情况下没有水喝？
写下自己的口渴感受：
1.
2.
……
你还有观察到其他动植物口渴的样子吗？
水资源很多吗？
海水
冰
可供利用的淡水
如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占97份，在不足3份的淡水中，冰川又占了2份，可供利用的淡水还不到1份。
缺水的原因——自然方面（分布）
看看这片干渴的土地，和这片土地上的人们……
活动三
我的节水金点子：
1.
2.
3.
活动延伸：
观察身边的水污染现象
证明一个水有浮力的实验
说说你所知道的水利和水患
谢谢观赏

展开更多......

收起↑

请用微信扫码

奇妙的水（课件） 综合实践活动四年级上册 全国通用(共26张PPT)

奇妙的水（课件） 综合实践活动四年级上册 全国通用(共26张PPT)

奇妙的水（课件）综合实践活动四年级上册全国通用(共26张PPT)

奇妙的水（课件）综合实践活动四年级上册全国通用(共26张PPT)