资源简介

第十课　建设美好祖国--关心国家发展
教学目标
一、情感、态度与价值观目标
1.感受国家发展的巨大成就,激发自豪感。
2.能够正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心。
二、能力目标
能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建设中的问题。
三、知识目标
1.了解祖国取得的巨大进步和伟大成就。
2.了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题。
教学重难点
重点:我国现代化建设取得的巨大成就;发展中存在的问题及采取的措施。
难点:为应对发展中存在的问题而采取的措施。
教学过程
【导入新课】
多媒体播放歌曲《爱我中华》。
教师引言:改革开放四十多年来,我国经济建设取得了巨大成就,成为世界第二大经济体,人民生活水平不断提高,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。与此同时,我们在发展过程中也面临着很多问题,我们要正视它们,积极采取措施予以解决。下面,让我们一起走进今天的课堂,学习《关心国家发展》的有关内容。
【讲授新课】
一、为祖国成就感到自豪
(一)感受国家的巨大进步
活动一:1.阅读教材P104
运用你的经验。
2.思考问题:(1)结合图片,说说国家建设取得的成就。
(2)请从社会生活的方方面面说说你感受到的国家所取得的巨大进步。
3.教师总结:飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活,听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明,我们的衣食住行用条件也更加充分……从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步。
(二)祖国的伟大成就
活动二:1.多媒体播放视频——《厉害了,我的国!》
2.思考问题:(1)说说你知道祖国的哪些伟大成就。
(2)看了这段视频,你有何感受?
3.学生自由回答。
4.教师总结:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;
一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。
二、对未来充满信心
(一)正视发展中面临的问题
活动三:1.多媒体展示材料。
合作探究——“找问题,谋对策,促和谐”。
以小组为单位搜索身边存在的问题,并共同出谋划策找出解决问题的措施。
身边存在的问题
解决措施
　　2.学生合作探究,代表汇报。
活动四:1.多媒体展示资料:
材料一
材料二　初步核算,2019年我国国内生产总值为99.0865万亿元,居世界第二位;人均国内生产总值为70892元,排在世界第57位。
2.思考问题:(1)两则材料说明了什么?
(2)请列举我国发展中面临哪些问题。
3.学生分组讨论。
4.教师总结:在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。例如,人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。
(二)国家着力解决发展中面临的问题
活动五:1.阅读教材P106
探究与分享。
2.思考问题:在保障食品安全方面国家采取了哪些措施?
3.答案提示:国家从源头上加强管理,加强对食品安全的监测;建立农产品产地环境安全监管体系;建立和规范市场食品召回监督管理制度;完善食品安全卫生质量抽查和例行检测制度等。
4.教师总结:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
【课堂小结】
本节课我们共同了解了祖国已取得的巨大进步和伟大成就,同时我们也看到了国家发展中的一些问题。国家正在采取各种积极措施着力解决发展中的问题,并取得了积极成效,我们要对国家未来的发展充满信心和期待!作为一名青少年学生,我们也肩负着义不容辞的责任和历史使命。
板书设计
关心国家发展
教学反思
　　本节课在教学过程中开展了丰富多样的教学活动,选取学生喜闻乐见的素材,激发了学生为国家成就而自豪的情感,引导学生正视国家发展中存在的问题,看到国家正在为解决这些问题而努力,从而对国家的未来充满信心。
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