综合实践活动六年级:丰富的资源 (课件共35张PPT) 全国通用

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综合实践活动六年级:丰富的资源 (课件共35张PPT) 全国通用

资源简介

(共35张PPT)
《丰富的资源》
昌乐县有3000多年的历史,古称营陵,境内有距今1800万年的远古火山群和212处古文化遗址。昌乐山川秀美,物华天宝,自然资源丰富。昌乐境内现已探明和开发的矿产有9类26个矿种,有蓝宝石、玄武岩、石灰岩、木鱼石、烟煤、水泥粘土、褐煤等,地热资源丰富。
今日话题
昌乐县物华天宝,人杰地丰,有“蓝宝石之乡”、“西瓜之乡”、“塑料之乡”等美誉。1800万年前的一次火山大喷发,不仅为昌乐带来了地质奇观,还为昌乐带来了丰富的蓝宝石矿床。经勘查,境内蓝宝石含矿面积450平方公里,总储量数十亿克拉,是目前世界上罕见的大型蓝宝石矿床之一。昌乐蓝宝石具有颗粒大、颜色纯、质量好、奇异宝石多等特点,颇受国内外珠宝界的青睐。
奇异宝石更是千姿百态,诸如“魔宝一号”“旭日东升”“西施浣纱”等,惟妙惟肖,栩栩如生。我们的家乡昌乐真的无愧于“蓝宝石之乡”美称。
丰富的蓝宝石资源
多姿多彩的蓝宝石
多姿多彩的蓝宝石
多姿多彩的蓝宝石
多姿多彩的蓝宝石
多姿多彩的蓝宝石
多姿多彩的蓝宝石
童话故事——蓝宝石的成因
很久以前,在山东某地,岩浆在地幔深处翻滚,它们企图冲出地幔,喷出地表。它们的热量熔化着周围的岩石,于是围岩中的铝进入了熔浆。富铝的岩浆在继续开路,他们终于冲到了下地壳,他们实在累得不行了,于是它们决定在富钾钠的下地壳喘口气。
围岩中的钾和钠对铝说道:“带上我们吧,我们想见光明”。
铝道:“那就进来吧。”于是钠和钾又与岩浆融为一体。在岩浆里,铝对钠道:“硅是上帝用来束缚我的枷锁,我已经被束缚了上亿年了,我想重获自由,你能帮我解开这个束缚吗?”
钠道:“让我试试。”话音未落,钠出手,迅雷不及掩耳!硅还没来得及作任何动作就已倒下,和硅一起倒下的还有钠,钠与硅同归于尽,救出了铝。
“终于看见蓝天了。”蓝色精灵们欢呼着。不知它们还能记得起当年为解救它们而牺牲的钠和钾吗?
宝石的形成经历了上千万年的时间,它在岩浆房里进行了无数次结晶——熔化——再结晶——再熔化这样的过程,一旦结晶成型,那必然是耐高温,耐腐蚀的完美晶体。
从蓝宝石的形成,你体会到蓝宝石的一种怎样的精神?
蓝宝石的形成
蓝宝石精神
从这个意义上讲,蓝宝石还代表了一种无比坚强永不放弃的顽强信念,这是一种集美丽和坚韧为一身的稀世珍宝。
我们中国人就具有这种精神!
展示交流
快乐探究
1.昌乐还有哪些矿产资源?
2.人们是怎样开发和利用这些这些资源的?
3.这些矿产资源为昌乐的发展做出了什么贡献?
展示交流活动要求
1.组长负责安排好交流顺序。
2.每人都要发言,向组内同伴汇报自己的资料(相同内容不重复汇报)
3.每组推选一名代表,参加班内交流。
展示交流
快乐探究
稀世珍宝——木鱼石
木鱼石俗称“凤凰蛋”、“还魂石”,又名“太一余粮”、“禹余粮”、“石中黄子”,产于昌乐县毕都乡东南部古火山地带。木鱼石大小不等,开态各异,外表呈土褐色、橙黄色或紫红色,一般有空腔,腔内物有的呈卵形核状,有的呈粉末状,
有的为液体,手摇或敲击会发出动听的声响。用木鱼石泡水喝可治腹胀等病;更奇妙的是茶水、墨汁盛放在腔内经久不变质,将木鱼石放进养有金鱼的鱼池中,鱼可长久存活;长期喝木鱼石土层水的村庄,八九十的老人比比皆是,令人叫绝。木鱼石总储量300多万立方,己经国家矿产部门鉴定,具有很高的药用、保健和观赏价值,属珍稀矿种。
木鱼石茶具
境内其他资源
除蓝宝石、木鱼石之外,石灰石为境内储量最大的非金属矿藏,总储量26.4亿吨。石灰石矿区集中,品位高,储量大,约有120亿立方,碳酸钙的含量在95%左右,是生产高标号水泥的优质原料。
境内燃料矿产还有烟煤和褐煤。烟煤赋存于太原组和本溪组中,褐煤赋存于五图群李家崖组中。
通过这节课的学习,同学们对家乡昌乐有了更深入的了解,你一定有许多感受与收获,现在展示一下你的写作才华,写一首赞美家乡的诗吧!
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动手写一首赞美昌乐的诗歌吧!
昌乐如此精彩
总想对你说
我对昌乐多么热爱
总想对你夸
我们昌乐如此精彩
采一束鲜花献给昌乐
斟一杯美酒端呈昌乐
吟一首小诗赞美昌乐
谱一曲新歌颂扬昌乐
昌乐的发展日新月异
雨后的彩虹最最美丽
大街小巷甩掉旧貌换新衣
县城处处呈现出和谐生机
昌乐的变化翻天覆地
英明决策
标新立异
众志成城
惊天动地
人们生活蒸蒸日上
幸福甜蜜
昌乐发展变化如此精彩
一路阳光与喝彩
我们祝福昌乐明天更美好
齐唱赞歌奔向未来
通过这次活动,相信你一定收获不少。课后开展一次社会实践活动,调查家乡资源的合理开发和利用情况,了解昌乐资源的开发与利用情况,写一份调查报告。
课外拓展
——写调查报告

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