综合实践活动四年级上册 :保护眼睛 预防近视 (课件28张) 全国通用

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综合实践活动四年级上册 :保护眼睛 预防近视 (课件28张) 全国通用

资源简介

(共28张PPT)
保护眼睛
预防近视
教学活动目标:
知识与技能:
1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
2、认识近视的苦恼和造成近视的原因,掌握预防近视的方法。
3、向学生进行用眼的卫生保健教育,培养良好的用眼习惯。
过程与方法:学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流近视的危害和造成近视的原因过程中,合作探究出预防近视的方法,养成良好的用眼习惯。
情感态度与价值观:培养学生珍爱眼睛,保护视力。掌握预防近视的方法并养成科学用眼卫生习惯。
谜语
上边毛,
下边毛,
中间有颗黑葡萄。
你猜对了吗?
眼睛的用处大
蓝蓝的天空,白白的云、绿油油的草地;这些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同学们,一定要保护好自己的眼睛。
眼睛的作用
大家来说说,有了一双美好的眼睛,我们能干什么?
他们的眼睛怎么了?
近视形成的原因
产生近视眼的原因很多,除了遗传因素、环境因素、营养素缺乏之外,更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的。
眼球的生理结构:
近视给人带来的危害及烦恼
视力低下,眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、生活和工作质量。长期戴眼镜,会导致生活、工作的不便。
中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌。
升学、参军、考公务员和找工作会受到限制。
最主要的危害是,中高度近视,特别是高度近视容易引起玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。
怎样保护眼睛
玩耍时不要伤害眼睛
不用脏手擦眼睛
不躺着看书或者看手机
不近距离看电脑或电视
保持正确的读写姿势
玩耍时不伤害眼睛
不用脏手擦眼睛
不躺着看书
不近距离看电视
保持正确的读写姿势
“三个一”
1、
眼离书本一尺远;
2、胸离书桌一拳远;
3、手离笔尖一寸远。
“二
要”
1、读书写字的姿势要端正。
2、连续读书写字一小时左右要休息片刻。
(下面行为正确的举手;错误的双手在胸前比个×)
1、小明在做眼保健操还睁着眼。
2、强强每天放学回家经常拿妈妈的手机打起小游戏。
3、放学了,欢欢边走边看书。
4、晚上,齐齐躺在床上看书。
5、小康每天下午放学后和爸爸去参加体育运动。
6、平平在看书时,眼睛与书本保持在30厘米的距离。
7、放学了,几个同学在施工现场看电焊工的操作。
8、过年了,扬扬和弟弟一起在放烟花。
9、在课堂上,笑笑用笔尖对着同桌的脸比划。
10、可可连续看一小时书就要休息15分钟,并到阳台看远处的风景。
判断题
画眼睛
有人说眼睛是心灵的窗口,从每个人的眼睛里,我们可以看出他的喜、怒、哀、乐。现在,请同学们拿出自己的笔,画一画自己美丽、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面写上几句话。(提示:说出你经过这节课的学习,你学到了什么?你想对你的眼睛说什么?请写出来吧!)
爱眼口诀
保护视力很重要,不良习惯须改掉。
台灯放在侧前方,笔尖莫被遮挡掉。
读写姿势要正确,一尺距离要做到。
握笔姿势学问大,拇指食指勿碰到。
乘车走路勿阅读,趴着躺着不看书。
清水绿色常亲近,睡眠充足不过劳。
户外锻炼是法宝,偏食挑食不能要。
心明眼亮精神爽,宽广世界多美妙。
作业布置:
自我检查表
良好习惯
不良习惯
如何改正

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