综合实践活动五年级上册 :对称与剪纸(课件共28张PPT) 全国通用

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综合实践活动五年级上册 :对称与剪纸(课件共28张PPT) 全国通用

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(共28张PPT)
对称与剪纸
◆按剪纸的技巧:
1、阳刻:以线为主,剪去线条以外的块面部分。
2、阴刻:以面为主,剪去形体造型的线条,保留块面部分。
3、阴阳刻相结合:两种刻法相结合使用。
4、剪影:整体刻画,只剪形体的外轮廓。
阳刻
阴刻
阴阳刻相结合
剪影
◆按剪刻的方法
1、单色剪纸:用一种颜色的纸制作的作品,以红色最为常见。
2、套色剪纸:以阳刻为主稿,在需要套色的地背面贴上色纸。
3、染色剪纸:用宣纸多张叠在一起剪刻,再用染料点染,
作品色彩鲜艳夺目。层次丰富。
单色剪纸
套色剪纸
染色剪纸
剪纸的基本纹样:
常用的剪纸装饰纹样有:
小圆孔、锯齿纹、月牙纹、
云纹、
花瓣纹、逗号纹、柳叶纹、水滴纹等。
构思
2.折纸
3.勾图
4.剪刻
5.粘贴
剪纸的方法和步骤:
单轴对称剪纸
双轴对称剪纸
中心对称剪纸
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(1)
(2)
(3)
1、单轴对称剪纸:
以一条对称轴剪出来的图形。
2、双轴对称剪纸:
以两条对称轴剪出来的图形。
3、中心对称剪纸:以一点为中心,旋转
一圈后得到的图案还会与原图重合的图形。
看一看,说一说它们是哪种对称图形:
我们小组的研究方案
小组成员:_____________
活动时间:_____________
活动地点:_____________
活动器材:_____________
活动步骤:
第一步:讨论确定剪纸创作的目的。
第二步:讨论剪纸图案的基本特点。
第三步:选择剪纸图案的表达方式。
第四步:对剪纸图案进行初步构图。
第五步:研究折纸方案。
第六步:研究剪纸构图方案。
第七步:共同完成作品初稿。
第八步:优化初步作品。
第九步:完成作品剪刻。
第十步:修补、揭离和粘贴作品。
A

B

C

D
2013.11
.15
多功能教室
剪刀、胶水、彩纸、卡纸、铅笔等
小组制作要求:
1、各小组合作剪纸布置主题画面。每个组只能选一个主题进行剪纸,主题内容是:蔬果类,花卉类、景物类、动物类、人物类、生活用品和交通工具等。
2、各小组成员按今天学习的单轴、双轴、中心轴进行剪纸也可以混合自由剪纸。不要大声喧哗。
3、注意使用剪刀的安全,不要伤到自己和别人。
我们小组的探究方案
剪纸名称:_____________
作品构思:__________________
图案特点:__________________
对称方案:_____________
纸张折叠方案:——————
记录员:____
小组分工:____
课后作业:
1、试着做一个剪纸作品布置自己的班级。
2、预习第十一课《成吉思汗的军粮》。
并查找制作牛肉干的方法。
反思评价
1、所用剪纸方法是?
(单轴对称、双轴对称、中心对称、自由剪纸)
2、用到的剪纸符号有哪种?有什么作用?
(小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形)
3、表现方法是?效果如何?
阳刻、
阴刻、
阴阳结合、
剪影
4、整体构思和图案特点好不好?
5、小组配合是否默契?
剪纸的基本纹样:
常用的剪纸装饰纹样有小圆孔、锯齿纹、月牙纹、鱼鳞纹、旋涡纹、云纹、花瓣纹、逗号纹、柳叶纹、水滴纹等。
风景
人物
植物
动物
Thank
you!
谢谢!

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