综合实践活动三年级上册:识商标 辨真伪(课件 22张) 全国通用

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综合实践活动三年级上册:识商标 辨真伪(课件 22张) 全国通用

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(共22张PPT)
识商标
辨真伪
想一想,说一说:
1、食用了假冒伪劣的食品,可能造成什么后果?
2、当你发现自己购买的一部手机是假货的时候,会是什么心情?
3、农民购买并使用了假的种子、化肥或农药,可能造成什么后果?
4、当一部汽车使用了假的零部件,可能会造成什么后果?
什么是商品的商标呢?
简单说,商标就是识别一种商品或企业的显著标志。它可以是中文、英文、图形等。
中外产品商标
如何通过识别商标来辨别商品的真伪?
一找、二辨、三看
识商标,辨别下面哪件商品是正品?那件是假冒商品?说一说,你是根据什么判断出来的?
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仔细辨别,下面3个商标中哪个是周大福品牌的正规商标?再说说假冒商标的问题在哪里?
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仔细辨别,下面3个商标中哪个是耐克品牌的正规商标?再说说假冒商标的问题在哪里?
难度系数


仔细辨别,下面3个商标中哪个是耐克品牌的正规商标?再说说假冒商标的问题在哪里?
难度系数


耐克NIKE
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实物商品“识商标辨真伪”
1、以小组为单位,运用3个小妙招,组内讨论、辨别商品的真伪。
2、小组发言人汇报:商品是否是正规产品,说说是怎么判断的。
小参考:
手机
热水壶和水杯
矿泉水
蛇油膏
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辨别商品真伪的其它方式:
一、注意包装的质量和说明。
二、扫商品的条形码或二维码。
三、注意购买商品的场所。
活动拓展延伸:
一、通过查询网络、书籍等方式,学习掌握
辨别商品真伪的其它方式、方法。
二、做一名辨别商品真伪的小小宣传员,把自己掌握的辨别商品真伪的方式、方法教给自己身边的人。
谢谢大家!

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