资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第一节磁场磁感线一、电和磁的联系1.对磁现象的认识2.对电与磁现象的认识奥斯特实验:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现,导线通电后,其下方与导线平行的小磁针发生偏转,如图所示,说明通电导体周围能产生磁场,对磁体有力的作用,即电流的磁效应。电流磁效应的发现,揭开了人类对磁现象研究的新纪元。二、磁场1.定义:存在于磁极和电流周围的物质2.意义:①在磁体与磁体之间,磁体与通电导体之间,通电导体之间产生相互作用②传递能量,使不同能量之间发生转化,例如磁生电。三、应用磁感线描述磁场1.典型磁体的磁场分布磁感线特点:①在磁体外部,磁感线由N极指向S极,在磁体内部,磁感线由S极指向N极②磁感线是人为假象的闭合曲线③磁感线密集的地方磁场强,稀疏的地方磁场弱④磁感线上某点的切线方向为某点磁场的方向2.通电导线周围的磁场①安培定则:拇指方向为电流方向,四指弯曲方向为磁感线方向②安培定则:四指弯曲方向为电流方向,拇指方向为磁感线方向(即N极方向)电流产生磁场的意义:与天然磁体的磁场相比,电流磁场的强弱容易控制,因而在实际中有很多重要应用。电磁起重机、电动机、发电机,以及在自动控制中普遍应用的电磁继电器等,都离不开电流的磁场。3.电磁场地磁的N、S极不与地理的南北极重合,二者存在一定的夹角,这个角称为磁偏角,在地球的各处磁偏角也不相同。【典例1】(多选)下列有关磁场的说法中,正确的是( )A.磁体周围的空间存在看不见、摸不着的磁场B.磁极间的相互作用是通过磁场发生的C.磁场是有方向的,在磁场中的不同位置,其磁场方向一般不同D.在磁场中的某点,小磁针南极所受磁场力的方向与该点的磁场方向相同【典例2】如图所示,一枚小磁针放在半圆形导线环的环心O处,当导线中通以如图所示方向的电流时,小磁针将如何偏转( )A.沿顺时针方向转动B.沿逆时针方向转动C.N极转向纸里,S极转向纸外D.N极转向纸外,S极转向纸里【练习1】(多选)关于磁铁、电流间的相互作用,下列说法正确的是( )甲 乙 丙A.甲图中,电流不产生磁场,电流对小磁针力的作用是通过小磁针的磁场发生的B.乙图中,磁体对通电导线的力是通过磁体的磁场发生的C.丙图中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的D.丙图中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的【练习2】物理实验都需要有一定的控制条件。奥斯特做电流磁效应实验时,应排除地磁场对实验的影响。关于奥斯特的实验,下列说法中正确的是( )A.该实验必须在地球赤道上进行B.通电直导线应该竖直放置C.通电直导线应该水平东西方向放置D.通电直导线应该水平南北方向放置【练习3】关于磁感线,下列说法中正确的是( )A.两条磁感线的空隙处一定不存在磁场B.磁感线总是从N极到S极C.磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致D.两个磁场叠加的区域,磁感线就可能相交【练习4】如图是铁棒甲与铁棒乙内部各分子电流取向的示意图,甲棒内部各分子电流取向是杂乱无章的,乙棒内部各分子电流取向大致相同,则下列说法中正确的是( )A.两棒均显磁性B.两棒均不显磁性C.甲棒不显磁性,乙棒显磁性D.甲棒显磁性,乙棒不显磁性【练习5】(多选)如图所示,螺线管中通有电流,如果在图中的a、b、c三个位置上各放一个小磁针,其中a在螺线管内部,则( )A.放在a处的小磁针的N极向左B.放在b处的小磁针的N极向右C.放在c处的小磁针的S极向右D.放在a处的小磁针的N极向右【练习6】磁场中任一点的磁场方向,规定为小磁针在磁场中( )A.受磁场力的方向B.北极受磁场力的方向C.南极受磁场力的方向D.转动的方向【练习7】如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小磁针静止时,小磁针N极的指向是( )A.a、b、c均向左B.a、b、c均向右C.a向左,b向右,c向右D.a向右,b向左,c向右【练习8】如图是条形磁铁的部分磁感线分布示意图,关于图中a、b两点磁场的描述,正确的是( )A.a点的磁场方向为图中Ba指向B.b点的磁场方向为图中Bb指向C.a点的磁场比b点强D.a点的磁场比b点弱【练习9】(多选)如图所示,一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方。若带电粒子飞过小磁针上方的瞬间,小磁针N极向纸面内偏转,则带电粒子可能是( )A.向右飞行的正离子束B.向左飞行的正离子束C.向右飞行的负离子束D.向左飞行的负离子束【练习10】如图所示,圆环上带有大量的负电荷,当圆环沿顺时针方向转动时,a、b、c三枚小磁针都要发生转动,以下说法正确的是( )A.a、b、c的N极都向纸里转B.b的N极向纸外转,而a、c的N极向纸里转C.b、c的N极都向纸里转,而a的N极向纸外转D.b的N极向纸里转,而a、c的N极向纸外转21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第页(共2页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)1中小学教育资源及组卷应用平台第一节磁场磁感线一、电和磁的联系1.对磁现象的认识2.对电与磁现象的认识奥斯特实验:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现,导线通电后,其下方与导线平行的小磁针发生偏转,如图所示,说明通电导体周围能产生磁场,对磁体有力的作用,即电流的磁效应。电流磁效应的发现,揭开了人类对磁现象研究的新纪元。二、磁场1.定义:存在于磁极和电流周围的物质2.意义:①在磁体与磁体之间,磁体与通电导体之间,通电导体之间产生相互作用②传递能量,使不同能量之间发生转化,例如磁生电。三、应用磁感线描述磁场1.典型磁体的磁场分布磁感线特点:①在磁体外部,磁感线由N极指向S极,在磁体内部,磁感线由S极指向N极②磁感线是人为假象的闭合曲线③磁感线密集的地方磁场强,稀疏的地方磁场弱④磁感线上某点的切线方向为某点磁场的方向2.通电导线周围的磁场①安培定则:拇指方向为电流方向,四指弯曲方向为磁感线方向②安培定则:四指弯曲方向为电流方向,拇指方向为磁感线方向(即N极方向)电流产生磁场的意义:与天然磁体的磁场相比,电流磁场的强弱容易控制,因而在实际中有很多重要应用。电磁起重机、电动机、发电机,以及在自动控制中普遍应用的电磁继电器等,都离不开电流的磁场。3.电磁场地磁的N、S极不与地理的南北极重合,二者存在一定的夹角,这个角称为磁偏角,在地球的各处磁偏角也不相同。【典例1】(多选)下列有关磁场的说法中,正确的是( )A.磁体周围的空间存在看不见、摸不着的磁场B.磁极间的相互作用是通过磁场发生的C.磁场是有方向的,在磁场中的不同位置,其磁场方向一般不同D.在磁场中的某点,小磁针南极所受磁场力的方向与该点的磁场方向相同【答案】ABC【解析】磁场虽然看不见、摸不到,但它是一种客观存在的物质,它的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的,磁场具有方向性,在磁场中的某点,小磁针北极所受磁场力的方向与该点的磁场方向一致,南极所受磁场力的方向与该点的磁场方向相反(磁场方向的另一种描述方法),故A、B、C正确,D错误。【典例2】如图所示,一枚小磁针放在半圆形导线环的环心O处,当导线中通以如图所示方向的电流时,小磁针将如何偏转( )A.沿顺时针方向转动B.沿逆时针方向转动C.N极转向纸里,S极转向纸外D.N极转向纸外,S极转向纸里【答案】C【解析】由安培定则知,环形电流内部磁场方向垂直纸面向里,故N极转向纸里,选项C正确。【练习1】(多选)关于磁铁、电流间的相互作用,下列说法正确的是( )甲 乙 丙A.甲图中,电流不产生磁场,电流对小磁针力的作用是通过小磁针的磁场发生的B.乙图中,磁体对通电导线的力是通过磁体的磁场发生的C.丙图中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的D.丙图中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的【答案】BC【解析】甲图中,电流对小磁针力的作用是通过电流的磁场发生的;乙图中,磁体对通电导线力的作用是通过磁体的磁场发生的;丙图中,电流对另一个电流力的作用是通过该电流的磁场发生的。综上所述,选项B、C正确。【练习2】物理实验都需要有一定的控制条件。奥斯特做电流磁效应实验时,应排除地磁场对实验的影响。关于奥斯特的实验,下列说法中正确的是( )A.该实验必须在地球赤道上进行B.通电直导线应该竖直放置C.通电直导线应该水平东西方向放置D.通电直导线应该水平南北方向放置【答案】D【解析】小磁针静止时指向南北,说明地磁场的方向为南北方向,当导线南北方向放置时,能产生东西方向的磁场,把小磁针放置在该处时,可有明显的偏转,故选D。【练习3】关于磁感线,下列说法中正确的是( )A.两条磁感线的空隙处一定不存在磁场B.磁感线总是从N极到S极C.磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致D.两个磁场叠加的区域,磁感线就可能相交【答案】C【解析】磁感线是为了形象描述磁场而假想的有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向表示磁场的方向,曲线的疏密表示磁场的强弱,所以C正确,A错误;在磁体外部磁感线从N极到S极,内部从S极到N极,磁感线不相交,所以B、D错误。【练习4】如图是铁棒甲与铁棒乙内部各分子电流取向的示意图,甲棒内部各分子电流取向是杂乱无章的,乙棒内部各分子电流取向大致相同,则下列说法中正确的是( )A.两棒均显磁性B.两棒均不显磁性C.甲棒不显磁性,乙棒显磁性D.甲棒显磁性,乙棒不显磁性【答案】C【解析】根据安培的分子电流假说可知,分子电流使每个分子相当于一个小磁针,甲铁棒中各分子电流取向是杂乱无章的,磁性抵消,对外不显示磁性;乙棒内部各分子电流取向大致相同,分子电流的磁性增强,对外显示磁性,C正确。【练习5】(多选)如图所示,螺线管中通有电流,如果在图中的a、b、c三个位置上各放一个小磁针,其中a在螺线管内部,则( )A.放在a处的小磁针的N极向左B.放在b处的小磁针的N极向右C.放在c处的小磁针的S极向右D.放在a处的小磁针的N极向右【答案】BD【解析】由安培定则,通电螺线管的磁场如图所示,右端为N极,左端为S极,在a点磁场方向向右,则小磁铁在a点时,N极向右,A项错误,D项正确;在b点磁场方向向右,则磁针在b点时,N极向右,B项正确;在c点,磁场方向向右,则磁针在c点时,N极向右,S极向左,C项错误。【练习6】磁场中任一点的磁场方向,规定为小磁针在磁场中( )A.受磁场力的方向B.北极受磁场力的方向C.南极受磁场力的方向D.转动的方向【答案】B【解析】规定磁场中小磁针N极受力的方向为该点磁场方向,也就是小磁针静止时N极的指向,故A、C、D错误,B正确。【练习7】如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小磁针静止时,小磁针N极的指向是( )A.a、b、c均向左B.a、b、c均向右C.a向左,b向右,c向右D.a向右,b向左,c向右【答案】C【解析】小磁针静止时N极的指向与该点磁感线的方向相同,如果a、b、c三处磁感线的方向确定,那么三枚小磁针静止时N极的指向也就确定。所以,只要画出通电螺线管的磁感线(如图所示)即可知a磁针的N极在左边,b磁针的N极在右边,c磁针的N极在右边。【练习8】如图是条形磁铁的部分磁感线分布示意图,关于图中a、b两点磁场的描述,正确的是( )A.a点的磁场方向为图中Ba指向B.b点的磁场方向为图中Bb指向C.a点的磁场比b点强D.a点的磁场比b点弱【答案】C【解析】磁感线上某点的切线方向表示该点磁场的方向,题图中a、b两点的磁场方向均是错误的,故A、B错误;磁感线疏密表示磁场的强弱,a点的磁感线比较密,则a点磁场比b点强,故C正确,D错误。【练习9】(多选)如图所示,一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方。若带电粒子飞过小磁针上方的瞬间,小磁针N极向纸面内偏转,则带电粒子可能是( )A.向右飞行的正离子束B.向左飞行的正离子束C.向右飞行的负离子束D.向左飞行的负离子束【答案】AD【解析】由小磁针N极向纸面内偏转,知离子束下方磁感线垂直纸面向里,由安培定则可知,位于小磁针上方直线电流方向向右,若这束粒子带正电,则向右飞行,若带负电,则向左飞行,故A、D正确。【练习10】如图所示,圆环上带有大量的负电荷,当圆环沿顺时针方向转动时,a、b、c三枚小磁针都要发生转动,以下说法正确的是( )A.a、b、c的N极都向纸里转B.b的N极向纸外转,而a、c的N极向纸里转C.b、c的N极都向纸里转,而a的N极向纸外转D.b的N极向纸里转,而a、c的N极向纸外转【答案】B【解析】带负电圆环顺时针转动,形成逆时针方向的等效电流,根据安培定则,判断出环内、外磁场方向,环内向纸外,环外向纸里,可知小磁针转动方向,b的N极向纸外转,a、c的N极向纸里转。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第页(共2页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一节磁场磁感线(学生版).docx 第一节磁场磁感线(教师版).docx