资源简介

时量:120分钟 总分:150分
命题:吴勇 审题:何金松
一、选择题（本大题共9小题,每小题分，共45分．每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求）
1．复数所对应的点位于复平面的 （ ）
A．第一象限 B． 第二象限
C． 第三象限 D． 第四象限
2．集合，则 ( )
A． B． C． D．
3．若则 （ ）
A． B． C． D．
4．在右面的程序框图中，若输入，则输出的
的值是（ ）
A． 1 B． 2 C． D． 6
5．已知向量则（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
6．某几何体是由一些棱长为1的小正方体构成，其三视图如下，
则该几何体的的体积为 （ ）
A．4 B．5 C．6 D．7
7．已知直线、和平面、，且,则是的（ ）
A．充分必要条件 B．充分而不必要条件
C．必要而不充分条件 D．既不充分也不必要条件
8．已知点是双曲线的左焦点，点是该双曲线的右顶点，过且垂直于轴的直线与双曲线交于两点，若是直角三角形，则该双曲线的离心率等于（ ）
A． B． C． D．
9.已知函数是奇函数且是上的增函数，若满足不等式，则 的最大值是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题（本大题共6小题,每小题分，共30分．）
10．（下列两题中任选一题，都做的以第一小题为准）
（1）用黄金分别割法选取试点的过程中，若试验区间为[3，5]，则第二试点应选取的值为 ．
（2）设点A，B分别在曲线（为参数）和曲线上，则|AB|的最小值为 ．
11．根据某地近十年的粮食需求量的统计，得出年需求量与年份之间的回归方程为
，据此预测该地2012年的粮食需求量为 万吨．
12．若实数满足不等式组，则函数的最大值为　　　　 ．
13．已知抛物线中心在原点，焦点是双曲线的右焦点，则抛物线方程为 ．
14．函数的极小值为 ．
15． f是点集A到点集B的一个映射，且对任意，有．现对集A中的点，均有=点P1为（0，2），则= ，= ．
三、解答题（本大题共小题，共75分）
16．（本小题满分分）
随着生活水平的提高，儿童的身高越来越成为人们关注的话题，某心理研究机构从边区某小学四年级学生中随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图）．
（1）现先用分层抽样的方法从各组中共选取20人作为样本，然后再从第四组或第五组选出的人中选出两人进行进一步分析，则这两人来自不同组的概率是多少？
（2）若将身高超过130cm称为正常，低于130cm称为偏低，抽出的20名学生按性别与身高统计具体分布情况如下：
用假设检验的方法分析：有多大的把握认为该年级学生的身高是否正常与性别有关？
17． (本小题满分12分)
如图,在四棱柱中,平面,四边形是平行四边形,,．
(Ⅰ)设是线段的中点,求证://平面；
(Ⅱ)求直线与平面所成的角的大小．
18．（本小题满分12分）
已知△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a，b，c，若A、B、C成等差数列，b=1，记角A=x，a+c=f （x）．
（Ⅰ）当x∈[，]时，求f （x）的取值范围；
（Ⅱ）若，求sin2x的值．
19．（本小题满分13分）
已知等差数列满足：，，的前n项和为．
（Ⅰ）求及；
（Ⅱ）令bn=(nN*)，求数列的前n项和．
20．（本小题满分13分）
某企业拟建造如图所示的容器（不计厚度，长度单位：米），其中容器的中间为圆柱形，左右两端均为半球形，按照设计要求容器的体积为立方米，且．假设该容器的建造费用仅与其表面积有关．已知圆柱形部分每平方米建造费用为3千元，半球形部分每平方米建造费用为．设该容器的建造费用为千元．
（Ⅰ）写出关于的函数表达式，并求该函数的定义域；
（Ⅱ）求该容器的建造费用最小时的．
21．（本小题满分13分）
已知椭圆的一个顶点为，焦点在轴上．若右焦点到直线的距离为3．
（1）求椭圆的方程；
（2）设直线与椭圆相交于不同的两点．当时，求的取值范围．
参考答案及评分标准
选择题（共9题，每小题均只有一个正确答案，每小题分，共分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 B C A B B B D B C
二、填空题（每小题分，共分）
10．（1）3．764，（2）1 ； 11． 300； 12． 2 ； 13． ； 14． ；
15． 2, ．
三、（本大题共小题，满分分）
16． （本小题满分分）
17． （本小题满分分）
【解析】（I）证明:如图右,连结,
由于在四棱柱中,平面,
所以四边形为矩形,也所以
又显然有,即四边形为平行四边形,………3分
也所以,面,而面,所以平面………6分
(Ⅱ)由题知平面平面,且交线为,
又过点作于,则平面,
连结,则为平面所成的角,……………………9分
又中,,又易知
所以中,,所以
即平面所成的角的大小为．………………………12分
18．（本小题满分12分）
解：（I）由已知 A、B、C成等差数列，得2B=A+C，
∵ 在△ABC中， A+B+C=π， 于是解得，．
∵ 在△ABC中，，b=1，
∴
，
即 ． …………………………………………………………6分
由≤x≤得≤x+≤，于是≤≤2，
即f（x）的取值范围为[，2] ． ………………………………………………8分
（Ⅱ）∵，即．
∴ ．……………………………………………………9分
若，此时由知x>，
这与矛盾．∴ x为锐角，故．……………………11分
∴ ．……………………………………………12分
19．（本小题满分13分）
【解析】（Ⅰ）因为容器的体积为立方米，所以,解得,所以圆柱的侧面积为=,两端两个半球的表面积之和为,所以+,定义域为(0,)． …………………………6分
（Ⅱ）因为+=,所以令得:; 令得:,所以米时, 该容器的建造费用最小．………13分
20．（本小题满分13分）
【解析】（Ⅰ）设等差数列的公差为d，因为，，所以有
，解得，
所以；==。…………………………6分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，所以bn===，
所以==，
即数列的前n项和=。…………………………13分
21．（本小题满分13分）
解：（1）依题意可设椭圆方程为，则右焦点
由题设，解得，……………………………………………3分
故所求椭圆的方程为……………………………………………………5分
（2）设、、，
为弦的中点，由
得……………………………………………7分
直线与椭圆相交，
①……………………………8分
，从而，
，又
正视图
侧视图
俯视图第I卷（选择题 共126分）
可能用到的相对原子量：Ｈ：１、Ａｇ：１０８、Ｂｒ：８０、Ｆｅ：５６、Ｃｕ：６４、Ｏ：１６、Ｓ：３２
一、选择题（本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．下列有关生物膜的说法正确的是
A．细胞内细胞膜和各种细胞器膜的统称为生物膜
B．膜蛋白在生物膜行使功能时起重要作用
C．细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
D．液泡具有双层生物膜
2．如图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量(单位：mg)，光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的释放量表示。下列表述不合理的是
A．在18时和6时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等
B．假设该植物在24 h内呼吸速率不变，则该植物的呼吸速率为10 mg／h，最大光合速率为85 mg／h
C．该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C–B
D．中午12时左右，与曲线最高点所对应的时间相比，该植物叶绿体内C5的含量下降
3．下列关于实验的说法，正确的是
A．探究DNA和RNA的分布时，吡罗红甲基绿染色剂需现用现配
B．探究低温诱导植物染色体数目变化，可用卡诺氏液对细胞进行解离
C．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞
D．制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞
4．下图是用农作物 ① 和 ② 两个品种分别培养出④⑤⑥⑦ 四个品种的过程。
A、a和B、b、D为基因，且A、a和B、b分别位于两对同源染色体上。下列说法错误的是
A．Ⅲ 过程使用了基因工程技术
B．培养品种④的途径中，Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ途径所用的时间短
C．从目前的操作过程看，④培育成的⑤品种中新增加的基因不只是D
D．Ⅴ过程与Ⅱ过程的原理相同
5．南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，种子的休眠期长，种子萌发率低，某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标，做了如下实验探究，通过实验得到了下表中的实验结果。据表可知以下说法正确的是
处理方法 发芽率
第1组机械破损后直接播种 28．2％
第2组25℃的0．05％赤霉素浸种24小时 23．8％
第3组机械破损后，再用25℃的O．05％赤霉素浸种24小时 80．4％
第4组机械破损后，再用40℃的0．05％赤霉素浸种24小时 96．6％
A．本实验的对照组是第1和2组
B．机械破损、赤霉素、温度等综合作用能解除种子的休眠期提高发芽率
C．各种植物激素协同作用促进种子的萌发
D．第3组与第4组对比能说明温度越高种子发芽率越高
6．下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是
A．莴苣在适宜波长光下才能萌发生长
B．昆虫散发性外激素传递信息
C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息
D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
7．2012年1月16日在阿联酋首都阿布扎比举行的“2012年世界未来能源峰会”上，联合国秘书长潘基文启动联合国“人人享有可持续能源国际年”。下列不能体现“可持续”理念的是
A．应用高效洁净的能源转换技术，推广使用节能环保材料
B．大力发展火力发电，解决电力紧张问题
C．研发以高纯硅为核心材料的光伏发电技术
D．大力开发新能源，如核能、太阳能、风能等，减少化石能源的使用
8．下列有关有机物的叙述不正确的是
A．乙烯、乙炔均能使KMnO4酸性溶液褪色
B．油脂水解可生成甘油和高级脂肪酸，高级脂肪酸属于高分子化合物
C．2-氯丁烷与NaOH醇溶液共热可生成1-丁烯或2—丁烯
D．2-甲基丁烷可由3—甲基—1—丁炔与足量氢气加成得到
9. 用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是
A．2.8g铁粉在1.12L（标准状态）氯气中充分燃烧，失去的电子数为0.15NA
B．常温下，0.1mol/L HCl溶液中所含的H+个数为0.1NA
C．11.2L 的CO气体与0.5molN2所含的电子数相等
D． 10g H218O中所含的中子数为5NA
10．下列表述正确的是
A．在1.0 mol·L－1的KNO3溶液中可大量共存的离子有：H＋、Fe2＋、Cl－、SO42－
B．在Ba(HCO3)2溶液中逐滴加入NaHSO4溶液至Ba2+恰好完全沉淀时的离子方程
式为：Ba2＋＋2HCO3－＋2H＋+SO42－＝BaSO4↓＋2CO2↑＋2H2O
C．已知甲烷的燃烧热为890. 3 kJ·mol－1，则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为：
CH4(g)＋2O2(g) →CO2(g)＋2H2O(g)；△H＝ －890.3kJ·mol－1
D．将少量SO2气体通入苯酚钠溶液中，其离子方程式为：2C6H5O－+SO2+H2O→2C6H5OH+SO32－
11．某温度下，在一个2 L的密闭容器中，加入4 mol A和2 mol B进行如下反应:3A(g)＋2B(g)4C(s)＋2D(g)。反应一段时间后达到平衡，测得生成1.6 mol C，则下列说法正确的是
A．该反应的化学平衡常数表达式是K＝
B．此时，B的平衡转化率是40%
C．增大该体系的压强，平衡向右移动，化学平衡常数增大
D．增加B，平衡向右移动，B的平衡转化率增大
12．已知某有机物X的结构简式如右图，下列有关叙述不正确的是
A．1 mol X分别与足量的Na、NaOH溶液、NaHCO3溶液反应，
消耗这三种物质的物质的量分别为3 mol、4 mol、1 mol
B．X在一定条件下能与FeCl3溶液发生显色反应
C．X在一定条件下能发生消去、酯化反应
D．X的化学式为C10H10O6
13．25℃时，下列有关叙述正确的是
A．0.1mol· L－l的NaHA溶液，其pH＝4，溶液中微粒浓度大小关系为：
c(Na＋)＞c(HA－)＞c(H＋)＞c(H2A)＞c(A2－)
B．中和pH与体积均相等的①硫酸 ②盐酸 ③醋酸溶液，消耗KOH的物质的量的大小关系为：②＜①＜③
C．在① pH＝0的H2SO4 ②pH＝10的Na2S ③pH＝5的NH4NO3三种溶液中由水电离出的c(H+)的大小关系为：①＜②＜③
D．5mL 0.02mol· L－l HCl溶液与5mL 0.02mol· L－l Ba(OH)2溶液混合，经充分反应后，若混合液的体积为10mL，则混合液的pH＝12
二、选择题（本题包括8小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。全部选对的得满分，选不全的得一半分数，有选错的得0分）。
14.下列说法中正确的是
A．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比
B．法拉第发现了电流的磁效应现象
C．卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，应用了放大法
D．“合力与分力”“总电阻”“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法
15．质量均为5kg的物块l、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧称相连，如图所示，今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20 N、 F2＝10 N，则弹簧称的示数为：
A．30N B．15N C．20N D．5N
16．下面四个图像依次分别表示四个物体A、B、C、D的加速度a、速度v、位移S和滑动摩擦力f随时间t变化的规律。其中物体可能受力平衡的是：
17．如图所示小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面并不再弹起．不计一切阻力．下列说法不正确的是：
A．小球落地点离O点的水平距离为2R
B．小球落地时的动能为5mgR/2
C．小球运动到半圆弧最高点P时向心力恰好为零
D．若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧截去，其他条件不变，则小球能达到的最大高度比P点高0.5R
18．我国研制并成功发射的“嫦娥二号”探测卫星，在距月球表面高度为h的轨道上做匀速圆周运动，运行的周期为T。若以R表示月球的半径，则
A．卫星运行时的向心加速度为
B．物体在月球表面自由下落的加速度为
C．卫星运行时的线速度为
D．月球的第一宇宙速度为
19．真空中，两个相距L的固定点电荷E、F所带电荷量大小分别是QE和QF，在它们共同形成的电场中，有一条电场线如图中实线所示，实线上的箭头表示电场线的方向．电场线上标出了M、N两点，其中N点的切线与EF连线平行，且∠NEF＞∠NFE．则
A．E带正电，F带负电，且QE＞QF
B．在M点由静止释放一带正电的检验电荷， 检验电荷将沿电场线运动到N点
C．过N点的等势面与过N点的切线垂直
D．负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能
20．某小型旋转电枢式发电机所产生的交流电电动势为110 V、频率为60 Hz，要使它产生的电动势变为220 V、频率变为50 Hz，需要调整线圈的转速n、匝数N或磁感应强度B的大小。下列调整合适的是
A．使n变为原来的，B变为原来的2倍，N不变
B．使n变为原来的，B变为原来的2．4倍，N不变
C．使n变为原来的，N变为原来的2倍，B不变
D．使n变为原来的，N变为原来的2．4倍，B不变
21．两根足够长的光滑导轨竖直放置，间距为L,底端接阻值为R的电阻。将质量为m的金属棒悬挂在一个固定的轻弹簧下端，金属棒和导轨接触良好，导轨所在平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直，如图所示，除电阻R外其余电阻不计。现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放，则
A．释放瞬间金属棒的加速度等于重力加速度g
B．金属棒向下运动时，流过电阻R的电流方向为a→b
C．金属棒的速度为v时，电路中的电功率为B2L2v2/R
D．电阻R上产生的总热量等于金属棒重力势能的减少量
第II卷（非选择题 共174分）
三、非选择题
22.（5分） “探究动能定理”的实验装置如图甲所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用4条、6条、8条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时，橡皮筋对小车做的功记为2 W0、3 W0、4 W0……，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出。
①关于该实验，下列说法正确的是 。
A．打点计时器可以用直流电源供电，电压为4~6V
B．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等
C．每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出
D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W-vm、W-vm2、W-vm3、W2-vm、W3-vm……的图象，直到找出合力做功与物体速度变化的关系。
②图乙给出了某次在正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=11.91cm，。已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度vm= m/s。
23. 实际使用的电流表中有内阻，可等效为理想电流表与电阻的串联。某次实验中测量实际电流表G1内阻r1的电路如图所示。供选择的仪器如下：
①待测电流表G1 (0~5mA，内阻约300Ω)，
②电流表G2 (0~10mA，内阻约100Ω)，
③定值电阻R1 (300Ω)，
④定值电阻R2 (10Ω)，
⑤滑动变阻器R3 (0~1000Ω)，
⑥滑动变阻器R4 (0~20Ω)，
⑦干电池（1.5V），
⑧电键S及导线若干。
(a)请根据实物图在右侧方框内画出实验所需的电路图。
(b)定值电阻应选_ __，滑动变阻器应选__ _。(在空格内填写序号)
(c)补全实验步骤：
①按电路图连接电路，____ __；
②闭合电键S，移动滑动触头至某一位置，记录G1，G2的读数I1，I2；
③多次移动滑动触头，记录相应的G1、G2读数I1、I2；；
④以I2为纵坐标，I1为横坐标，作出相应图线，如图所示。
(d)根据I2--I1图线的斜率k及定值电阻，写出待测电流表内阻的表达式____ ____。
24.（14分）如图所示，可视为质点的总质量（包括装备）为ｍ＝60kg的滑板运动员，从高为H=15m的斜面AB的顶端A点由静止开始沿斜面下滑，在B点进入光滑的四分之一圆弧BC，圆弧BC半径为R=5m，运动员经C点沿竖直轨道冲出向上运动，经时间后又落回轨道。若运动员经C点后在空中运动时只受重力，轨道AB段粗糙、BC段光滑。。（不计过B点时机械能的损耗）
求：（1）运动员在C点的速度和离开C点可上升的高度。
（2）运动员（包括装备）运动到圆轨道最低点B时对轨道的压力大小。
（3）从A点到B点，运动员损失的机械能。
25．18分）如图所示，在直角坐标系的第Ⅰ象限和第Ⅲ象限存在着电场强度均为E的匀强电场，其中第Ⅰ象限电场沿x轴正方向，第Ⅲ象限电场沿y轴负方向．在第Ⅱ象限和第Ⅳ象限存在着磁感应强度均为B的匀强磁场，磁场方向均垂直纸面向里．有一个电子从y轴的P点以垂直于y轴的初速度v0进入第Ⅲ象限，第一次到达x轴上时速度方向与x轴负方向夹角为45°，第一次进入第Ⅰ象限时，与y轴夹角也是45°，经过一段时间电子又回到了P点，进行周期性运动．已知电子的电荷量为e，质量为m，不考虑重力和空气阻力．求：
(1)P点距原点O的距离；
(2)电子从P点出发到第一次回到P点所用的时间．
26．有A、B、C、D、E、F六种常见物质，将它们分别溶于水，所得溶液颜色各不相同。已知：
①A常温下为黄绿色气体；
②B为淡黄色固体，溶于水同时有无色气体放出；
③C、D所含元素相同，溶液中C、D、E能发生右图所示转化；
④F是一种钾盐，受热时也会产生②中的无色气体，分解剩余固体
与浓盐酸共热可生成气体A。
请回答下列问题：
⑴A的分子式为 ，F的化学式是 。
⑵②中反应的化学方程式为 ，该反应中还原剂是 （写化学式）。
⑶写出D转变到C离子方程式 。
写出其中C转化为D和E的离子方程式：
⑷若用②或④两种方法生成相同物质的量的无色气体，转移的电子数之比为　　　　。
27．我国是世界镁资源大国，全球市场的镁有80%以上从中国出口。从上世纪80年代中期开始，上海交通大学丁文江教授率领的课题组就开始从事镁合金及其应用的研究。经过10多年的研究，课题组通过同时加入几种金属元素，开发了一种性能良好的镁合金，使镁在汽车、航天、航空、机械制造、军事等产业中应用迅猛发展。
⑴元素镁在周期表中的位置 。
⑵某研究性学习小组以镁条、铝片为电极和不同的电解质溶液构成原电池，探究构成的原电池究竟谁是负极，发生怎样的电极反应，进行了如下实验：
①以1mol/L NaOH溶液为电解质溶液构成的原电池（如右图所示），负极
发生的电极反应式是 。
②若以浓硝酸溶液代替1mol/L NaOH溶液为电解质构成原电池，正极发生的电极反应式是_ ；
⑶经研究测定，镁与不同浓度的硝酸反应，生成气体产物的含量随HNO3浓度变化曲线如右图所示，溶液中的产物有Mg(NO3)2，NH4NO3和H2O。某同学拟用1.8g镁与100mL硝酸反应制取纯净的二氧化氮，硝酸的物质的量浓度至少为 。
⑷盐N2H6Cl2的性质与NH4Cl类似，是离子化合物，写出足量金属镁加入盐N2H6Cl2溶液中产生H2的化学方程式 。
28.I：SO2是一种大气污染物，某兴趣小组欲探究SO2的性质及绿色实验方法，设计如下方案。
⑴B、C、D分别检验SO2的漂白性、还原性和氧化性。其中，C、D分别为碘水和硫化氢的水溶液，则B中所盛试剂为____________；C中反应的离子方程式为____________
⑵为了实现绿色实验的目标，某同学重新设计了如上右图A2的制取装置来代替A1装置，与A1装置相比，A2装置的优点是： （任写一点即可）
II：请以FeSO4溶液、KI溶液、氯水为试剂探究Fe2＋和I－的还原性强弱。
①提出假设：假设1：Fe2＋还原性强于I－；假设2：_____________________________
②设计实验方案，写出实验步骤、预期现象和结论。其他限选试剂：3 mol·L－1 H2SO4、0.01 mol·L－1 KMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉溶液、紫色石蕊溶液。
实 实验步骤 预期现象与结论
步步骤1：取2mLFeSO4溶液和2mLKI溶液混合于试管中，再滴加再滴加几滴氯水。 溶 溶液变成黄色，推测有Fe3＋或I2生成。
步骤2：
29．（7分）生物兴趣小组的同学想要探究植物生长素对于动物的生长是否也能产生影响。请你帮助完成他们的实验方案，并回答以下问题。
（1）实验步骤：
① 选取大小、性别、生活力一致的小鼠若干只，随机等分为两组，分别标为甲组和乙组；
② 给甲组小鼠每天注射2mL生理盐水，作为________，乙组每天注射等量的生长素溶液。
③ 一段时间后，测量各组小鼠的体重。
（2）实验结束后，发现 ，其他同学认为可以得出结论：植物生长素对于动物没有作用。但该同学认为可能是生长素浓度过低导致的，因此他改进了实验方案，以不同浓度的植物生长素溶液来处理多个实验组，进一步完善实验。
（3）一段时间后，实验结果仍然与第一次一致，该同学分析原因认为是因为动物细胞膜上不存在 ，故而生长素不能导致动物细胞迅速生长。
（4）该同学转而探究动物生长激素对于植物是否起作用，他将小鼠垂体研磨液和等量清水分别加入两组栽培植物的花盆中，一段时间后测量，发现加入小鼠垂体提取物的一组长势较加清水的对照组明显，但是，其他同学认为是他的实验有问题，可能是由于小鼠垂体研磨液中的某些成分被土壤中的 而产生了生长素类似物，从而得到这个结果。
30．（10分）下图表示某适宜温度条件下，A、B两种植物吸收CO2的速率与光照强度的关系。请据图分析回答：
（1）当光照强度为a时，B植物的呼吸强度比A植物的呼吸强度要 ；A、B植物吸收CO2用于光合作用过程发生的场所是 。
（2）当光照强度为b时，植物叶绿体中ATP的运动方向是
（3）当光照强度为b时，A植物照光X小时后，再黑暗15小时，能够使叶片中干物质的量与照光前一样。则照光的时间X为 小时。
（4）若其他条件不变，仅环境温度略有下降。则A植物达到吸收的速率CO2 24mg/m2·h所需要的光照强度（填“大于”、“小于”或“等于”） b。
31．（12分）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图）。其中一种是伴性遗传病。据图分析并回答：
（1）甲病的遗传方式是 。最简洁的判断依据是 。
（2）乙病的遗传方式是 。判断依据是 。
（3）家系中，Ⅲ8的基因型可能有 种。
（4）若Ⅲ4与Ⅲ5结婚，生育患甲种遗传病的概率是 。
32． (10分，每空2分)某研究性学习小组设计了如下图所示的生态系统。水体中种植有生菜，还生活有藻类植物、硝化细菌、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。请回答下列问题。
(1)要维持该生态系统的正常运行，必需将装置放在温度和_________均适宜的地方，并且必须定期补充水。
(2)该生态系统的生产者有生菜、藻类植物和________。由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明生态系统具有___________能力。
(3)写出鲤鱼获得能量最多的一条食物链：___________。若藻类植物所固定的太阳能总量为W kJ，被捕食的藻类中1/2被水蚤捕食， 1/2被鲤鱼捕食，则鲤鱼所获得的能量最多为____________kJ 。
33．【物理——选修3-4】（15分）
（1）如图所示，O O′是半圆柱形玻璃砖的对称面与纸面的交线，在图内有两束与O O′平行且距离相等的单色光A和B，从玻璃砖射出后相交于OO′上方的P点，由此可得出的结论是：
A．玻璃砖对A光的折射率比对B光的折射率大
B．在玻璃中，A光的波长比B光的波长大
C．在同样条件下得到的干涉条纹，A光的条纹间距比B光的大
D．B光在玻璃砖中的速度比A光在玻璃砖中的速度大
（2）一列简谐横波沿直线传播，在波的传播方向上有P、Q两个质点，它们相距0.8 m，当t=0时，P、Q两点位移恰好都是正的最大值，且P、Q间只有一个波谷。当t=0.6 s时，P、Q两点正好都处于平衡位置，且P、Q两点间有一个波峰和一个波谷，且波峰与Q点平衡位置间的距离第一次为0.2 m，试求：
①若波由P传到Q，波的周期；
②若波由Q传到P，波的速度；
③若波由Q传到P，从t=0时开始观察，哪些时刻P、Q间（P、Q除外）只有一个质点的位移大小等于振幅。
34．【物理——选修3-5】（15分）
（1）如图所示为氢原子的四个能级，其中E1为基态，若一群氢原子A处于激发态E2，另一群氢原子B处于激发态E3，则下列说法正确的是：
A．原子A可能辐射出3种频率的光子
B．原子B可能辐射出3种频率的光子
C．原子A可能吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E3
D．原子B可能吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4
（2）在水平面上有两个物体A和B，质量分别为mA=2 kg，mB=1kg，物块A以0 = 10 m/s 的初速度向静止的B运动，与B发生正碰分开后，仍沿原来的方向运动。已知A从开始运动到碰后停止运动，共用时t=6s。问B碰后的运动时间。（已知两物体与水平面间的动摩擦因数均为 = 0.1，g取10 m/s2）。
35、【化学——选修5：有机化学基础】
（15分）丙二酸是有机合成的重要原料，可通过下列途径制备：
请回答下列问题：
（1）用系统命名法给A命名为 。丙二酸与草酸（HOOC-COOH）的关系是 。
（2）写出由A生成B的化学方程式： 。
（3）已知C中只含一种官能团，写出C的结构简式： 。
（4）丙二酸用于合成治疗偏头痛的药物阿魏酸钠的路线如下：
①根据流程中的反应，写出乙醛与丙二酸反应的化学方程式:
②1 mol F与溴水反应，可消耗 mol Br2。无机试剂X是 （填化学式）。
③D有多种同分异构体，写出其中含有苯环、能发生水解反应和银镜反应、能与钠反应生成氢气但不具有酸性的一种同分异构体的结构简式： 。
36、【生物——选修3：现代生物科技专题1(15分)
育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。
(1)图I过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过 形成愈伤组织，再通过再分化形成幼苗，该过程依据的原理是 。
(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、 、温度和光照外，还必须在
的条件下培养。
(3)已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性，少室(M)对多室(m)为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则II过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是 。Ⅲ过程中植物体C的基因型有 。
(4)图III、Ⅳ过程中需要去除细胞壁，方法为 。
(5)在图中Ⅳ过程中，在促融因子的作用下，原生质体的融合概率大大增加，容器内至少存在多种细胞．经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是 。
生物答案
32（10分）　(1)光照　　
(2)硝化细菌　自我调节(自动调节)
(3)藻类植物→鲤鱼(2分)　0.12W(3/25 W)(2分)
36． (共15分，除注明外每空2分)
(1)脱分化(1分) 植物细胞全能性
(2)植物激素(生长素、细胞分裂素) 无菌
(3)有丝分裂 YYmm或Yymm或yymm
(4)酶解法
（5）存在两种生物的遗传物质
化学答案
试题答案：7—13 B、B、D、D、B、C、D
26、⑴Cl2、(2分) KMnO4 (2分)
⑵2Na2O2 + ２H2O＝2NaOH+O2↑ (2分)、Na2O2 (2分)
⑶2Fe2+ + Cl2＝2Fe3++2Cl- (2分) 、2Fe3+ + Cu＝2Fe2++Cu2+ (2分)
⑷1：2 (3分)
27、⑴第三周期ⅡA族 (2分)
⑵①Al+4OH――3e-＝AlO2-+2H2O (3分) ② NO3﹣+ e-+2H+=NO2↑+H2O (3分)
⑶① 13mol/L (3分)
⑷Mg+N2H6Cl2=MgCl2+N2H4+H2↑或Mg+N2H6Cl2+2H2O= MgCl2+N2H4·2H2O+H2↑(3分)
28、I: (1) 品红溶液 (2分) SO2 + I2 + 2H2O == SO42- +2I- +4H+（2分）
（2）①不用加热，安全性能高。②易于控制反应进行，反应更充分。（任写一个即可，合理答案均可）(2分)
II：（2）①假设2： I－还原性强于Fe2＋ (2分)
实验步骤 预期现象与结论
步骤1：
步骤2：步骤2：向试管中继续滴加几滴20% KSCN溶液。（2分） 若溶液变血红色，则假设1成立；（2分）若溶液不变血红色，则假设2成立。（2分）
或：
实验步骤 预期现象与结论
步骤2：向试管中继续滴加几滴淀粉溶液。（2分） 若溶液变蓝色，则假设2成立；（2分）若溶液不变蓝色，则假设1成立。（2分）
35、（1）1，3 – 二氯丙烷 (2分)、同系物 (1分)
（2）(2分)
（3）(2分)
（4）①CH3CHO+HOOCCH2COOH ----- +H2O(2分)
②2mol(2分)、NaHCO3 (2分)③(2分)
物理答案
14 15 16 17 18 19 20 21
CD B CD C D C BD AC
22.① CD（3分）②0.83（2分）
23．(a)如图所示（2分）
(b)定值电阻应选_ ③ __，滑动变阻器应选__ ⑥ 。（4分）
(c)补全实验步骤：① 将滑动触头移至最左端（2分）
(d)内阻的表达式为： （2分）
24．（1）（2分）， （1分）
（2）到： （2分） （2分） （1分） 牛顿第三定律 （2分）
（3）到： （3分）
25.【解析】
⑴解一：电子在第Ⅲ象限做类平抛运动,沿y轴方向的分速度为
设OP=h,则
可得
解二：经分析可知在第四象限中电子做匀速圆周运动，故可知OP的距离就是圆周运动的半径：
由
得
答案：
⑵在一个周期内,设在第Ⅲ象限运动时间为t3,在第Ⅱ象限运动时间为t2,在Ⅰ象限运动时间为t1,在第Ⅳ象限运动时间为t4
在第Ⅲ象限有
解得 在第Ⅱ象限电子做圆周运动,周期
在第Ⅱ象限运动的时间为
由几何关系可知,电子在第Ⅰ象限的运动与第Ⅲ象限的运动对称,沿x轴方向做匀减速运动,沿y轴方向做匀速运动,到达x轴时垂直进入第四象限的磁场中,速度变为υ0.
在第Ⅰ象限运动时间为
电子在第Ⅳ象限做四分之一圆周运动,运动周期与第Ⅲ周期相同,即
在第Ⅳ象限运动时间为
电子从P点出发到第一次回到P点所用时间为
33.（1）BC
（2）解析：由题意λ=0.8 m
①若波由P传至Q，则t=0.6 s=，解得T=0.8 s。
②若波由Q传至P，则t=0.6 s=，
解得T=2.4 s。
波速v==0.82.4 m/s= m/s。
③若波由Q传至P，则T=2.4 s，从t=0时刻开始，每经过半个周期，P、Q间只有一个质点的位移等于振幅，即t==1.2n s，式中n=0，1，2，…
34. （1）BC
（2）解析：设碰前A运动时间为t1，碰后运动时间为t2，碰前A的速度为v1，碰后AB速度分别为v1′、v2′，则有：
v1=v0-μgt1
mAv1=mAv1′+mBv2′
v1′=μgt2
t1+t2=t
v2′=μgtB
解得：tB=8s
t
a
0
A
At
t
v
0
B
At
t
s
0
C
At
t
f
0
D
At
木板
打点计时器
纸带
小车
橡皮筋
甲
运动方向
A
B
C
D
E
O
图乙
I1
I2
O
Mg
Al
1mol/LNaOH溶液一．选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1.若,其中,是虚数单位,则 ( )
A． B． C． D．
2． “”是“直线与直线互相垂直”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.设是两条不同的直线，是一个平面，则下列命题正确的是( )
A．若，，则
B．若，，则
C．若，，则
D．若，，则
4．已知某算法的程序框图如右图所示,则输出的结果是 (　　)
A．6 B．18 C．24 D．30
5．要得到函数的图象,只要将函数的图象( )
A．向左平移个单位 B．向右平移个单位
C．向左平移个单 D．向右平移个单位
6．设点是双曲线与圆在第一象限的交点，其中分别是双曲线的左、右焦点，且，则双曲线的离心率为( )
A． 　　　　　　 B． C． D．
7.一中学高三某班新学期准备重新选三位班干部，职务分别为班长，副班长与学习委员．上学期的这三位班干部和另一个同学（上期没有担任班干部）共四人参加了这次选举，则这三个职务当选人与上学期的人选都不一样的选举结果有 ( )
A．10种 B. 11种 C．12种 D．8种
8．设函数在区间的导函数为在区间的导函数为,若在区间上恒成立,则称函数在区间上为“凸函数”.已知,若对任意的实数满足时,函数在区间上为“凸函数”,则的最大值为( )
A．4 B．3 C．2 D．1
二．填空题：本大题共7小题，每小题5分，共35分．把答案填在答题卡对应题号后的横线上．
（一）选做题（请考生在9、10、11三题中任选两题作答，如果全做，则按前两题记分）
9．如图，在直角三角形中，,，是斜边上一点，以为直径的半圆和相切于点，则 = ．
10．在极坐标系中有两点，，点是以极点为原点、极轴为轴正方向建立的直角坐标系中曲线上的任意一点，则点到直线的距离的最小值为 ．
11．下表是小明对一个星期的气温测定记录：
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
25℃ 25.5℃ 26℃ 26.5℃ 27℃ 28℃ 28.5℃
小明为了了解某种农作物在这一周内的生长最适宜温度，他根据分数法进行试验，他的第一试点为，第二试点为，且，则 ．
（二）必做题（12～16题）
12．已知，则 ．
13．已知不等式组表示的平面区域为，若直线与平面区域有公共点，则的取值范围是 ．
14．某市要对两千多名出租车司机的年龄进行调查，现从中随机抽出100名司机，已知抽到的司机年龄都在岁之间，根据调查结果得出司机的年龄情况残缺的频率分布直方图如图所示，利用这个残缺的频率分布直方图估计该市出租车司机年龄的中位数大约是 岁（结果精确到）．
15.在中，边上的中线，若动点满足，则的最小值是_______．
16．当时，定义函数表示的最大奇因数，如．
记．
则(1) ；(2) = ．
三．解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
17．（本小题满分12分）
已知函数。
(1)求函数在上的值域；
(2)在中，若，求的值。
18．（本小题满分12分）
一个多面体的直观图及三视图分别如图1和图2所示（其中正视图和侧视图均为矩形，俯视图是直角三角形），分别是的中点，.
(1)求实数的值，并证明平面；
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
19．（本小题满分12分）
形状如图所示的三个游戏盘中（图（1）是正方形，M、N分别是所在边中点，图（2）是半径分别为2和4的两个同心圆，O为圆心，图（3）是正六边形,点P为其中心）各有一个玻璃小球，依次摇动三个游戏盘后，将它们水平放置，就完成了一局游戏．
（I）一局游戏后，这三个盘中的小球都停在阴影部分的概率是多少？
（II）用随机变量表示一局游戏后，小球停在阴影部分的事件数与小球没有停在阴影部分的事件数之差的绝对值，求随机变量的分布列及数学期望．
20．（本小题满分13分）
在综合实践活动中,因制作一个工艺品的需要,某小组设计了如图所示的一个门(该图为轴对称图形),其中矩形的三边、、由长6分米的材料弯折而成,边的长为分米()；曲线拟从以下两种曲线中选择一种：曲线是一段余弦曲线(在如图所示平面直角坐标系中，解析式为),此时记门的最高点到边的距离为；曲线是一段抛物线，其焦点到准线的距离为,此时记门的最高点到边的距离为.
（1）试分别求出函数、的表达式；
（2）要使得点到边的距离最大,应选用哪一种曲线 此时,最大值是多少
21．（本小题满分13分）
在平面直角坐标系中，已知动圆M过点A，且与直线相切，
（1）求动点M的轨迹E的方程
（2）设点P是轨迹E上动点，点R，N在轴上，圆C
内切于，求的面积的最小值
22．（本小题满分13分）
已知各项均为正数的数列满足, 且,其中.
(1)求数列的通项公式；
(2)设数列满足,是否存在正整数，使得成等比数列？若存在，求出所有的的值；若不存在，请说明理由；
(3)令,记数列的前项积为,其中,试比较与9的大小,并加以证明.
是
否
开始
k=k+1
S=S×k
S=1
k=1
输出S
结束
k≤4
俯视图
正视图
侧视图
O
A
D
C
B
x
y第Ⅰ卷（选择题，140分）
本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案填入答卷中相应位置。
城市是区域经济活动的中心，城市之间由于地域及经济互补性而相互联系、协调共进，进而形成城市圈（群）。世界上已形成了五大城市圈：东京城市圈、纽约城市圈、巴黎城市圈、伦敦城市圈和北美五大湖城市圈。目前，我国的京津冀也正在向世界级城市圈挺进。据此回答1～2题：
1．世界五大城市圈发展的共同条件是
A．都位于世界级大河的入海口 B．交通通达度高，信息灵通
C．都位于中低纬度，热量充足 D．土壤肥沃，矿产丰富
2．制约京津冀地区冲刺世界级城市圈的因素是
A．缺乏经济增长级 B．人口少，环境质量较差
C．城市间有机联系与协作程度不高 D．自然灾害频繁多样
下图为我国湖北荆江某河段的河道分布与变化情况。据此回答3～4题。
3．历史上，此段河道变化频繁的主要因素是
A．植被稀少和流水作用 B．气候变化和人类活动
C．地形平坦和流水作用 D．地壳变动和人类活动
4．现在该段河道已基本稳定，采取的主要措施有
①修建了荆江大堤 ②大量采挖河沙 ③进行河道的截弯取直
④增加农业灌溉用水 ⑤该河段建设防护林工程 ⑥建设三峡水利工程
A．②④⑤ B．①②⑥ C．③④⑤ D．①③⑥
作为一种洁净能源，风能的开发越来越受到人们的关注。读陆地与海上风速剖面比较图，回答5～6题。
5.随着高度的增加，风速
A．陆地向上增速快 B. 海洋向上增速快
C. 40米高度以上陆上增速快 D. 40米高度以内海上增速快
6.关于海上和陆上风速的叙述正确的是
A．风速的垂直变化由地面向高空减小 B.风速的垂直变化由海面向高空增大
C. 近地面增速小是地物阻力造成的 D.海上增速大是海浪阻力造成的
读我国东部地区某鞋厂旅游鞋产销流程示意图，回答7～8题。
7．该鞋厂的优势区位条件有
①廉价的劳动力 ②丰富的能源 ③较高的技术 ④低廉的地价
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8．下列叙述正确的是
A．旅游鞋质量差是该鞋厂获利少的主要原因
B．节能减排是该鞋厂提高利润的最重要途径
C．放弃利用自己商标出口产品是该鞋厂发展的必然趋势
D．该类鞋厂有向我国中、西部地区转移的趋势
左图为我国某省主要物产分布示意图，右图为该省1980年以来产业结构和城市化水平变化统计图。读图回答9~10题。
9．该省的地理特征是
A．南北长度约550千米 B．同属亚热带常绿阔叶林带
C．造成南北农作物种类差异的主导因素是气候 D．北部区域晒盐条件不如南部区域
10．从三大产业结构的变化可以推断
A．1995年以来第三产业发展带动了城市化
B．1985年农业总产值明显下降
C．2008年的城市数目多于1980年且向北部沿海集中
D．1990年第二产业总产值大约相当于第一和第三产业总产值之和
改革开放以来，我国大量农民离开家乡向大城市和东部沿海地区流动，形成了民工潮。大量农民工进城促进城市经济的发展，但也带来了一些社会问题。据此完成11题。
11．下列措施有助于缓解民工潮过度攀升的是
A.加快农业机械化步伐，提高生产效率 B.加强东西部联系，促进产业转移
C.加快高速铁路建设，缩短时空距离 D.发挥区位优势，加快沿海发展
12.假设2011年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2012年生产M商品的社会劳动生产率提高50％，且该国的货币价值下降（贬值）20％，在其他条件不变的情况下，2012年一单位M商品的价值用货币表示为 ( )
　A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元
13.欧洲主权债务危机爆发以来，欧盟采取了包括7500亿欧元救助机制，紧缩政府财政等在内的一系列措施加以应对，力阻债务危机多米诺骨牌式蔓延，但效果不理想，危机仍在发展，全球经济增长面临严峻挑战。欧债危机对中国经济可能带来的影响有
①欧元区国债超发→欧元贬值→中国对欧出口商品受阻
②欧元区信贷投放规模扩大→欧元贬值→威胁中国外汇安全→欧元区对中国投资增加
③欧元区财政支出减少→职工福利降低→消费能力下降→中国对欧贸易额减少
④欧元区货币发行量增加→欧元升值→人民币汇率跌落→中国进口贸易增加
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
14. 下列经济现象中，正确反映右图中由Q1点到Q2点的
变动关系的是
A．由于养殖需求量大增，玉米价格有望再创新高
B．国家继续提高小麦最低收购价，小麦产量增加
C．政府扩大廉租房供给量，抑制商品房价格上涨
D．“致癌门”使某品牌牛奶价格下跌，销量锐减
15． 2月17日，受到全球通胀担忧以及中东、北非地区动荡局势的支撑，国际油价、金价继续双双上涨。油价上调后对汽车、航空等业的发展会产生一定的负面影响，这是由于（ ）
A．在可以相互替代的商品中，一种商品价格上升另一商品的需求会减少
B．在可以相互替代的商品中，一种商品价格上升另一商品的需求会增加
C．在具有互补关系的商品中，一种商品价格上升会使另一种商品需求减少
D．在具有互补关系的商品中，一种商品价格上升会使另一种商品需求增加
16.选举民主与协商民主，两种民主形式紧密和有机的结合，是中国特色社会主义民主政治的重要特点。对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一协商民主形式，下列说法不正确的是 （ ）
①中国共产党和民主党派是亲密的友党关系
②中国共产党和各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系
③各民主党派在思想上、政治上、组织上都接受中国共产党的领导
④中国共产党和各民主党派有着共同的利益和合作的政治基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
17.“微博问政”成了民意的直通车，政府部门通过微博问政于民，自觉接受群众监督。这表明 （ ）
①我国的人民民主具有真实性
②网络使公民有更多机会直接行使国家权力
③政务微博有利于提高政府依法行政水平，树立政府权威
④言论自由是我国公民参与国家管理的基础和标志
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
18.近年来，改革社区管理和服务体制成为各地加强和创新社会管理的新突破口。这一做法
A．强化了社区的行政管理职能 B．是人民当家作主的有效途径
C．是城市居民自治的法律保障 D．扩大了公民的基本政治权利
19.藏历新年是西藏一年中最盛大的传统民俗节日。各地欢度藏历新年的特色不尽相同，其中以拉萨最具代表性，日喀则和林芝也各有自己的特色。按传统习惯，欢度藏历新年从腊月二十九日开始，一直要延续到正月十五。由于藏族同胞普遍信仰藏传佛教，整个节日活动洋溢着浓厚的宗教气氛，同时也不断注入现代生活的丰富元素，如今的藏历年已经成为西藏高原各民族共同欢庆的节日。今年的藏历新年是2月22日，为藏历水龙年。这表明民俗节日
①体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味
②是传统文化的组成部分，具有相对稳定性
③展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志
④是长期社会实践的产物及文化创新的重要动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20.漫画《自我陶醉》警示我们
①解放思想，与时俱进 ②重视部分的作用，搞好局部
③坚持一切从实际出发 ④作出正确的价值选择、判断
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
21.最近，一家以活熊取胆为主业的企业是否应该上市在社会上引发激烈讨论。反对者认为，活熊取胆过程极其残忍，而上市必将导致更多的熊遭受痛苦，这在情感和道德上都是难以接受的；支持者则认为，黑熊养殖将保护与合理利用结合起来，是一种值得推广的方法。上述分歧表明
①价值观影响着人们对事物的认识和评价 ②要树立正确的价值观就必须坚持真理
③价值判断与价值选择往往因人而异 ④价值判断与价值选择具有社会历史性
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
22.下列关系不能体现矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的是( )
A.物质与物质的具体形态 B.运动与静止
C.整体与部分 D.马克思主义与科学发展观
23.我们的周围几乎每样东西都“刻”有人的痕迹。由于人类的大脑具有意识的机能，我们甚至“可上九天揽月”——“天宫一号”目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，“可下五洋捉鳖”——“蛟龙号”成功突破下潜5000米水深大关。这更加印证了
①意识具有目的性、计划性和主动创造性
②只有发挥主观能动性，才能改变原有联系，建立有利于人类的联系。
③意识来源于人脑
④尊重客观规律，就能建立造福人类的联系。
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
24、秦汉以后，中国存在一种“官无封建，而吏有封建”的政治现象。它指的是官员和胥吏的职位均不得世袭，但胥吏却常常利用办事程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地。造成这种现象的根源在于
A．分封制的长期存在 B．官僚政治的弊端
C．中央集权的削弱 D．行政效率的低下
25、在古罗马的法律中引用了这样一个案例：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法
A．有利于调解矛盾，规范行为 B．保障平民权益，实现社会公平
C．本质是维护私有制和贵族利益 D．是古代世界最完备的法律
26、观察下图，从中可得出的结论是
（上图：中国古代丝织业中心分布变迁图）
A．秦汉时期中国丝织技术领先于世界 B．唐宋时期私营丝织业水平超过官营
C．古代丝织业中心由关中辐射全国 D．元明清时期丝织业重心在东部地区
27、《十三行史料展》记述“几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系。这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线。……客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心和广州历史上令世上嘱目的经济文化的辉煌时代。”鸦片战争前夕广州十三行的兴盛说明
A．小农经济开始解体 B．清政府积极开拓世界市场
C．资本主义世界市场初步形成 D．闭关锁国政策的松动
28、当得知国民政府将要进行北伐时，莫斯科的联共（布）和共产国际表示了强烈的反对。1926年6月下旬，共产国际远东局主席维经斯基到达上海，劝说陈独秀及中共中央放弃对北伐的支持态度。苏联方面反对北伐的原因最有可能是
A．认为北伐只是一种讨伐军阀的行为，不具有民族革命的全部意义
B．不希望看到资产阶级性质的国民党统一中国
C．害怕中国人民的革命运动引来帝国主义的联合干涉从而危及自身
D．认为国民党和共产党在当时实力弱小，开展北伐必遭失败
29、孟德斯鸠在《论法的精神》中提出：“在一个国家里，总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。不过，如果他们和平民混杂在一起，并且和其他的人一样只有一个投票权，公共的自由将成为对他们的奴役，而且他们不会有保卫这种自由的任何兴趣，因为大多数的决议将会是和他们作对的。”以下是1875年法国宪法的规定，其中与孟德斯鸠上述思想有关联（或受其影响）的是
A．设立由普选产生的众议院 B．设立间接选举产生的参议院
C．总统有权任命文武官员 D．禁止王室或皇室家族成为总统
30、20世纪20年代初，美国的“红色恐惧”浪潮到达顶峰，政府逮捕了数千名被怀疑为激进分子的人，国会还通过法律将持不同政见的外国人驱逐出境。与美国这一行动密切相关的是
A．中国五四运动爆发 B．德国法西斯势力猖獗
C．俄国十月革命胜利 D．苏联基本实现工业化
31、每一个时代都有一些符号给人留下深刻记忆。下列时代符号对应正确的是
A．清末符号：租界、洋人、水师、中山装、火轮船、军阀
B．民国符号：黄包车、旗袍、长衫、上海滩、黑色礼帽
C．文革符号：大字报、绿军装、洋布、红色、语录、买办
D．80年代符号：自行车、QQ、录音机、霹雳舞、摇滚乐
32、有人说：“中国如无1935年之币制改革，决不能有1937年之抗战。”以下与法币政策制定的背景相关的是①世界经济危机的冲击；②实行通货膨胀政策的需要；③日本侵略中国的威胁；④实行金融银本位制的需要
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
33、1902年梁启超在《新民说》里谈到国家与政府的关系：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。”这段话
A．反映了社会契约精神 B．抨击了民主革命言论
C．宣传了实业救国思想 D．提出了救亡图存要求
34、在日内瓦国际会议期间的1954年6月17日，中英双方同时发表公报：“中华人民共和国中央人民政府和联合王国政府协议，中央人民政府派遣代办驻在伦敦，其地位与任务与英国驻北京代办的地位和任务相同。”这表明
A．中英两国正式建立平等外交关系 B．资本主义对华敌对体系已经崩溃
C．英国与中国结成同盟，共反苏美 D．英国正式承认了新中国合法地位
35、下表是关于捷克等四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额比重的数据表。造成1952年各国数据与1948年数据差距较大的直接原因是
国家年份 捷克 匈牙利 罗马利亚 保加利亚
1948年 68% 66% 29% 33%
1952年 29% 29% 15% 11%
A．经互会的成立 B．马歇尔计划的实施
C．斯大林体制的影响 D．杜鲁门主义的出台
第Ⅱ卷 必做部分 （非选择题，135分）
36.（26分）
材料一：中国向“非洲之角”地区国家提供的首批粮食援助9月2日自天津港启运。首批援助的1440吨小麦，将经由吉布提的港口转运至埃塞俄比亚，计划本月底可运抵并分发给当地灾民。
材料二：国防部于2008年12月23日（星期二）上午10时在国防部新闻事务局新闻发布厅举行新闻发布会，解放军海军将同美国、俄罗斯、印度、英国、丹麦、日本、巴基斯坦、马来西亚、土耳其、中国、希腊及意大利 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )等国一同赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。
材料三：非洲地区轮廓图及苏丹达尔富尔北部地区气候资料图
(1)北起苏伊士运河，南至好望角的非洲红海印度洋沿岸没有一个国际大港，试分析其原因。(6分)
(2)在亚丁湾、索马里海域护航的过程中，欧亚各国均非常重视，世界上最强大的美国海军却热情不高，试从地理学角度分析其原因（12分）
(3)北半球各地最高气温多出现在7、8月份，但苏丹达尔富尔北部地区最高气温却出现在4、5月，试分析其原因？（8分）
37.(20分)图A为中国政区图，图B为我国某地区农庄的农副产品综合循环利用示意图，读图，完成下列问题。
（1）图9所示的农庄可能位于图8中甲、乙、丙、丁四地中的 地区，请说出判断依据。（6分）
（2）简析该农庄所在地区农业发展的优势和存在问题。（8分）
（3）结合图9，举例说明该农庄所在地区实现农业可持续发展的对策。（6分）
38.（26分）近年以来，温州地区出现民间借贷危机，引发了高层的关注。
材料一 图一 温州借贷渠道
注：温州63%的中小企业有融资需求，76%的中小企业融资需求在100万以下，且难以满足。
图二 2009年至2011年9月温州民间借贷平均年利率与银行贷款利率比较
注：2011年民间借贷最高的年利率超过了100%。我国相关法规规定的民间借贷利率不能超过同期银行利率的四倍。
——数据《温州民间借贷市场报告》
材料二：就“民间借贷”问题，同学各抒己见。小张认为，“民间借贷”有其必然性，为大量民间资本提供的投资渠道，为求贷无门的中小企业获得了宝贵的资金“输血”，国家应该加以扶持。小周认为，“民间借贷”容易引发非法集资等行为，催生诸多民间高息借贷的乱象，影响经济和社会稳定，政府必须依法加以规范。
结合上述材料，运用思想政治的有关知识回答以下问题。
（1）请分别指出材料一中图一与图二所反映的经济问题。（8分）
（2）请运用“社会主义市场经济”的有关知识分别说明二位同学所持观点的合理性。（8分）
（3）针对材料所反映的“民间借贷”中存在的问题，运用政治生活的相关知识，说明我国政府应如何加以规范。（10分）
39．（26分）阅读材料，回答下列各题。
材料一 中秋节是我国的传统佳节，是我国现代非物质文化遗产的活化石。它以独特的血亲团圆为基础，将民族团结和国家统一融合于儒家“团圆文化”之中，造就了东方式的强大的“思亲”、“思乡”文化流。然而，对于很多人来说，中秋节似乎只剩下吃月饼，而且喜欢吃的人也越来越少。文化研究专家指出：要让中秋节贴近普通人的生活情感；不要害怕商业介入，与文化相结合的节日消费也是让中秋更接地气的途径；为中秋赏月找到适合现代生活的仪式，让年轻人觉得更有趣……
（1）运用传统文化特点分析弘扬中秋文化的现实意义。（6分）从文化生活的角度说明在文化激荡的今天，如何增强中秋文化对年轻人的吸引力？（8分）
材料二 现在，我国越来越多的年轻人喜欢过“洋节”，部分“洋节”的隆重程度甚至超过了我们的许多传统节日。人们对于外来文化的新鲜与好奇无可厚非，在文化多样化的时代，人们有不同的文化消费需要，也可以理解。重要的是，我们不能因此而丢掉维系中华民族血脉的文化传统，我们可以“美人之美”，但更要“各美其美、美美与共、天下大同”。
（2）运用价值判断与价值选择的知识，对上述材料进行分析说明。（12分）
40、（25分）下面是20世纪初《安徽俗语报》发表的《叹五更，伤国事也》：
一更里，坐阑房，前思后想。思想起，国家事，好不羞惭。我中国，受洋人，许多欺侮。
既割地，又赔款，凌辱难堪。可怜我，百姓们，不知爱国，总说是，国家强与我无干。
要晓得，国若危，家何能保？你看那，外洋人，家国相关。
二更里，把心事，告诉诸君。外洋人，他强盛，也有原因。他们的，狠在处，大家争胜。
视公事，如私事，国家无分。小孩子，也知道，尽忠报国。无论那，贫和富，识字通文。
和别国，打起战，人人拼命。枪与炮，车和船，无样不能。国家事，百姓们，都能查管。
回头看，我中国，那样如人。
三更里，闷沉沉，越思越恨。我中国，穷且弱，不为无因。读书的，只知道，文章诗赋。
打茶园，上赌场，烟色迷昏。提起了，国家事，抽身就走。又有些，假理学，一派斯文。
一说道，国家危，总言天意。凡百事，总说是，运气为凭。种田的，更无知，蛙居井底。
耳不闻，目不见，终岁辛勤。只知道，占阴晴，祈年望岁。守陈法，不改变，地利难尽。
手艺人，都没有，巧妙器具。只知道，偷工料，全不求精。生意人，较辎铢，希图维利。
全不知，顾国体，依靠洋人。做官的，好钱财，待民暴虐。奉朝旨，催文法，毫不遵行。
……
五更里， ……
从今后，抖精神，大家振作，富出钱，贫出力，事事认真。那日本，三十年，转衰为盛。
我中国，能改变，怎不如人。兴学堂，讲工艺，农商矿产。保利权，争国体，不让毫分。
外洋人，虽强悍，并非神怪，怎见得，我中国，不可相争。乘此时，还未乱，赶紧设法。
再迟迟，恐怕被，外国瓜分。男为奴，女为妾，永无生路。到那时，想悔过，恐怕不能。
我女子，本无才，来谈国事，无非是，爱国切，一片婆心。作一段，叹五更，唤人治梦。
惟愿的，我中国，永升太平。
（1）概括上文作者对中国的国事有哪些感伤？你认为导致作者感伤的原因是什么？（14分）
（2）概括作者对“外洋人”强盛原因的认识。（6分）
（3）“叹五更”集中表现了当时中国人怎样的心态？如何评价？（5分）
41、以世界眼光观察与理解下列材料，自拟题目，写一篇历史小论文。（12分）
尼克松访华 十一届三中全会
跨越太平洋的“握手” 解放思想、实事求是
温馨提示： 1．必须联系世界内容论证。2．应突出一个方面或主题，并涉及本题提供的所有材料，不要泛泛而谈。3．观点明确，史实详略以说明观点为度。
【选考题部分】
请考生在42、43、44、45、46、47、48题中任选一题作答，如果多做，则按所作答的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
42.【旅游地理】（10分）
材料一：沙湖，南距银川市56公里，总面积8.2平方公里，沙漠面积12.7平方公里。是一处融江南水乡与大漠风光为一体的著名景区，是国家35个旅游王牌景点之一，2001年1月被国家旅游局评为国家4A级景区
材料二：西湖位于杭州城西，三面环山，东面濒临市区。在以西湖为中心的60平方千米的园林风景区内，分布着主要风景名胜40多处，重点文物古迹30多处。1982年西湖被确定为国家风景名胜区，1985年被评为“中国十大风景名胜”之一．右图是“以杭州为中心300千米范围示意图”。
沙湖旅游区经过二十年的开发，每年旅游人数大增，但每年到沙湖旅游的游客人数和旅游收入远低于杭州西湖。试分析原因？
43.【自然灾害与防治】(10分)
2010年1月以来，新疆等地连续4次遭受强冷空气袭击，出现60年一遇的寒潮暴雪灾害，给群众生活、交通运输、农牧业生产带来巨大影响。读“北疆降雪分布图”，回答下题。
（1）该地冬季多暴雪的原因是（ ）。（2分）
（2）雪灾之后春季往往有（ ）灾害；而( )灾害会明显减轻。（4分）
（3）试分析雪灾之后农民预测春小麦将获丰收的原因？（4分）
44.【环境保护】(10分）
材料一：洛杉矶濒临浩瀚的太平洋东侧的圣佩德罗湾和圣莫尼卡湾沿岸，背靠莽莽的圣加布里埃尔山，城市坐落在三面环山、一面临海的开阔盆地中，除局部为丘陵外，地面平坦。洛杉矶是加州的第一大城，也是美国的第二大城，有“天使之城”和“装在轮子上的城市”之称
材料二：1970年6月1日——9月31日，美国洛杉矶市发生了多次轻重不同的光化学烟雾事件。
（1）试从自然原因分析一下夏季午后洛杉矶多次发生光化学烟雾的原因。（6分）
（2）为减轻城市的光化学烟雾，可以采取哪些途径和措施？(4分)
45、（15分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的……在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。……公民的权利和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。
——摘自恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》
材料二 照梭伦的宪法来说，全体人民乃是政权的最高根源，法律的主宰。梭伦的立法意味着此后一切国家大事都必须得到全体公民都可以参加的、代表人民意志的公民大会的批准。尽管贵族会议仍然是国家的一般监督者和维护法律的机构，但它显然已无法否定公民大会的决议。这就宣布了贵族垄断立法时代的结束，平民开始在立法活动中发挥作用。
——摘自塞尔格耶夫《古希腊史》
（1）材料一所说“损害债权人的财产以保护债务人的财产”、“公民的权利和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的”分别指梭伦改革中的什么措施？（6分，要求深入表述，仅仅点出措施，不可给满分）
（2）据材料一、二并结合所学知识，概述梭伦改革的政治意义。 （9分）
46、（15分）【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。
材料一 1912年初中华民国工业建设会筹设，其《发起旨趣书》中说：政治革命，丕（大）焕新猷（计划），自必首重民生，为更始之要义；尤必首重工业，为经（治理）国之宏图……夸兹共和政体成立，喁喁（形容众人归向）望治之民，可共此运会，建设我新社会，以竞胜争存，所谓产业革命者，今也其时矣。
——1912年2月28日《民声日报》
材料二 各种教科书，务舍乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书一律禁用。凡民间通行之教科书，其中如有尊崇满清朝廷及旧时官制、军制等课……应由各书局自行修改……如学校教员遇有教科书中不舍共和宗旨者，可随时删改……小学读经课一律废止。
——南京临时政府《普通教育暂行办法》
（1）概括材料一的核心思想，并分析这一思想发展成为当时主要社会思潮的原因。（8分）
（2）据材料二，指出民国初年教育的基本原则，简述这一原则对当时社会变革产生的深远影响。（7分）
47、（15分）【20世纪的战争与和平】
材料一 1917年二三月间，日本分别同英、法、俄、意达成秘密协议：日本支持中国参战，四国应允在战后和会上支持日本继承德国在山东的一切权利。日本自恃有此保证，估计中国参战也不可能收回山东。同时，它还试图以中日为盟国的方式，控制中国的财政与军事。
——《国际关系史·第三卷（1871—1918）》
材料二 1943年1月11日上下午，分别在华盛顿和重庆缔结了中美新约和中英新约。两个条约都规定，现行中国与美英的条约中，凡授权美英政府或其代表管辖其在华人民之一切条款，均予撤销作废；废除1901年在北京签订的议定书，终止该议定书给予美英的一切权利；交还北平使馆界的行政与管理权；终止美英在上海、厦门公共租界的权利，交还天津、广州英租界；……英国放弃要求中国任用英籍海关总税务司之特权。
——《国际关系史·第六卷（1939—1945）》
（1）根据材料一，巴黎和会上的日本是否达到了目的？试说明之。中国方面的反应是什么？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中美新约和中英新约签订的原因有哪些？对中国有何影响？（11分）
48、（15分）【中外历史人物评说】阅读以下关于“海权”的材料，完成下列各题。
材料一 凡一国之盛衰，在乎海权之得失，能主管海上运输者，必能主管海上之贸易，能主管海上之贸易者，必能主管世界之富源；处此弱肉强食之秋，立国之要素为军备，军备之要在海权。19世纪以来，海权之争渐趋注于太平洋，我国与太平洋上适当列强海权竞争之冲。我国海疆袤延七省，苟无海军控制则海权尽失，须重戎备而固海防。盖无舰船，海防无从谈起，有舰船而无训练有素之才，无以用之，有舰械人才而无良港，则海军无驻足之所，—切皆备而无民生之政府，则必导甲午之覆则。海事既备，当以中国人工用船荒之时建船舶、兴商务，勾连世界，亦可得鱼盐之利，可围海造田、潮汐发电。
——引自孙中山相关论述
材料二 在整个历史上，控制海洋是决定一个国家的领导地位和繁荣的主要因素，同时也常常是决定一个国家存亡的主要因素。美国……要做到这点，两件事不可缺少：第一，凭借筑垒和建立海岸防御舰队来保护主要的港口。第二，壮大海军力量。这会使进攻性力量如虎添翼，单是它自己就使一个国家能够向外扩展影响。
一一马汉（美国）《海权对历史的影响》（1890年）
（1）依据材料一，概括孙中山的海权思想。（9分）
（2）依据材料并结合所学知识，指出孙中山与马汉在海权初衷上的不同。（6分）
岳阳县一中2012届高三文综答案（0509）
地理参考答案与评分标准
1~5 BCCDD 6~10 ACDCD 11B
41、旅游地理
答案：旅游资源的品质和知名度低于西湖，对游客吸引力小；（2分）旅游资源的数量单一、集群状况低于西湖；（2分）周边经济落后、人口密度低，客源市场量小；（2分）交通基础设施不完善；（2分）气候干旱，环境容量小。（2分）
42、自然灾害
答案：（ 1）冬季来自大西洋、北冰洋的水汽受到山地的抬升多地形雨（冬季气温低而降雪）。（2分）
（2）融雪性洪水、（2分） 沙尘暴（2分）
3）土壤含水量高或墒情好；（2分）病虫害轻（2分）
43．环境保护
（1）答案：1、洛杉矶位于美国西部山间盆地中，地形封闭，污染物（NH化和物和NO化和物）不易扩散，浓度高。（2分）2、洛杉矶位于美国西部山间盆地中，地势起伏大，出行用车量大，污染物（NH化和物和NO化和物）排放量大。（2分）3、地中海式气候，夏季炎热干燥，晴天多，紫外线强，易发生光化学反应。（分）4.正午,太阳高度高,太阳辐射强.（答出任何三点即可）
（2）1．发展地铁等公共交通(2分)2采用新能源汽车。(2分)3尾气净化（2分）（合理可给分）
历史参考答案与评分标准
24——28BADCC 29——33BCBCA 34——35 DA
40、（1）中国民族危机严重；百姓自私自利不知爱国；国家的贫穷落后；官吏腐败惨暴；
原因：列强的侵略；自然经济的封闭性；长期的专制主义统治。（14分=2分×7点）
（2）有较为完备的民主政治，人人关心国家大事；文化教育水平高；工业发达，武器装备先进；（6分=2分×3点）
（3）在亡国灭种的危机面前，一方面苦闷忧虑，急于寻找富强之路；另一方面又对中国的前途充满信心。正是这种忧国忧民的意识，才是中华民族充满希望。（5分=4分+1分）
41、【评分标准】
(1)选题(共2分)；题论相符，确切明了(2分)；题论基本相符，不够确切(1分)。
选题思路：《南京条约》是中国“千年变局”的开始（外因促成内变的），总理衙门是洋务运动中的产物，洋务运动是第二次鸦片战争和镇压太平天国运动中产生的……再通过归纳法，就可以概括出贯穿六幅图的主线：近代以来中国历史的变迁。如果范围要小或具体些，可以选择中国社会结构中某一领域的变化加以深化。如政治、经济、外交、思想等。围绕自己所确立的主题，确立出不同的小标题。①若以外交史为选题，主题可以是“中国由被动开放走向主动开放的近代化历程”。小标题可分别是“天朝上国梦的破灭”，“对西方文明艰难的抉择”，“主动融入世界，迎接挑战的决策”等。②若从抗争史的角度运用该材料，重点在于说明条约对于中国的危害；③若从经济发展史的角度运用该材料，则主要论证外国侵略客观上对中国经济的瓦解作用。当然主题的选择要扬长避短，最好是自己比较熟悉的，以便能保证自己下文有话可说。
(2)观点(共2分)：能“突出一个方面或主题”(2分)；尚能“突出一个方面或主题”(1分)；未能“突出一个方面或主题”(0分)。
(3)史实(共6分)：按以下三类情况评分：
一类(涉及本题材料5到6则)：联系世界史内容较好(5—6分)；尚能联系世界史内容(3—4分)；未联系世界史内容(2分)。
二类(涉及本题材料3到4则)：联系世界史内容较好(3—4分)；尚能联系世界史内容(2-3分)；未联系世界史内容(5—6分)。
三类(涉及本题材料1到2则)：联系世界史内容较好(2--3分)；尚能联系世界史内容(2分)；未联系世界史内容(1分)。
注意：所谓“涉及”，并非指详细叙述，应根据论述需要，可详可略，可点到为止。如由于论述需要，能重点深入分析某一材料或举课本以外史实，可抵充本题材料一则，但只在原属类中处理；所谓“联系”，必须明确谈到世界史内容。
(4)逻辑与文字(共2分)：史论结合，文字通顺(2分)；论证尚合理、文字较通顺(1分)；
45、（1）措施：颁布《解负令》（1分），废除平民所欠的一切债务，使土地重新回到平民手中；把雅典公民按土地收入多寡分为四个等级（1分），财产越多，等级越高，出任的官职越高。（6分）
(2)打破贵族垄断国家权力的局面，维护平民的基本权益，扩大参政范围；完善了雅典的国家制度，从法律上确定了主权在民的原则，奠定了雅典民主政治的基础；对后世西方的民主政治产生了深远的影响。（9分）
46、（1）思想：实业救国。（2分）
原因：辛亥革命推翻封建帝制；中华民国建立；南京临时政府推行发展经济的政策；民族资产阶级地位提高；民众期盼工业建设高潮；改善民生的任务紧迫。（6分。每点2分，答出其中3点即得满分。）
（2）原则：民主共和。（2分）
影响：促进了民众的思想解放；民主共和观念深入人心；推动了社会习俗和礼仪变革；有利于巩固辛亥革命的成果。（5分，每点2分，答出其中两点即得满分。）
47、（1）达到目的：巴黎和会上英、法等国同意把德国在山东的全部权益转交给日本；中国爆发五四运动，中国代表拒绝在和约上签字。（4分）
（2）中国艰苦抗战，牵制了日本大部分兵力；中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分；国际反法西斯统一战线的建立；英美需要中国继续合作抗战。（8分）废除了不平等条约，中国国际地位得到提高，增强了中华民族的抗战信心。（3分）
48、（1）①海权对民族独立与富强具有极其重要的作用；②强化海权的关键在“民生之政府”(民主政府)；③开发海洋资源，发展中国海洋实业。(9分)
（2）不同点：中国的海权观着眼于抵抗外来侵略；马汉的海权观着眼于对外扩张(6分)。
政治参考答案与评分标准
12-16：BABCC 17-21：BBABA 22-23：CA
38.(26分)（1）①图一表明，温州地区民营企业融资需求大，其中大部分民营企业融资需求在100万以下，但还是得不到满足，企业获得的贷款大部分是通过民间借贷获得的，而通过银行信用社等正规筹资渠道获得的资金较少。（3分）
②图二表明从2009年至2011年9月温州民间借贷平均年利率大大高于银行同期的贷款利率，而且差距呈现不断扩大的趋势。民间借贷最高利率已经大大超过的国家法规所限定的范围。（3分）这既增加了民营企业的经营成本，也增加了投资者和和经营者的风险，影响金融市场的稳定和经济的健康发展。（2分）
（2）①在我国，市场在资源配置中起基础性作用，“民间借贷”是价值规律发生作用的结果，具有客观必然性。“民间借贷”能够满足中小企业的融资需要，也能使大量民间资金获得投资市场，这有利于优化资源配置，促进经济的发展和金融市场的活跃。小张的观点有一定的合理性。（4分）
②良好的市场秩序需要市场规则来规范，市场具有盲目性、滞后性、自发性的局限性，“民间借贷”不加规范往往会引发高利贷和非法集资等行为，影响经济和金融市场的稳定发展，甚至影响社会稳定。因此需要政府综合运用宏观调控的手段，加以规范和引导。小周的观点也有其合理性。（4分）
（3）①政府部门应该完善规范民间借贷方面的法律法规，为民间借贷提供法律法规的依据和保障。（3分）②政府要认真履行组织社会主义经济建设的职能，加强经济调节、市场监管和公共服务，增加民营企业的融资渠道，满足民营经济的融资需求，以促进民营经济的健康发展。（2分）同时要依法打击高利贷和非法集资，保护企业和个人的合法财产，履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。（2分）③政府还要依法行政，科学民主决策，自觉接受监督，提高服务能力和水平，保障金融市场和经济的稳定发展。（3分）
39.(26分)
(1)①传统文化具有相对稳定性,对今天我国人民生活方式\社会发展产生着深刻影响.弘扬中秋文化既体现我国人民团聚团圆的美好愿望，又符合和谐社会的时代特征。（3分）②传统文化具有鲜明的民族性，是民族生存和发展的精神纽带。弘扬中华文化有利于增强对民族文化的认同感，增强民族凝聚力，保持民族文化特色，丰富世界文化大花园。（3分）。
对待传统文化，要积极“推陈出新、革故鼎新”。在实践的基础上不断丰富和发展中秋文化的内容和形式，赋予其新的时代精神。（3分）坚持以我为主，博彩众长。中秋文化可以吸取其他民族的优秀文化成果，增强其对年轻人的吸引力。（3分）发展社会主义文化，提升年轻人的文化素养，增强年轻人对中华传统文化的热爱之情。（2分）
（2）①价值判断和价值选择具有差异性。在今天，多样文化并存是一种客观事实。上述材料中年轻人的追求，是我国文化发展现实的反映。（4分）②价值判断和价值选择必须符合社会发展的客观规律，走历史必由之路。“美人之美，各美其美”体现了文化发展的内在要求，既有利于本民族文化发展，又有利于世界文化的繁荣。（4分）③价值判断和价值选择必须符合人民的根本利益。“各美其美、天下大同”反映了各国人民的根本利益，有利于文化的交流和融合。(4分)
20
40
60
80
100
120
高度（米）
5
6
7
8
9
10
11
风速（米/秒）
海上
陆上
0命题:肖伟华 审题:邓骁
一、语言文字运用（12分，每小题3分）
1.下列句子书写及加点词读音全都正确的一组是（ ）
A．秋天带着落叶的声音来了。早晨象露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄（dènɡ）清又飘缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想看见一片白帆。
B．人类学家在考察了人类发展史后指出，人类能从众多动物中脱颍而出，由蒙昧（mèi）走向文明，生生不息地发展到今天，其奥秘在于人类的母爱。
C．碧蓝的海水，湛蓝的天色，从眼里渗入心头，我与天和海浑然一体。我的心也被熏染成了一样的蓝色，清静明朗，纤（qiān）尘不染。看不到浑浊的世尘，听不到嘈杂的喧嚣。
D．有人颂扬青松的高洁，有人讴歌腊梅的傲骨，有人赞美杨柳的婀娜；可我独钟情于芦苇的平凡：它不与树木争荣，不与花草斗艳，以羸（léi）弱的身躯迎风接浪，以随和的个性任凭南北东西。
2.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A．生活中往往有一些这样的人，自己做了违规、违纪甚至违法的事，不思深刻反省自己的错误，即使面对铁一般的事实，他们也常常侃侃而谈，为自己开脱。
B．2011年3月19日晚,法国、英国和美国等国的战机或舰艇向利比亚实施军事打击。自此，这个曾经并不起眼的非洲国家，使世界对它不得不刮目相看。
C．12月16日，武汉爆炸案嫌疑犯王海剑乔装到武汉总医院内就医，因其形迹可疑，被医护人员发现并举报，很快，疑犯即被迅速赶来的刑警抓获。“12·1”爆炸案告破。
D．距离高考不到30天，尽管复习任务多么繁重，但母校高三年级的部分学生仍然抽出时间，在周日下午深入社区，为孤寡老人送去爱心。
3．下列句子中，没有语病的一项是 （ ）
A．食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。
B．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。
C．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。
D．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。
4．下列选项中的诗句填入《天净沙》一曲画横线处，恰当的一项是（ ）
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺燕舞， 。
A．白草红叶黄花 B．小桥流水残鸿? C．小桥流水飞红 D．满湖烟雨愁花
二、文言文阅读（22分，选择题9分，翻译题10分，简答题3分）
答刘正夫书
韩 愈
愈白：进士刘君足下：辱笺，教以所不及，既荷厚赐，且愧其诚然，幸甚，幸甚！凡举进士者，于先进之门，何所不往，先进之于后辈，苟见其至，宁可以不答其意耶？来者则接之，举城士大夫，莫不皆然，而愈不幸独有接后辈名，名之所存，谤之所归也。
有来问者，不敢不以诚答。或问：“为文宜何师？”必谨对曰：“宜师古圣贤人。”曰：“古圣贤人所为书具存，辞皆不同，宜何师？”必谨对曰：“师其意，不师其辞。”又问曰：“文宜易宜难？”必谨对曰：“无难易，惟其是尔。”如是而已，非固开其为此而禁其为彼也。
夫百物朝夕所见者，人皆不注视也，及睹其异者，则共观而言之。夫文岂异于是乎？汉朝人莫不能为文，独司马相如、太史公、刘向、扬雄为之最。然则用功深者，其收名也远。若皆与世沉浮，不自树立，虽不为当时所怪，亦必无后世之传也。
足下家中百物，皆赖而用也，然其所珍爱者，必非常物。 夫君子之于文，岂异于是乎？今后进之为文，能深探而力取之，以古圣贤人为法者，虽未必皆是，要若有司马相如、太史公、刘向、扬雄之徒出，必自于此，不自于循常之徒也。
若圣人之道不用文则已用则必尚其能者能者非他能自树立不因循者是也有文字来谁不为文然其存于今者必其能者也。故常以此为说耳。
愈于足下，忝同道而先进者，又常从游于贤尊给事，既辱厚赐，又安得不进其所有以为答也。足下以为何如？愈白。
5．下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）
A．既荷厚赐 荷：承蒙，承受
B．为文宜何师 师：老师
C．宁可以不答其意耶 宁：难道
D．又常从游于贤尊给事 游：求学
6．下列加点的虚词用法与例句相同的一项是（ ）
例句：不因循者是也
A．践华为城，因河为池
B．蒙故业，因遗策
C．君因我降，封万户侯
D．不如因而厚遇之
7．下面断句正确的一项是（ ）
A．若圣人之道/不用文则已/用则必尚其能者/能者非他能/自树立不因循者是也/有文字来/谁不为文然/其存于今者/必其能者也
B．若圣人之道/不用文则已用/则必尚其能者/能者非他/能自树立/不因循者是也/有文字来谁/不为文然/其存于今者/必其能者也
C．若圣人之道/不用文则已/用则必尚其能者/能者非他/能自树立/不因循者是也/有文字来/谁不为文/然其存于今者/必其能者也
D．若圣人之道/不用文则已/用则必尚其能者/能者非他能/自树立/不因循者是也/有文字来/谁不为文然/其存于今者/必其能者也
8．文中“夫君子之于文，岂异于是乎”一句中的“是”指代什么？作者以此要说明一个什么道理？（3分）（请用自己的话回答）
答：
9．翻译下面的句子（10分）
（1）来者则接之，举城士大夫，莫不皆然（3分）
译：
（2）必谨对曰：无难易，惟其是尔。（3分）
译：
（3）若皆与世沉浮，不自树立，虽不为当时所怪，亦必无后世之传也。（4分）
译：
11．古诗文默写（5分）
（1）千古江山， 。舞榭歌台， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（2）怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。 ， 。（陶渊明《归去来兮辞》）
（3）山寺钟鸣昼已昏， 。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
四、现代文(论述类、实用类)阅读(11分。其中，选择题6分，每小题3分；简答题5分)
阅读下面的文字，完成12～14题。
情感无法直接表现于文字，都必借事、理、物烘托出来，这就是说，都必须化成思想。这道理在中国古代有刘彦和说的最透辟。《文心雕龙》的《熔裁》篇里有这几句话：“草创鸿笔，先标三准。履端于始，则设情以位体；举正于中，则酌事以取类；归余于终，则撮辞以举要。”用现代话来说，行文有三个步骤，第一步要心中先有一种情致，其次要找出具体的事物可以烘托出这种情致，这就是思想分内的事，最后要找出适当的文辞把这内在的情思化合体表达出来。
创造也并非无中生有，它必有所本，自然就是艺术所本。艺术根据自然，加以熔铸雕琢，选择安排，结果乃是一种超自然的世界。换句话说，自然须通过作者的心灵，在里面经过一番意匠经营，才变成艺术。艺术之所以为艺术，全在“自然”之上加这一番“人为”。
情是自然，融情于思，达之于辞，才是文学的艺术。在文学的艺术中，情感须经过意象化和文辞化，才算得到表现。 ，犹如满山都是大理石不能保障那座山有雕刻，是同样的道理。一个作家如果信赖他的生糙的情感，让它“自然流露”，结果会象一个掘石匠而不能象一个雕刻家。雕刻家的任务在把一块顽石雕成一个石像，这就是说，给那块顽石一个完整的形式，一条有灵有肉的生命。文学家对于情感也是如此。
这一番话是偏就作者自己的情感说。从情感须经过观照与思索而言，通常所谓“主观的”就必须化为“客观的”，我必须跳开小我的圈套，站在客观的地位，来观照我自己，检讨我自己，把我自己的情感思想和行为姿态当作一幅画或是一幕戏来点染烘托。我们需要客观的冷静的态度。明白这个道理，我们也就应该明白在文艺上通常所说的“主观的”与“客观的”分别是粗浅的，一切文学创作都必须是“客观的”，连写“主观的经验”也是如此。
但是一个文学家不应只在写自传，独角演不成戏，虽然写自传，他也要写到旁人，也有表现旁人的内心生活和外部行为。许多大文学家向来不轻易暴露自己，而专写自身以外的任务，莎士比亚便是著例。形形色色的人物的心理变化在他们手中都可以写得惟妙惟肖，淋漓尽致。他们所以能做到这一点，因为他们会设身处地去想象，钻进所写人物的心窍，和他们同样想，同样感，过同样的内心生活。明白这个道理，我们也就应该明白一切文学创作都必须是“主观的”，所写的材料尽管是通常所谓“客观的”，作者也必须在想象中把它化成亲身经验。
总之，作者对于所要表现的情感，无论是自己的或旁人的，都必须能“入乎其内，出乎其外”，体验过也观照过；热烈地尝过滋味，也沉静地回味过，在沉静中经过回味，情感便受思想熔铸，由此附丽到具体的意象，也由此产生传达的语言（即所谓“辞”），艺术作用就全在这过程上面。
12.根据文章所作的下列推断，不符合文意的一项是( )
A．陶渊明写《饮酒》诗的时候,是心里有了一种悠然自得的情致,然后找到菊花、南山、飞鸟等意象寄托这种情致，并用语言表达出来。
B．情是自然，是指情感是文学作品之本；但如果只有情感，而不借助意象和文辞来表现，不经过熔铸雕琢，文学作品就不会具有艺术生命。
C．鲁迅说，“痛定思痛，是必须在痛定之后的”， 这就是说，创作时作家都必须把过去的“我”当作另一人去看，站在客观的地位，经过观照和思考。
D．曹雪芹创作《红楼梦》时，能非常细致地描写林黛玉的心理活动，是因为他不轻易地暴露自己，专写自身以外的人物，而且善于展开丰富的想象。
13.文中划横线的地方应填上的语句是( )
A．满脑都是思想不能保障一个人成为文学家。
B．没有思想，没有文辞，不能保障一个人成为文学家。
C．满篇都是意象和文辞的作品不能保障是文学作品。
D．浑身都是情感不能保障一个人成为文学家。
14．请结合你平时写作的实际谈谈你对“入乎其内，出乎其外”的理解。
答：
五、现代文（文学类）阅读（20分）
阅读下面的文章，完成15-18题。
苏东坡突围（节选）
余秋雨
苏东坡到黄州来之前正陷于一个被文学史家称为“乌台诗狱”的案件中，之后，他从监狱里走来，被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围，他写于黄州的那些杰作，既宣告着黄州进入了一个新的美学等级，也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段。
我非常喜欢读林语堂先生的《苏东坡传》，但每次总觉得语堂先生把苏东坡在黄州的境遇和心态写得太理想了。语堂先生酷爱苏东坡的黄州诗文，因此由诗文渲染开去，由酷爱渲染开去，渲染得通体风雅、圣洁。其实，就我所知，苏东坡在黄州还是很凄苦的，优美的诗文，是对凄苦的挣扎和超越。
苏东坡在黄州的生活状态，已被他自己写给李端叔的一封信描述得非常清楚。信中说：
得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答，自幸庶几免矣。
我初读这段话时十分震动，因为谁都知道苏东坡这个乐呵呵的大名人是有很多很多朋友的。日复一日的应酬，连篇累牍的唱和，几乎成了他生活的基本内容，他一半是为朋友们活着。但是，一旦出事，朋友们不仅不来信，而且也不回信了。他们都知道苏东坡是被冤屈的，现在事情大体已经过去，却仍然不愿意写一两句哪怕是问候起居的安慰话。苏东坡那一封封用美妙绝伦、光照中国书法史的笔墨写成的信，千辛万苦地从黄州带出去，却换不回一丁点儿友谊的信息。我相信这些朋友都不是坏人，但正因为不是坏人，更让我深长地叹息。总而言之，原来的世界已在身边轰然消失，于是一代名人也就混迹于樵夫渔民间不被人认识。本来这很可能换来轻松，但他又觉得远处仍有无数双眼睛注视着自己，他暂时还感觉不到这个世界对自己的诗文仍有极温暖的回应，只能在寂寞中惶恐。即便这封无关宏旨的信，他也特别注明不要给别人看。日常生活，在家人接来之前，大多是白天睡觉，晚上一个人出去溜达，见到淡淡的土酒也喝一杯，但绝不喝多，怕醉后失言。
他真的害怕了吗？也是也不是。他怕的是麻烦，而绝不怕大义凛然地为道义、为百姓，甚至为朝廷、为皇帝捐躯。他经过“乌台诗案”已经明白，一个人蒙受了诬陷即便是死也死不出一个道理来，你找不到慷慨陈词的目标，你抓不住从容赴死的理由。你想做个义无反顾的英雄，不知怎么一来把你打扮成了小丑；你想做个坚贞不屈的烈士，闹来闹去却成了一个深深忏悔的俘虏。无法洗刷，无处辩解，更不知如何来提出自己的抗议，发表自己的宣言。这确实很接近有的学者提出的“酱缸文化”，一旦跳在里边，怎么也抹不干净。苏东坡怕的是这个，没有哪个高品位的文化人会不怕。
这是一种真正精神上的孤独无告，对于一个文化人，没有比这更痛苦的了。那阙著名的《卜算子》，用极美的意境道尽了这种精神遭遇：
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥渺孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
正是这种难言的孤独，使他彻底洗去了人生的喧闹，去寻找无言的山水，去寻找远逝的古人。在无法对话的地方寻找对话，于是对话也一定会变得异乎寻常。像苏东坡这样的灵魂竟然寂然无声，那么，迟早总会突然冒出一种宏大的奇迹，让这个世界大吃一惊。
然而，现在他即便写诗作文，也不会追求社会轰动了。他在寂寞中反省过去，觉得自己以前最大的毛病是才华外露，缺少自知之明。一段树木靠着瘦瘤取悦于人，一块石头靠着晕纹取悦于人，其实能拿来取悦于人的地方恰恰正是它们的毛病所在，它们的正当用途绝不在这里。我苏东坡三十余年来想博得别人叫好的地方也大多是我的弱项所在。
苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。
这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华，他，真正地成熟了——与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻。幸好，他还不年老，他在黄州期间，是四十四岁至四十八岁，对一个男人来说，正是最重要的年月，今后还大有可为。中国历史上，许多人觉悟在过于苍老的暮年，换言之，成熟在过了季节的年岁，刚要享用成熟所带来的恩惠，脚步却已踉跄蹒跚；与他们相比，苏东坡真是好命。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，结果－－
引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。
（选自人教课标版《语文读本④》，有删改）
15．选文第二自然段提到林语堂先生的《苏东坡传》有何作用？（4分）
答：
16．为什么作者说“苏东坡真是好命”？（4分）
答：

17．简析文中画横线的句子运用的艺术手法及其妙处。（6分）
答：

18．联系上下文，并结合“古往今来许多大家”成熟的相似经历，谈谈你对“优美的诗文，是对凄苦的挣扎和超越”一句的理解。（6分）
答：

20．阅读下面的文字，完成题目。
孔子曰：“昔者，海鸟止于鲁郊。鲁侯御而觞之于庙，奏‘九韶’以为乐，具太牢②以为膳，鸟乃眩视忧悲，不敢食一脔②，不敢饮一杯，三日而死。此以己养养鸟也，非以鸟养养鸟也。”
（选自《庄子·至乐》）
【注】①太牢：古代帝王祭祀杜稷时，牛、羊、猪三牲全备为“太牢”。②脔：小块肉。
短文中，庄子借孔子之口提出“此以己养养鸟也，非以鸟养养鸟也”的观点，请结合庄子的人生观，并联系生活实际，谈谈你对这类现象的看法。（200字左右）

七、写作（60分）
21、阅读下面的文字，根据要求作文（60分）
有些景物是必须仰望的。
比如鹰，比如天空，比如高山……
有些人是必须仰望的。
像李白，像范仲淹，像辛弃疾……
成长
是必须仰望的。
像崇高，像伟大，像纯洁……
仰望崇高，感受卑鄙；仰望伟大，感受渺小；仰望纯洁，出离庸俗……
仰望
使头颅变得有份量，仰望使眼睛长上翅膀。
读了上面这首诗，你有什么感想，请自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的记叙文和议论文。必须写出真情实感，不得抄袭。
岳阳县一中2012届高三语文模考试题答案
1.D（A项：澄dènɡ—chénɡ，飘缈—飘渺、缥缈； B项：颍—颖；C项：纤qiān—xiān）
2、C（A．侃侃而谈：形容理直气壮，从容不迫。褒义。此处为贬义，应用“振振有词”。B．刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。与此处语境不符。C．形迹：举止和神色。语意相符。D．“尽管”后面不能接“多么”，可将“多么”改为“非常”“十分”等。）
3．C（A项，成分残缺，改为：“改善营养缺乏的状况”。B项，偷换主语，“给予很高的评价”改为“受到了很高的评价”。D项，两面对一面。）
4．答案：C（A写秋景，节令不对，音韵也不和谐。B写秋景，节令不对，并且意境不和谐。D虽是写春景，但音韵和意境均不和谐）
5、B（师，名词作动词用，以……为师）
6、B（例句和B 项都是“沿袭”A．根据C．通过 D．趁机）
7：C．若圣人之道，不用文则已，用则必尚其能者，能者非他， 能自树立，不因循者是也。有文字来，谁不为文，然其存于今者，必其能者也。
8、答案：第一问：指代“人所珍爱的东西，一定不是普通的东西。”（1分）第二问：作者以此说明一个道理：写文章要能够有创新，不能因循守旧。（2分）
9：（1）有人来访，就应该热情接待，全城的士大夫，没有谁不是这样的。（计分点：接，举，莫，然） （2）我一定会谨慎地回答：“无论繁难还是平易，只要正确就行了。”（计分点：谨，对，无难易，是）（3）如果都与世俗随波逐流，没有自己独到的见解（没有创新），虽然不会被当时人所责怪，但也一定不会有流传后世之作品。（与世沉浮，树立，怪，为…所，传）
参考译文:
韩愈复信于刘君足下：承蒙您屈尊来信, 教我做我力所不及的事，既承蒙您丰厚的馈赠，又有愧于您的诚心，非常荣幸啊！凡是要参加进士科考试的人，对那些首先仕用[“先进”一词，词典上有三种解释：1）长辈，2）率先前进 3）首先仕用]的士大夫，哪一家不去拜访？而首先仕用的人对前来拜访的后辈，如果看见他们来了，怎么可以不理睬他的诚意呢？有人来访就接待，全城的士大夫，没有谁不是这样做的。不幸的是，唯独我韩愈落了一个喜好笼络后进的名声。我知道，）好名声存在的地方，就是诽谤指向的地方。
如果有人来问我，我不敢不以诚心回答。有人问我：“写文章应该效法谁？”我一定会谨慎地回答道：“应该效法古代圣贤。”他问：“圣贤所写的书都保存下来了，文辞各不相同，应该学习什么呢？”我会郑重地回答道：“应该效法他们的思想，而不是效法他们的文辞。”他又问：“做文章应该写得简易还是繁难？”我一定会郑重地说：“无论平易还是繁难，只要正确就行。”如此罢了，而不是开导他们一定要这样做，禁止他们那样做。
（对于）那些早晚都能看到的各种东西，人们都不会去关注它，等到看到那些异乎寻常的东西，人们就会一起观看并议论它们。写文章难道和这有什么不同吗？汉朝人没有不会写文章的，但唯独司马相如、太史公、刘向、扬雄文章写得最好。既然这样，那么，用功深的人，他名声就流传得久远。如果大家都随波逐流，没有自己独到的见解，虽然不会被当时人所责怪，但也一定不会有流传后世的作品。
您家中的各种物品，都是您所依赖并使用的东西，但其中被您所珍爱的，一定不是寻常的东西。那么君子做文章的道理，难道和这有什么不同吗 现在那些晚辈写文章，能够深入探求并努力进取，以古人作为典范的人，（所写的）虽然不一定都正确，但如果想有像司马相如、太史公、刘向、扬雄那样的人才出现，一定出自于这些（敢于创新的人），而不是那些出自因循守旧的人。
至于圣君治国之道，不用文人也就罢了，如果用文人，一定会看重那些有真正才能的人，有才能的人不是有其他的才能，就是能够有所创新，不沿袭遵循（他人说法）的人啊。自从出现文字以来，谁不写文章呢？但是能够保存到现在的，一定是那些有才能的人。所以我经常把这个道理讲给别人。
很惭愧，我和您是同道之人，只不过我首先仕用而已，又经常向令尊给事中大人求学。既然接受了您的厚礼，又怎能不把我所有的东西毫无保留地奉献出来作为我对您的报答呢？您认为（我的说法）怎么样？韩愈启
10： “澧水桥西小路斜”，诗的起笔，交代友人的住处在澧水桥之西，第二句，“日高”说明时间不早，“犹未” 说明行程已远，这一句可见诗人心情急切。（2分）待到诗人好不容易走进了村庄，眼前“村园门巷多相似”，跃入诗人眼帘的，竟是一座座极为相似的围篱庭院的村舍，这不禁让诗人充满了疑惑：君家到底在何处？（2分）正在东张西望之际，诗人忽然有了一种新的发现：“处处春风枳壳花”：真美呀，家家户户的篱边屋畔，到处种植着枳树，洁白而素雅的枳树花，在春风中散发着幽幽的清香。令人心醉，诗人心中满是惊叹和欣喜。（2分）
所以，全诗写得曲折而极有情致，诗人的心境也显得婉转而微妙：先急切，既而疑惑，最后惊叹，可谓一波多折。（语言表达占1分）
11：（1）英雄无觅孙仲谋处//风流总被雨打风吹去 （2）登东皋以舒啸，临清流而赋诗 （3）渔梁渡头争渡喧
12、D（强拉因果关系。曹雪芹能细致地描写人物的心理活动，是因为他能入乎其内。）
13、D（联系上下文来看，这段谈的是文学家如何处置情感的问题，中心句是“情感须经过意象化和文辞化，才算得到表现”，所以选此项）
14、（1）所谓“入乎其内”，是指写作时首先要有体验的过程，要热烈地尝过滋味：设身处地去想象，钻进所写人物的心窍，和他们同样想，同样感，过同样的内心生活。（2分）（2）“出乎其外”，则是指写作还要有一个观照的过程，要能沉静地回味：能从角色或自我中跳出来，用客观冷静的态度来观照自物或角色的情感；（2分）情感受思想熔铸后，再把情感意象化和文辞化。（1分）
15.内容上：林语堂的看法与作者的看法形成对比，突出并引出苏东坡“黄州生活的凄苦”。结构上：引出下文，为后文解说“优美的诗文，是对凄苦的挣扎和超越”的观点张本。
16.这是对比“许多人觉悟在过于苍老的暮年”而言的。（1分）作者认为苏东坡在黄州真正地成熟了，超越了自我的局限，而且“他还不年老，今后还大有可为”，即他还有足够的生命去书写好的诗篇，有足够的时间去留下美好名文，而事实也证明如此。作者认为，与那些太晚觉悟而无所作为的人相比，“苏东坡真是好命”。（3分，意思相近即可）
17.运用比喻（博喻）和排比。（2分）将成熟喻成“光辉”、“音响”等，形象生动地展示出苏东坡的成熟的内涵；排比句式，气势磅礴，语势强劲，节奏铿锵，更能体现苏东坡超越于人生后的大气，为下文点明苏东坡 “文化突围”的内容蓄势。（4分）
18.①苏东坡被贬黄州经历了凄苦生活，这“使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华”，他在黄州留下了《赤壁赋》等文学杰作，“既宣告着黄州进入了一个新的美学等级，也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段“。磨难让他最终能旷达于己，洒脱于文。（2分，联系上下文，意思相近即可）
②古往今来许多大家亦如苏东坡，往往在经历了人生磨难之后，成就了一生的美名。如“西伯（文王）拘而演《周易》》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”（2分，结合事例）
③“优美的诗文”，往往来自于对“痛苦”的深刻思索，对人生的不断反思。在人生困局中的“突围者”若能最终超越自我的局限，获得“人格的成熟”，而流于笔端，终成美文。当然，并非所有的美文的形成都需要诗人经历“凄苦人生”，只是生活的磨难会让人成熟得更超然，而从此能突破自我人生局限的人，才能成为真正的大家。（4分，言之成理即可）
19、参考答案：注意从芙蓉姐姐的转变来立意：
观点1、芙蓉姐姐原来是网络红人，是因为她的“丑”，大家追捧她，不是因为欣赏她，而是属于“起哄式”的围观。她现在的华丽转身，让我们看到，一个人要得到别人的欣赏，需要的是内心的改变，是气质的改变。
观点2、芙蓉姐姐的成功，告诉我们，要想圆梦，需要不懈的努力和奋斗。
如果不认可芙蓉姐姐的转变，只要言之有理也可。
20.①短文告诉我们：做事要看清对象，根据不同的对象，采用不同的方式方法，勿以己度人，这样都能收到预期的效果。如若不然，必然招致鲁侯养鸟的可笑结局，适得其反。
②“无为”和“道法自然”是道家学派的两个最主要的思想。“无为”不是没有作为，而是在了解事物、事件的扎实基础上顺其自然，不要妄为；“道法自然”就是道以自然为最高的、最根本的法则，自然不单指自然界，而是兼指自然如此，自然而然。如果鲁侯在海鸟的问题上，采取“无为”即“不妄为”的态度，不违反海鸟的习性，不把海鸟迎到鲁国宗庙来款待和供养，而是遵循鸟的习性，让它回归自然，那它绝不会不吃不喝，两眼昏眩，心里悲伤，熬过了整整三天而死去。
③我们的教育，父母对孩子的爱也应以此为戒……
（提示：可结合《中国文化经典研读》单元主题“儒道互补”来谈。分析庄子观点4分，联系实际谈看法4分，语言表达1分。言之成理可酌情计分。）
21、【审题指导】
“仰望”的意思有两种，一为“向高处（远处）看”，一为“敬仰而有所期望”，它强调对象的启发、引导、激励、关怀、反省等精神作用。仰望”，应理解为一种向上的灵性书写，强调的是精神境界的提升，追求人性的深层体认。
1.“仰望”的对象宜细不宜粗，要有精神的拓展空间。
2.立意高妙定乾坤。仰望能够收获成功; 仰望心中的明星; 仰望能够使人在命运的暮色中看到希望
【例文及点评】
仰望的分量
仰望不是简单的头颅昂扬，而是将心志拔高；仰望不是简单的视野向上，而是将心胸开阔。
仰望是老师，谆谆地告诫着你；仰望是船帆，时时的引导着你；仰望是一种分量，常常的激励着你。（正反论证，排比开头）
孩提时代自己常常仰望大人，正如小数仰望大树一样：渴望着自己拥有像他们一样的挺拔，渴望着自己拥有像他们一样的威严，渴望着自己拥有像他们一样的智慧···渴望着，仰望着，跌倒之后爬起来，走过泥泞，走过坎坷，终于自己像他们一样了。我也学会挺拔了，我也学会威严了，我也学会智慧了···
是啊，正是由于仰望，让我在前进的路上有了动力，这大概就是仰望的分量吧！（正面落笔，充满感情）
真的很难想象一个没有仰望的世界会是怎样的。（反面）
忘却了仰望，天空便不再多姿多彩，因为无人会看到；忘却了仰望，视野将不断缩小，因为眼界只有脚下的一片；忘却了仰望，人生将不再有滋有味，因为你也忘却了追求···
成长，是必须仰望的。（排比论证）
孔子告诫我们：见贤思齐焉。难道不是说让我们仰望高于自己的人吗？既然这样，我们何不向万物讨教，升华思想，陶冶情操，塑造完美自我？（引用名言，恰到好处）
高山流水，鸟语花香。立足于山水俱在的美景之中，闭目凝神似乎是一种绝佳的状态，但抬头仰望更是难得的智慧。抬头仰望看到了上的庄严与伟岸，看到了水的灵秀与清澈，看到了鸟儿的快乐和自得，更看到了一幅和谐美好的纯朴画面——大自然。
因为仰望我抓住了美感，抓住了纯朴，抓住了罕见的自然，有谁可以说仰望不伟大？（仰望的作用）
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在我看来这也是一种仰望。一种自信的仰望，一种成功的仰望。正是由于仰望才淡化了现实的痛苦，浓化了明白的希望；正是由于仰望才减少了失败的委靡增加了必胜的信念。仰望真是一位挚友。
仰望，只要你学会便可以拥有；仰望，只要你拥有便可以利用；仰望，只要你利用便可以成功。
还在为你的前途黯淡而苦恼吗？不妨试着仰望吧！低垂的头便可以重新感受希望，而你也可以重新拥有快乐！请相信仰望的力量是无穷大的，哪怕只是简单的头颅高昂，视野向上。
仰望伟大，感受渺小
“负荆请罪”是廉颇对蔺相如的仰望，在仰望中他感受到自己的无知。“平原君负韊矢为公子先引”是赵胜对信陵君的仰望，且在仰望中感到了自身的不足。“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分，绣口一吐，便是半个盛唐”是余光中对李白的仰望，在仰望中他感到了自己的渺小。
“金无足赤，人无完人。”我们每个人都不会完美无缺。“三人行，则必有我师焉”他人身上的优点，我们就要去学习，去仰望，并在仰望中反省自己是多么的渺小。
仰望羚羊飞渡，牺牲精神的伟大，感受我们争权夺利，尔虞我诈的渺小：仰望乌鸦反哺，羊羔跪乳的伟大，感受我们桀骜不驯，顶撞父母的渺小；仰望“踩踏了紫罗兰，它却把香味留在你的鞋上”的伟大，感受自己“得理不饶人”的渺小。
在对伟大的仰望中，我们才能感受到自己的渺小，才能在以后的生活与学习中，不骄不躁，谦逊待人，不会自以为是，自高自大。
仰望伟大，是仰望天空中的启明星，让我们明白自己的位置，不会在“自以为是”的沼泽中继续沉沦。
仰望伟大，是仰望先贤们的精神境界。仰望辛弃疾，我们看到了他“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的保国热情。仰望陶行知，我们听到了他“带着一颗心来，不带半根草去”的肺腑之言。仰望阿拉法特，我们感受到了他“别让和平的橄榄枝从我手中滑落”的世界和平的希冀
一次仰望，就是一次灵魂的升华；
一次仰望，就是一次自身的反省；
一次仰望，就是一次确定正确人生航向的良机。
我们仰望伟大，在仰望中会找到前人为我们指明的方向。
我们仰望伟大，不是在伟大面前止步不前，而是去超越眼前的这座高山。我们仰望伟大，不是对先贤的空头赞美，而是利用他们的经验与人生感悟去指导自己的行为，付诸实践。
仰望伟大，在仰望中感受自己的渺小，正确地对待自己的现状，能使我们在茫茫的大海中，确保我们那一叶扁舟的航向始终没有改变。
仰望
你站在岳飞的塑像前，是否能仰望到那一脸的浩然正气呢？你站在大漠草原，是否能仰望到康熙亲征时的英武善战呢？
仰望，是向上看，那么，我们都向上看能看到什么呢？ 你会看到苍鹰的翅尖掠过蓝天；你会看到鲜红的国旗随风飘扬。
仰望是一种崇拜，一种精神，一种信念。仰望着历史的画卷中形形色色的形象。有梁山好汉打抱不平的一声呐喊；有忠臣志士为国捐躯的一幕惨烈；有谋士谏臣的一番雄辩；有历代君主的胸襟气概。那么，你会仰望什么呢？如果说，这些太古老，对你有陌生、遥远的感觉。那么，你是要仰望那些流行歌手、明星吗？不过不要误会，这也是一种仰望，只看你在仰望什么。你看到了明星们的才能和名利，你可曾看到过他们场场演出努力精心的准备？你喜欢超级女声，你看到过她们的艰苦训练和努力的过关吗？世界的富商、建立微软公司的比尔·盖茨，你崇拜他的上百亿资产，看到过他研究创新的辛劳吗？但是，他们都成功了。这时，你该仰望什么呢？不是名，不是利，是一颗坚毅的心，一双奋斗的手。（什么是“仰望”，解决是什么的问题）
你要仰望，你要崇拜，只在自己心里埋下一颗准备辛苦耕作、实现目标的精神的种子，它正像一个航标，鼓舞着你一路不停。抬起头，仔细仰望，你看到的，正是你所需要的，你所渴望的。它将是你奋起的力量，成功的基石。
抬起头，用庄严的心情深深注视，这便是仰望。
有了“会当凌绝顶，一览众山小”的居高临下，极目远望；有了“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的恋恋不舍，深情凝望；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲的苦苦等待，痴情守望，我们又为何需要抬起头，虔诚地仰望？然而，有些事物，我们必须仰望。只有仰望，我们才能从内心深处感受到震撼；只有仰望，我们才能懂得高大与渺小，崇高与卑鄙……
正如自然需要我们去仰望。仰望自然，我们才能感受到生命的不息；仰望自然，我们才能懂得生命的渺小与脆弱；仰望自然，我们才能明白生命的真正含义。
当你仰望蓝天，那飞翔的雄鹰向你展示着生命的力量。当你仰望绝壁，那遒劲的苍松对你诉说着生命的奇迹。当世界人民仰望珠穆朗玛的神圣，攀登者的心中便会燃起不灭的火焰，勇敢前进。当地球的每一处角落都在仰望月球的神秘，催促着科学家们探索未知领域的步伐。苏轼仰望江上清风与山间明月，庄严地站在滚滚江边，于是这自然的力量让他懂得笑对人生，淡看成败。而正是源于对宇宙的仰望与思考，霍金终能用不屈的毅力解读出时间的密码，描绘生命之初的画面。
对自然的仰望，让我们看到了世界的伟大，让我们懂得了生命的短暂，更让我们有了探索自然，不断前行的力量。因此，我们需要仰望。
同样，伟人也需要我们仰望。仰望伟人，我们才能明白崇高与渺小，分辨高尚与卑鄙。
仰望屈原，我们会懂得如何在乱世中坚守一种节操；仰望司马迁，我们会理解如何将个人的不幸化为承担重任的力量；仰望杜甫，我们会知道大爱无言，包容天下的魄力；仰望鲁迅，我们会彻悟那犀利的笔锋下饱含着的深深家国滞思。
对伟人的仰望，是心灵的一次净化。仰望他们，我们便会知道什么是忠，什么是贞，什么是胸怀天下，什么是不屈不挠。这种仰望冲击着我们的心灵，塑造着我们的品格。因此，我们需要仰望。
我们不因为春的生机就据绝了夏的繁盛。不因为秋的生活就拒绝了冬的静美。同样，我们也不会因为有了愿望的开阔，凝望的专注或是守望的坚定，而忘掉仰望的重要。
有时候，有些事我们必须仰望，那就抬起头，庄严地仰望吧。命题：杨其波 审题：李银华
本试卷分为四个部分，包括听力、语言知识运用、阅读和书面表达。时量120分钟。满分150分。
Part Ⅰ Listening Comprehension（30 marks）
Section A (22.5 marks)
Directions: In this section, you will hear six conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, B and C. Listen carefully and then choose the best answer for each question.
You will hear each conversation TWICE.
Conversarion 1
1. How far is it from the traffic lights to the post office
A. 50 meters B. 150 meters C. 200 meters
2. What does the man want to do
A. Post a package B. Pick up his cousin. C. Work as a teacher
Conversarion 2
3. What does the man think the weather will be like tomorrow
A. Rainy B. cloudy C. Sunny
4. What will the woman probably do tomorrow
A. Go on a picnic B. Stay at home C. Buy an umbrella
Conversarion 3
5. What is the documentary about
A. How people raise horses in ancient times.
B. How people use horses for various purposes.
C. How horse racees are held in many countres
6. When will the speakers go riding together
A. Tomorrow B. This weekend C. Next weekend
Conversarion 4
7. How is the woman’s mother now
A. She is still unconscious. B. She is at home C. She is still in danger.
8. Who was to blame for the accident
A. The man riding a motorcycle. B. The woman’s mother C. The bus driver.
9. What can we learn from the conversation
A. The woman went on holiday with her father.
B. The accident happened on a corner.
C. The accident happened on Tuesday.
Conversarion 5
10. What are they talking about
A. How to live a low –carbon life
B. What a student should do.
C. How to save money.
11. How many points does the man mention in the conversation
A. 4 B. 5 C. 6
12. Why does the woman have to tell her parents not to use plastic bags
A. Her parents like to use them.
B. Her parents often forget about that.
C. Her parents do the shopping most of the time.
Conversarion 6
13. What does the man want to buy
A. Clothes B. Stamps C. A tie
14. What is on the corner of the street
A. A bank B. A theater C. A church
15. Where is the post office
A. It’s between the bus station and the Richmond.
B. It’s three blocks away from the Richmond Hotel.
C. It’s next to the band on the left.
SECTION B (7.5 marks)
Directions: In this section ,you'll hear a mini-talk. Listen carefully and then fill in the numbered blanks with the information you've got. Fill in each blank with NO MORE THAN 3 WORDS.
You’ hear the short passage TWICE.
Part II Language Knowledge(45 marks)
Section A (15 marks)
Directions: For each of the following unfinished sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.
21．The fact that smoking is harmful to health is most smokers are quite aware of．
A．what B．which C．where D．that
22．—Each of the students working hard at their lessons the book.
—So have I.
A.is reading B.has read C.read D.reads
23．He hesitated for a moment before kicking the ball，otherwise he a goal．
A．had scored B．would score C．would have scored D．would be scoring
24．—Can I tell my best friend about it
—No.It’s just between you and me.You________tell anyone else.
A．mustn’t B．may not C．needn’t D．don’t have to
25．The headmaster suggested that we________to school on time for the afternoon English reading.
A．had come B．would come C． come D．came
26． his membership card，Tony decided to make a phone call to check whether there was something wrong．
A．Having not received B．Not receiving
C．Not received D．Not having received
27．With the decision________，the members present at the meeting were dismissed.
A．to make B．to be made C．made D．having made
28．Since the beginning of the vacation，I across the country，and my next stop is the Wuyi Mountains．
A．had traveled B．will travel C．have been traveling D．was traveling
29．Edward，you play so well.But I________you played the piano.
A．didn’t know B．hadn’t known C．don’t know D．haven’t known
30．He will have learned English for eight years by the time he________from the university next year.
A．will graduate B．will have graduated C．graduates D．is to graduate
31．I________in London for many years，but I’ve never regretted my final decision to move back to China.
A．lived B．have lived C．had lived D．was living
32. Only when you have got su ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )fficient data ________come to a sound conclu ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )sion.
A．would you ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) B．you can C． can you ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) D．you wou ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )ld
33．John as well as the other children who have no parents good care of in the center.
A. is being taken B. has taken C. was taken D. have been taken
34．Was it in the beautiful park _____you first met your new English teacher
A．where B．which C．that D．when
35．I don’t like the way________he often uses to speak to me.
A．in which B．how C．which D．what
Section B(18 marks)
Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A,B,C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.
On a Friday night, a poor young artist stood at the gate of the subway station, playing his violin. Attracted by the great music, many of the passers-by 36 their paces and put some money into his hat.
The next day, the artist came again. Different from the day before, he took out a large piece of paper and laid it on the ground. Then he 37 the violin and began playing. The paper said, “Last night a gentleman named George Sang put an important thing into my hat by mistake. Please come to 38 it soon.”
It caused a great excitement among the 39 and people wondered what it could be. Aftter about half an hour, a middle-aged man hurriedly ran there. “Yes, it’s you. You did come here. I knew that you’re an honest man and would certainly come here.”
The young violinist asked 40 , “Are you Mr. George Sang ” The man nodded. “Did you lose something ” “Lottery (彩票). It’s lottery,” said the man. The violinist took out a lottery ticket on which George Sang’s name was seen. “Is it ” he asked. George nodded at once and 41 the lottery ticket and kissed it.
The story turned out to be this: George Sang bought a lottery ticket. The awards opened yesterday and he won a 42 of $500,000. He was so happy, but when he took out 50 dollars to put in the hat, the lottery ticket was also thrown in. The violinist was a student at an Art College and has planned to attend 43 studies in Vienna, He has booked the ticket and would fly that morning. However he cancelled the 44 and came back to wait.
Later someone asked the violinist: “At that time you were in need to pay the 45 and you had to play the violin every day to make the money. Then why didn’t you 46 the lottery for yourself ” The violinist said, “Although I don’t have much money, I live happily; but if I lose honesty I won’t be happy forever.”
Through our lives, we can gain a lot and lose so much, But being 47 should always be with us. If we act in a dishonest way,we may succeed in a short period. However, from the long-term view, we will be a loser.
36．A．sped up B．fastened up C．slowed down D．kept up with
37．A．adjusted B．adopted C．performed D．regulated
38．A．look B．claim C．hear D．like
39．A．circumstance B．environment C．surroundings D．crowd
40．A．calmly B．angrily C．carelessly D．indifferently
41．A．look B．tore C．seized D．saw
42．A．price B．prize C．praise D．salary
43．A．interested B．skilled C．developed D．advanced
44．A．flight B．trip C．train D．study
45．A．show B．rent C．tuition D．travel
46．A．leave B．hold C．bring D．keep
47．A．warm-hearted B．honest C．honored D．kind-hearted
Section C (12 marks)
Directions: Complete the following passage by filling in each blank with one word that best fits the context.
Millions of people from all over the world use the Internet to communicate, get information and play games. 48 , using Internet can have both positive and negative effects on young people.
As for positive effects, children can use 49 for searching useful articles and materials. Also they can do their homework on computer instead of writing down.
The Internet gives children possibilities to learn about new things in life 50 discover how people live all over the world. Children can communicate with their friends and relatives who live far away. In addition, they can make friends and talk with people in foreign countries.
However, there is much information 51 can be dagerous to children and damage their development. 52 children surf the internet, they can easily be tempted into something that is not proper. When kids start communicate with strangers online, they don’t know that they can be talking to an ill or a harmful person and may meet the personn later. 53 thing is that many children play only games rather than learn online.
Parents have a big responsibility to guide and guard 54 children. Parents can reduce the risks for their children by knowing 55 their children are interested in.
Part III Reading comprehension (30 marks)
Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage.
A
It was graduation day at the university where I work and a beautiful day quite unlike the first graduation I attended as a young professor．On that cold day years ago, as we watched the students walking into the hall, one of my colleagues turned to me and said, "Graduation will be one of the happiest and one of the saddest time of your life．" At my inquiry, he answered, "Because the students you have gotten to know have to leave．"
As years went by, my previous confusion about my colleague's words no longer existed．When I came across naughty students, I have had to rethink why I chose to be a teacher．It obviously isn't the money．Once a former computer science student of mine called me, asking me if I wanted to have a change．He was working at Nintendo Corporation．His salary was higher than my current one, though I have more education and have worked for over a decade．With my programming skills, he said he could get me hired．I thanked him, but refused his kind offer．
A few days before this current graduation, while working on final grades, I found a note a student had slipped in with her homework．She thanked me for being her teacher and said the things she had learned in my class — not about math, but about life — would be things she would remember long after the math skills had faded away．As I finished reading, I remembered why I had become a teacher．
Now, on this sunny graduation day, as I again observed the sea of blue hats and gowns, I did so with renewed dedication （奉献） and a deeper sense of satisfaction — I will always be grateful that I am a teacher．
56. Hearing his colleague's description of graduation for the first time, the author ．
A．quite agreed with his colleague B．was very puzzled
C．thought it very funny D．was very sad
57．The computer science student called up the author because he ．
A．wanted to inform the author of his present job
B．tried to persuade the author to work with him
C．wanted the author to share his joy and satisfaction
D．thought the author wasn't fit to be a teacher
58．The underlined part blue hats and gowns refers to ．
A．university colleagues B．graduates' clothes
C．life memories D．decorations in the hall
59．The author wrote this passage to ．
A．express his devotion to being a teacher
B．compare two different graduation ceremonies
C．talk about the meaning of graduation
D．give advice on how to be a good teacher
60．The reason why he earns less than the computer science student is that ．
A．he was only a young professor
B．he didn't do well in his work
C．he taught his students more about life than math
D．salaries for different careers are different
B
When a child is told he is “uncool”, it can be very painful. He may say he doesn’t care, and even act in ways that are opposite of cool on purpose. But, these are simply ways to handle sadness by pretending it’s not there.
Helping a child feel better in school had to be careful. If you say, “Why are you worried about what other children think about you It doesn’t matter！”，children know that it does matter. Instead, an active way may be best. You could say, “I’m going to do a couple of things for you to help you feel better in school.”
If a boy is having trouble making friends, the teacher can help him. The teacher can arrange things so that he has chances to use his abilities to contribute to class projects. This is how the other children learn how to value his good qualities and to like him. A teacher can also raise a child’s popularity in the group by showing that he values that child. It even helps to put him in a seat next to a very popular child, or let him be a partner with that child in activities, etc.
There are things that patents can do at home, too. Be friendly when your child brings others home to play. Encourage him to invite friends to meals and then serve the dishes they consider “super”. When you plan trips, picnics, movies, and other shows, invite another child with whom your child wants to be friends.
What you can do is to give him a chance to join a group that may be shutting him out. Then, if he has good qualities, he can start to build real friendship of his own.
61. A child who has been informed of being “uncool” may _________.
A. care nothing about it B. develop a sense of anger
C. do something uncool purposely D. pretend to get hurt very much
62. A teacher can help an unpopular child by __________.
A. seeing the child as the teacher’s favourite
B. asking the child to do something for partners
C. forcing other children to make friends with the child
D. offering the child chances to show his good qualities.
63. How can parents help their child fit in better
A.By cooking delicious food for him
B.By being kind to his schoolmates
C.By forcing him to invite friends home
D.By taking him to have picnics in the park
64. Which of the following is TRUE？
A.Children doesn’t care others’ comments on them
B. It’s only teacher’s work to make children popular.
C.Parents should take their children out for picnic and shows more often.
D.Inviting children’s friends to family activities is good for them to make friends.
65. The passage mainly talks about __________.
A.how to help an unpopular child
B.why some children are unpopular
C.who is responsible for unpopular children
D.how to find out good points of unpopular children
C
You never see him， but they’re with you every time you fly. They record where you are going， how fast you’re traveling and whether everything on your airplane is functioning normally. Their ability to withstand (经受住) almost any disaster makes them seem like something out of a comic book. They’re known as the black box.
When planes fall from the sky， as a Yemeni airliner did on its way to Comoros Islands in the India ocean June 30， 2009， the black box is the best bet for identifying what went wrong. So when a French submarine (潜水艇) detected the device’s homing signal five days later， the discovery marked a huge step toward determining the cause of a tragedy in which 152 passengers were killed.
In 1958， Australian scientist David Warren developed a flight memory recorder that would track basic information like altitude and direction. That was the first mode for a black box， which became a requirement on all U.S. commercial flights by 1960. Early models often failed to withstand crashes， however， so in 1965 the device was completely redesigned and moved to the rear (后部) of the plane—the area least subject to impact—from its original position in the landing wells (起落架舱). The same year， the Federal Aviation Authority required that the boxes， which were never actually black， be painted orange or yellow to aid visibility.
Modern airplanes have two black boxes： a voice recorder， which tracks pilots’ conversations， and a flight data recorder， which monitors fuel levels， engine noises and other operating functions that help investigators reconstruct the aircraft’s final moments. Placed in an insulated (隔绝的) case and surrounded by a quarter inch thick panels of stainless steel， the boxes can withstand massive force and temperatures up to 2,000℉. When submerged (淹没)， they’re also able to emit signals from depths of 20,000 ft. Experts believe the boxes from Air France Flight 447， which crashed near Brazil on June 1,2009， are in water nearly that deep， but statistics say they’re still likely to turn up. In the approximately 20 deep sea crashes over the past 30 years， only one plane’s black boxes were never recovered.
66. Which of the following is the magic feature about a black box， according to the text？
A.It can record clearly. B.It can be seen clearly.
C.It can survive a serious disaster. D.It can tell altitude and direction.
67. Which of the following statements about the air disaster happening to Yemeni airliner is TRUE？
A.Its black box hasn’t been found yet.
B.Its black box was found under the sea.
C.Its black box saved all the passengers’ lives.
D.Its black box was found immediately after the crash.
68. When the first mode of black box appeared， 　　　　.
A.it wasn’t black B.it was painted yellow
C.it was at the rear of the plane D.it wasn’t able to track direction
69. According to the passage， modern black boxes 　　　　.
A.are placed in insulated plastic boxes
B.have seldom been found in deep sea crashes
C.are painted bright colors and can emit signals
D.will melt only when the temperature rises to 1,000℉
70. Several changes to the black box are mentioned in the passage except the change in its 　　　　.
A.position B.number C.strength D.size
Part IV Writing (45 marks)
Section A (10 marks)
Directions: Read the following passage. Fill in the numbered blanks by using the information from the passage.
Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.
It’s easy to see how the sawfish（锯鳐[鱼]）got its name. These frightful creatures can grow to be more than 6 meters long. Their bodies are flat and winged, like underwater airplanes. And their noses are shaped like chainsaws.
Sawfish are food hunters of the sea. When a sawfish is hungry, it waves its sharp-toothed snout (口鼻部) through a group of fish. Then, it lifts its nose and uses its mouth to draw the injured victims.
Hardy (适应力强的) population of sawfish thrived in warm waters along coastlines around the world for thousands of years. Over the past 200 years, however, human actions have severely endangered sawfish. Threats include fishing nets that trap the huge animals, often by mistake.
Some people collect sawfish’s snouts as prizes: One snout recently sold for nearly $ 1,600 online. In some Asian cultures, the toothy snouts are used in ceremonies to drive evil and disease away. And sawfish are also delicious. A growing demand in Asia for the fish’s fins for a pricey (高价的)soup has contributed to the fish’s pared with other fish, sawfish give birth late in life and at slow rates, which makes it hard for them to recover from overfishing.
New efforts now aim to restore sawfish population. Beginning next month, an international agreement will provide protection for all seven of the world’s sawfish species. Scientists are hoping that it’s not too late to save the sawfish.
Until 1998, “this fish had never been formally studied in the United States,” says Tonya Wiley of the Mote Marine Laboratory in Sarasota, Fla. “We didn’t know such basic things as where they live, what habitat they use, how often they breed, how many young they have — even what age sawfish are when they begin breeding.”
Through historical studies and field research, scientists have become aware of how much the fish’s numbers have decreased. Today, there may be 90 percent fewer sawfish than there used to be. Wiley estimates that only 3,000 to 6,000 sawfish remain in US waters.
Sawfish
Size over 71.
Appearance Body: 72. Nose: Like a chainsaw
73. _ of hunting for food Attacking fish with 74. .
Drawing the injured victims with its mouth.
75. of Sawfish’s disappearance 76.
Sawfish’s snout related to business.
Its 77. late and slowly which makes it hard to recover from overfishing.
78. _ Only 10 % sawfish left
3,000 to 6,000 left in US waters
Efforts 79. Restoring sawfish population
Measure 80. for all seven of the world’s sawfish species
Section B (10 marks)
Directions: Read the following passage. Answer the questions according to the information given in the passage.
Jonhn Irving Bentley was a Pennsylvanian physician who was found burned to death in his bathroom in December 1966. Many people were burned to death, but Bentley’s case was very different from others’ because he didn’t die in a house fire. Dr Bentley was a victim of spontaneous human combustion (人体自燃).
Dr Bentley was last seen alive on December 4th, 1966. Some friends had been visiting him and they didn’t leave his home until about 9 o’clock in the evening. The following morning a meter reader(抄表员) named Don Gosnell arrived at Bentley’s home and let himself in. Gosnell headed straight for the basement（地下室） where the meter was kept. While he was down in the basement, Gosnell became aware of some strange smell and he also noticed the presence of some light blue smoke. Naturally, the meter reader was curious about this and he went upstairs.
Gosnel found more smoke in the bedroom and an inspection of the bathroom revealed (显示)Bentley’s fate. All that reminded of him was the lower half of his right leg. Bentley’s foot was still inside his slipper. The rest of Bentley’s body had been reduced to ashes, some of which were on the floor of the bathroom, while the rest of them were down in the basement because the heat from the blazing (燃烧的)body had burned a hole in the floor.
At the time it was thought that Dr Bentley might have set himself on fire with his pipe. This theory was dismissed (驳回)soon because the Bentley’s pipe was found on its stand beside his bed in the next room.
Nobody has ever been able to offer a satisfactory explanation for what happened to Dr Bentley. He was just one of many victims throughout the years, whose death is a mystery and may always be so.
81.When did the accident happen (no more than 4 words)
_______________________________________________________________
82. Why did Don Gosnell come to Dr Bentley’s home that morning (no more than 9 words)
________________________________________________________________
83 What made Don Gosnell go up to the bedroom from the basement (no more than 12 words)
________________________________________________________________
84. Why was it impossible that Dr Bentley set himself on fire with his pipe (no more than 9 words)
________________________________________________________________
Section C(25 marks)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
请你根据下面这幅漫画的理解用英语写一篇短文。你的短文应该包括一下内容：
这幅漫画描述了什么？
这幅漫画想要告诉我们什么？
请结合你的生活经历，发表你个人的看法。
字数：150字左右。 词汇：温室：green house

展开更多......

收起↑