资源简介

(共30张PPT)
动画总动员
你最喜欢什么样的动画片。
主题：调查小学生喜欢的动画类型
主题：动画片的发展历程
动画片制作过程探秘：
参考活动主题
调查小学生最喜爱的动画片类型
动画片的发展历程
动画片制作过程探秘
自制手工动画片
用flash制作动画片
……
组建团队
队长：
记录员：
噪声控制员：
汇报员：
其它队员：
时间安排
1个星期，（下节课成果展示）
活动具体步骤
人员分工
活动成果展示方式
指导老师意见
创建团队和主题选择
___________小组活动方案
活动主题
1、查小学生最喜爱的动画片类型
2、动画片制作过程探秘
3、动画片制作的发展历程
4、自制手工动画片
5、用flash制作动画片
6
……
活动准备
探究类：搜集可供查询动画知识的书籍和网站。
调查类：设计调查表格，问卷内容。
手工制作：准备制作动画片所纸张，画笔，颜料，确定内容。
电脑制作：学习flash的使用方法，确定表现内容。
活动建议：
问卷调查类
探索研究类
制作动画类
过程性资料留存：调查研究过程中的原始资料，问卷的记录，制作时出现的差错都是可贵的过程资料，应认真保存。
下一步
问卷调查类建议
设计调查问卷动画片分类。如按形式分：平面，立体，水墨，玩偶；或按题材分：动物类，科幻类，战斗类，幽默类，知识类；或按动画片要素分：画面，情节，题材，音效，形式，知识性，教育性等。
确定问卷对象，展开调查，统计数据，进行分析。
成果展示：调查报告，统计图，或用PPT呈现。
返回
探索研究类建议
利用书籍、网络搜集相关图片，视频等。
整理资料，文字说明或讲解稿。
成果展示：PPT，视频，图片+说明。
返回
动画制作类建议
确定动画的内容和形式（手工，电脑）。
手工动画注意纸张选择，不能太厚或太薄，绘画时可请教美术老师。
电脑制作要了解flash软件功能，表现方式，可咨询请教指导老师或微机老师。
成果展示：可拍成视频，实物展示，软件展示
返回
活动方案呈现
活动主题：
团队组建：
时间安排：
活动步骤
1
2
3
人员分工：
活动成果展示方式：
指导老师意见：
___________小组活动方案
谢谢

展开更多......

收起↑