综合实践活动六年级 :关于社区居民对街口社区卫生服务中心的了解程度(课件共54张PPT)全国通用

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综合实践活动六年级 :关于社区居民对街口社区卫生服务中心的了解程度(课件共54张PPT)全国通用

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(共54张PPT)
关于
社区居民对街口社区卫生服务中心的了解程度
的调查
社区居民对街口社区卫生服务中心的了解程度如何?
1、表述要完整
2、表达要清晰
3、有问号和疑问词
街口街社区卫生服务中心
街口街位于从化市中心城区,辖区内有15个社区居委和9条行政村
辖区面积54.8平方公里。
一、街口街概况
54.8万平方公里
常住人口9.14万。其中以老年人、脑卒中、高血压、糖尿病等慢性病人居多,流动人口多。
91400
89447
1953
总人口
户籍人口
常住人口
一、街口街概况
六位一体
街口街社区卫生服务中心为完善社区卫生服务功能,突出社区公共卫生服务特点,建立了融健康教育、预防、保健、康复、医疗、计划生育技术服务“六位一体”的基层卫生服务体系。








计划生育技术服务




二、中心概况
中心业务用房面积:6700余平方米
开设病床60张,管理4个社区卫生服务站
病床60张
社区卫生服务站4个
二、中心概况
二、中心概况
1、科室设置
全科诊室
检验室、X光室、B超室
康复理疗室、中医诊室
口腔科
五官科
预防接种室
妇幼保健、计划生育指导等
健康宣教室
综合住院部
1、科室设置
全科诊室
中医诊室
口腔科
预防接种门诊
1、科室设置
康复治疗室
中医治疗室
妇幼保健室
儿童保健科
挂号、收费、药房
1、科室设置
检验科
中心药房
B超、X光、心电图室
综合科
(一)基本医疗
1、门、急诊
2、住院
3、妇保科
4、口腔科
5、五官科
6、中医科
7、康复中心
三、开展业务
(一)基本医疗
门诊
综合科
急诊
妇科
(一)基本医疗
口腔科
中医科
五官科
康复科
儿童视光保健,近视、弱视诊疗
儿童发育评估
气质筛查
智力测试
中医保健
口腔科
开展口腔修复、正畸、种植及一般的口腔保健工作
针灸按摩区
运动疗法治疗区
体外反搏室
中药熏蒸区
康复治疗中心:功能分区
训练床
平衡杠、训练梯
手功能训练仪
体外反搏
康复治疗中心:专业设备
康复治疗中心:传统中医技术
中药疗法
拔火罐
牵引
推拿按摩
跌打正骨、龙氏手法、药棒疗法
康复治疗中心:现代康复治疗技术
股四头肌训练椅
腕关节屈伸训练器
平衡板训练
步行阶梯训练
康复治疗中心:现代康复治疗技术
前臂旋转训练
下肢功率自行车训练
上肢力量训练
使用Bobath球进行腹肌及下肢功能训练
康复治疗中心:医院康复
康复治疗中心:家庭康复
社区康复服务
康复医师上门为患者进行评估,指导。
康复治疗中心:社区康复
康复团队深入患者家庭为患者进行康复指导
康复团队对患者进行出院回访工作
康复治疗中心:社会认同
康复治疗前中风瘫痪患者卧床不起
经过康复治疗后患者能下床独立行走
(二)公共卫生
三、开展业务
1、建立居民健康档案
2、健康教育
3、慢非病管理
4、老年人管理
5、结核病、精神病管理
6、传染病控制
7、预防接种
8、妇女儿童保健
9、家庭病床服务
10、社区康复
11、重大公共卫生项目
服务模式
医保、农合病人在定点社区卫生服务中心住院治疗可直接报销80%;门诊报销50%
双向转诊,社区转诊,出巡诊,家庭病床服务
社区参与、主动服务、上门服务
跟踪、随访、筛检
组建全科团队,统一配备
社区卫生服务主动参与
开展各项社区卫生服务
高血压、糖尿病管理,
进行定期免费体检
居民健康档案
档案内容
档案建立
集中、门诊
上门、义诊
动态管理
个人基本信息
健康体检
健康管理记录
医疗卫生服务记录
活动形式
健康咨询义诊活动
到村广场宣教
到村委会宣教
到中、小学校宣教
到幼儿园学校宣教
到工厂宣教
健康教育室宣教
患者随访与口头教育
悬挂横幅
移动宣传板画
建立糖尿病病友会,脑卒中康复联谊会等。
健康义诊咨询活动
到广场宣教
到社区宣教
到中、小学校宣教
患者随访与口头教育
在糖友会俱乐部内宣教
脑卒中康复联谊会
定期举办中风患者和残疾人联谊会,现场教授康复知识。
广东省预防接种规范门诊
预防接种门诊
0~6岁儿童常规预防接种
为0~6岁儿童进行健康指导
开展中医保健、新生儿游泳、儿童智力测试、使用“臻鼎”儿童保健系统开展保健服务
设立体检门诊为老年人进行健康体检
每周一早上为辖区的慢性病人、老年人进行体检、面对面的随访工作。
在居委或村委为社区老年人做健康检查
进行慢性病管理
社区医护人员为居民群众进行健康宣教
社区医护人员为高危人群进行筛查
康复联谊会
成立联谊会
糖尿病病友会
调整分组
调查小组的成立,就如明确了方向,需要有质量的完成调查,需要一群志趣相投的盟友,一个坚实有力的团队。来吧,让我们相聚一起。想要调查第一个小主题的请坐第一小组.....
提示:每个小组的人数不能超过7人,所以你找的小组已经满人了,就找第二个你喜欢的小组,如此类推。




请各小组带领组员,根据自己小组的研究小主题,初步设计小组的活动方案,为下一节制订活动方案课做好准备。
我们要研究的小主题已经确定希下来了,调查下组也成立了,望同学们在小组内团结协作,围绕你们所关心的小主题进行调查研究,相信经过同学们的调查实践,一定会有很大的收获,祝你们在活动中一切顺利。


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